我国高校农业科技成果促进农村扶贫开发的现状、问题和原因——基于中外比较分析的视角

与国外相比，我国高校农业科技成果转化还存在较大差距，究其主要原因，是还没有形成高校提供“良种”、农村提供“沃土”、政府提供“精肥”，三位一体，良性互动，科学高效的科技成果转化机制，这不但导致高校农业科技资源的大量浪费，弱化了高校应该加强的社会服务功能，而且直接影响了农村扶贫开发的成效和进程。本文试图从中外比较分析的视角，分析我国高校农业科技成果促进农村扶贫开发的现状、问题和原因，以期为应对和决策提供理论支撑和参考依据。     

云南农业高校科技成果转化问题研究

全国高校每年有近万项科技成果通过鉴定.然而,大量的科技成果并没有转化为现实生产力,科技成果转化率低已成为困扰我国创新型国家建设和民族产业振兴的主要因素.本文主要分析了云南农业高校科技成果转化过程中存在的问题及原因,并提出了促进云南农业高校农业科技成果转化的对策建议.     

我国高校科技成果转化机制研究原因探析

近年来,高校科技成果转化机制成为我国学界研究的热点问题,主要是基于以下几方面的原因:科技成果转化是当代高校实现社会服务功能的最主要形式;高校科技成果转化在国家科技创新体系中具有重要地位;我国高校科技成果转化与国外相比还存在较大差距;机制缺陷是制约我国高校科技成果转化成效的瓶颈因素.     

我国科技成果转化现状及对策

科技成果转化体现了一个国家的政府、企业、高校、科研院所等多方的协同性。科技成果转化率是衡量科技成果转化的重要评价指标,然而目前我国科技成果转化率缺乏统一的计算和发布口径,面向市场的科技成果转化率偏低。通过对我国科技成果转化现状和原因进行分析,提出提升企业科技成果转化能力、提高我国科技成果转化率的对策,为促进我国企业科技成果转化和社会经济发展提供借鉴。     

我国高校科技成果转化机制研究原因探析

近年来,高校科技成果转化机制成为我国学界研究的热点问题,主要是基于以下几方面的原因：科技成果转化是当代高校实现社会服务功能曲最主要形式;高校科技成果转化在国家科技创新体系中具有重要地位;我国高校科技成果转化与国外相比还存在较大差距;机制缺陷是制约我国高校科技成果转化成效的瓶颈因素。     

高校科技成果转化风险因素的识别和分析

风险是制约高校科技成果转化的一个重要原因,文章从项目层次对高校科技成果转化的风险因素进行了分析,并针对中小企业选择高校科技成果进行转化的特点建立了风险识别指标体系,为降低科技成果转化风险提供了决策依据。     

提高农业竞争力必须加强科技推广工作

"十五"计划的主题是结构调整,作为农业,仍然是我国产业结构调整的战略重点,并且是重中之首.如何发展农业?邓小平指出:"农业的发展一靠政策,二靠科学.科学技术的发展和作用是无穷无尽的."但科学技术要转化为现实的生产力,却不是很容易解决的问题.我国科技成果转化难的问题,从整个国民经济的发展看是如此,而农村科技转化的问题显得尤为突出.近几年我国取得各类农业科技成果达25000多项,但大部分成果停留在完成与获奖阶段,大量先进适用的农业科技成果没有推广应用.科学技术要转化为现实的生产力,要经过成果的研究、转化、推广使用这些过程,我认为科学技术的推广使用这个环节,目前在广大农村显得极其重要,特别是对于边疆少数民族地区的农村更是尤为突出.     

农业科技成果转化为何困难重重

目前我国农业科技仍然落后,不仅与发达国家相比有很大差距,而且严重滞后于我国农业和农村经济发展对科学技术的要求,特别是农业科技近年来缺乏重大突破,并且大量的科技成果和应用技术未能转化为现实的生产力,科技进步在农业发展中的贡献份额还没有实现党中央国务院提出的到2000年底达到50%的目标。本文试从以下几个方面分析农业科技成果转化困难的原因。一、农业科研的投入不足1.国家对农业科研的投入不足。反映农业科研投入的一个重要指标是农业科研投资密度,即农业科研投入与农业总产值的比例。我国农业科研投资密度自1985年以来不仅没有…     

高校科技成果转化的障碍因素分析与改革思路研究

科技成果转化是连接科技和经济的纽带.然而作为我国科技成果产生主要源头的高校,成果转化率却偏低,造成高校科技成果过剩与企业成果短缺并存的局面,因此探讨高校科技成果向生产力转化就成为迫切的现实问题.本文系统分析了高校科技成果转化的主要障碍,然后借鉴美国科技成果转化的主要经验,提出相应的政策建议,以期提高我国高校成果转化率.     

