高校办学成本构成及控制对策

高校在使用和分配社会资源的过程中发挥着重要的作用,因此高校在进行教学活动中就必然要承担相对应的责任,尤其是在资源稀少的情况下,应当进行合理调控。但是,很多的高校在教育教学活动中不重视成本控制,浪费了大量的资源。如今我国的高等教育体系已经实现了较快的发展,高等学校人才的比例逐渐上升,高校在人员和基建成本、其他成本中面临着很多的问题,成为阻滞高校教育发展的重要因素。在这种情况下,如何控制并优化办学成本,并组建科学有效的财务管理体系已经成为高校发展的主要内容之一,本文对高校的办学成本构成及控制对策进行进一步阐述,希望对高校的办学带来启示和帮助。     

“多校区办学模式”利弊分析——以安徽大学为例

文章以安徽大学多校区办学模式为分析对象,运用文献综述法、调查问卷法、Excel统计法和访谈法,依托900余份调查问卷的反馈信息,分析了群众和大学生对此问题的看法,并提出了对多校区办学模式的一些建议,在一定程度上促进一种科学的教学管理体制和高效的教学运行机制的建立,也利于推动大学生更好地享受高等教育体制改进成果。     

“多校区办学模式”利弊分析——以安徽大学为例

文章以安徽大学多校区办学模式为分析对象,运用文献综述法、调查问卷法、Excel统计法和访谈法,依托900余份调查问卷的反馈信息,分析了群众和大学生对此问题的看法,并提出了对多校区办学模式的一些建议,在一定程度上促进一种科学的教学管理体制和高效的教学运行机制的建立,也利于推动大学生更好地享受高等教育体制改进成果。     

多校区高校资金管理模式研究

随着高校多校区办学的发展,高校资金管理产生了新的变化。本文通过对我国多所多校区高校的调研,对资金管理现状进行分析,并借鉴企业集团资金结算中心模式的应用,对多校区高校资金管理的资金结算中心模式进行了设计,以期推动多校区高校资金管理工作的发展。     

多校区高校资金管理模式研究

随着高校多校区办学的发展,高校资金管理产生了新的变化。本文通过对我国多所多校区高校的调研,对资金管理现状进行分析,并借鉴企业集团资金结算中心模式的应用,对多校区高校资金管理的资金结算中心模式进行了设计,以期推动多校区高校资金管理工作的发展。     

ChatGPT对高校多校区财务管理的影响及应用研究

随着生成式人工智能技术,特别是Chat GPT的快速迭代发展和推广应用,必将给财务行业带来深远影响和深刻变革。在研讨Chat GPT技术特点、发展应用和政策规定的基础上,简述高校财务管理领域在上述方面的相关研究现状,聚焦Chat GPT可能对高校多校区财务管理的影响,从提升财务沟通、优化财务流程、改善财务决策、完善财务服务等维度研究Chat GPT的应用策略,并提出针对性的对策建议。     

高校多校区财务管理模式及涉及的法律问题探讨

随着高等教育的不断发展,多校区办学的高校越来越多,给财务管理工作带来巨大的挑战。本文针对高校多校区办学提出三种主要的财务管理模式,主要探讨了异地校区涉及的法人地位、合同主体、税务以及属地化管理基金的缴存等法律问题。     

高校多校区模式下的财务软件创新探讨

在院校调整合并和高等教育大众化的背景下,产生了大批合并重构型和自我扩张型的多校区大学,原有的财务管理软件无法高效地实现多校区财务联合管理。本文以高校财务软件的创新为切入点,根据财务人员的具体需求,分析了当前财务软件的不足之处,从流程、广度、深度、管理和设计理念的角度,提出了应着力于财务系统的网络化、信息数据接口的丰富化、管理功能的智能化和设计理念的专业化的创新方法。在财务软件逐步更新的过程中,证明了以上改进措施可以有效地提高财务管理水平。     

高校多校区财务管理的现状与策略研究

随着经济全球化的深入和知识经济时代的到来,高等教育高速发展,高校管理制度地不断深入,相当多的高等学校通过合并、扩建、建立新校区扩大了学生规模,形成了多校区办学的格局.高校财务既是高校合并的基础,又是高校各项事业发展的保证和依托.因此,促进高校改革的发展,解决高校多校区财务管理中出现的诸多问题是迫在眉睫的重要工作.     

成本控制问题研究

对于企业的管理者来说,应将增加企业经济效益的重点,放在降低成本的环节上,因此成本控制就成为企业的重点研究对象之一,本文在此做了探讨.     

我国高等学校教育成本补偿问题研究

从我国高等学校教育成本补偿问题的历史背景出发,阐述了高等学校教育成本补偿问题现已成为制约我国高等学校教育发展的重大问题,进而论述了高等教育成本补偿基本理论及我国高等教育成本补偿的现状,并提出了改进我国高等学校教育成本补偿问题的对策建议。     

普通高等院校教育成本控制的研究

由于长期以来,人们视教育为消费和福利、视学校为非营利性机构的传统思维,使得我国教育部门和学校机构既没有提高教育资源利用效率的动力,也缺乏提高效率的外在压力。因此,高等学校必须转变观念,在行政管理运行中重视经营理念,强化成本控制意识,实现高等教育效益最大化。     

创新高校教育成本补偿途径研究

高校教育成本补偿问题现状迫切需要以创新的补偿途径来解决新增支出补偿不力问题，其核心是转变传统高等教育观念，让社会成为高校第二课堂，从而使高等教育不再是高等学校的教育，而是全社会的共同的教育。当参与高等教育的主体日益社会化的同时，高校教育成本补偿问题也就会迎刃而解。     

现代企业成本控制机制研究

传统意义上的成本控制方法体系构建于“收入-费用=利润”的数量关系之上,不惜一切代价绝对地削减成本以保持一定的利润水平是其最显著特征。现代企业成本控制突破了企业这种价值观,而是将利润观念与成本控制语境演进进行对称研究,并进而建立了现代企业成本控制机制整体框架。在具体操作上,成本核算、成本控制与成本分析三位一体的实现是企业生产方式再造、成本流程设计与最佳成本控制方式选择的整体性制度安排。最后提出企业制度效应决定了成本控制方法体系的选择,任何期望不改变企业组织现存状态的成本控制都有必要进一步改进。     

高校内部控制研究

高校经济活动日趋复杂化,各类监管要求愈发严格,如何规避各类风险,建立并完善内部控制机制显得尤为重要.论文分析了企业内部控制经验对高校的启示,阐述了高校从内控建设环境、梳理现有业务流程、明确关键控制点、风险识别和风险管控、制度建设和信息系统建设等方面开展内部控制建设.     

高校财务内部控制研究

文章以高校财务内部控制为研究对象,通过对高校财务内部控制现状的分析,揭示了高校普遍缺乏内部控制意识,高校财产安全存在很大的风险和隐患等问题,通过分析财务内部控制的影响因素,提出了完善高校财务内部控制的建议和措施.     

我国公办大学内部控制问题研究

每一种内部控制框架都是一种理论模型,是解析内部控制的一种思维方式,实际应用时必须与单位实际有机结合。我国公办大学在遵循《行政事业单位内部控制规范(试行)》设计内部控制制度时,必须充分研究我国公办大学的事业单位属性和自有特征,有针对性地特异化设计。具体来说,在按照合规、报告、经营的顺序进行三维目标定位基础上,我国公办大学内部控制不应仅仅聚焦在具体经济业务层面,还应涵盖顶层决策层面,具体内部控制制度构建应与现有大学管理制度有机融合,把内部控制的相关要求有机融入大学现行管理制度中。对顶层决策层面控制不仅需要一些内部控制方法,还要适当借助一些外部治理手段,在具体内部控制制度设计时,不仅应重视大学内部环境要素,还应关注我国的高等教育政策、干部人事制度、财政管理制度、反腐倡廉制度等外部制度环境因素。     

高校创新型内部控制体系研究

创新型内部控制体系建设是推进高校制度改革的重要环节,它的实施将会有效降低高校管理风险,提高高校管理水平和教学质量。论文首先对高校内部控制现状进行了分析,指出了内控体系建设的不足和薄弱环节;其次详细阐述了创新型内部控制体系的内涵及构建思路;最后文章进一步就如何加强创新型内部控制体系在高校的贯彻实施提供了政策建议。