国外高校科技成果转化的经验及启示

与科技发达、高校科技成果转化发展成熟的英美等发达国家相比,我国高校科技成果转化对国民经济的贡献率还存在较大差距。英、美、日、加、德等国家在注重市场开发;加强高校、政府和企业三方合作;强化政府宏观调控;完善中介服务机制、风险投资机制、专利法规保障机制以及优化配置科技人力资源等方面,形成了较为成熟的高校科技成果转化机制。借鉴西方发达国家高校科技成果转化的成功经验,促进我国高校科技成果转化机制创新,是应对当代知识经济挑战的必然选择。     

基于DEA的科技成果转化效率评价研究

为了更好的明晰我国科技成果转化现状,提升科技成果转化水平.本文构建了科技成果转化效率的评价模型,以2003-2012年统计数据为依据,运用DEA分析法对我国科技成果转化效率进行了实证研究.分析结果表明：样本期间,仅有少数年份我国科技成果转化效率处于DEA有效状态,而多数年份的科技成果转化效率均处于相对无效状态,表明我国科技成果的转化水平还有待进一步提升.文章最后提出了提升科技成果转化水平的对策建议.     

西部高校科技成果转化的信息经济学分析与对策

相对于东部地区而言,西部高校科技成果转化略显滞后,从信息经济学的角度,运用博弈论的分析方法,分析了西部高校科技成果转化缓慢的原因,提出了加快西部高校科技成果转化的对策。     

基于生态学的协同创新科技成果转化模式研究

文章通过对国内外现有科技成果转化模式的提炼和总结,指出我国科技成果转化面临的不足。在前人研究的基础上,从生态学视角界定科技成果转化协同创新生态系统内涵并对其进行生态系统隐喻,提出生态学视角下科技成果转化的三种新模式,即"高校种群与企业种群协同开发模式"、"高校种群、企业种群交替主导动态转化模式"和"政府种群引导、多种群协同转化模式"。     

高校科技成果转化的协同管理路径研究

首先,分析了科技成果转化的涵义,剖析了高校科技成果转化存在的主要问题;然后,基于协同管理理论,提出了高校科技成果转化的3种模式,即自办产业模式、产学合作模式和创新网络模式;最后,探讨了基于协同管理的高校科技成果转化的管理策略,为促进高校科技成果的成功转移提供了一些启示。     

我国大学科技园管理模式问题研究

大学科技园作为科技成果转化、人才培养和企业孵化的平台,就必须在科技成果利用转化、创新人才培养、孵化企业方面提供软硬件支持。在对大学科技园管理人员进行访谈和以往文献基础上,总结了我国现行大学科技园存在的不足,分析了产生不足的原因,并借鉴高校与政府结合较好的科技园经验,对我国科技园发展模式提出了可行性建议。     

高校科技成果转化驱动模式研究

高校是国家创新体系的重要组成部分,提高高校科技成果转化效率,能够有效助推经济发展方式转变。通过分析科技成果与技术创新的内在联系、高校科技成果的类型、制约高校科技成果转化的主要因素,可以看出高校科技成果转化是一项复杂的系统工程,不仅需要高校自身的努力,更需要政府和社会各方面力量的共同驱动。基于此,提出了高校科技成果转化的驱动模式,以期为高校科技成果转化方略的实施提供建议。     

高校科技成果转化的现状与原因分析——以湖南省高校为例

加快高校科技成果的转化,对于实施科教兴国战略、促进科技快速发展具有重要的意义。文章以湖南省为例,分析和研究了高校科技成果转化的现状、存在的问题及其原因。     

构建有效利益分配机制促进高校农业科技成果转化

分析了目前我国高校农业科技成果转化利益机制上的主要障碍,担子同构建有效利益激励机制的初步设想。     

英国实施《农业技术战略》以提高农业竞争力

英国政府于2013年7月发布了一份《农业技术战略》政策报告,旨在解决英国农业科技成果转化的瓶颈问题,以提高英国农业产业竞争力。该报告从农业科技投入、农业食品供应链和全球市场等方面,对英国农业现状进行了分析,并提出了相应的行动计划和成果评价考核指标。随后,英国政府启动了相关的配套设施和研究项目,以促进农业科技成果的转化。通过对上述各方面内容进行详细介绍和分析,以期为我国农业科技成果转移、转化等相关工作提供参考。     

科技成果转化人才自主创新能力模型

在对科技成果转化和能力模型进行分析的基础上,结合自主创新的内涵,建立了科技成果转化人才自主创新能力模型.该模型包括5个要素:科技成果转化人才的知识结构、科技成果转化人才学习能力、科技成果转化人才团队合作意识、科技成果转化人才创新意识、科技成果转化人才的共同愿景,并采用量表分析和结构方程模型对这些要素的支配关系进行了识辨,按其重要性进行排序.该结果基本上反映了我国科技成果转化人员对自主创新能力的认识,为科技成果转化自主创新人才的选拔和培养提供了决策借鉴.