关于创建学习型组织的几点思考

学习型组织理论是在知识经济时代中应运而生的管理理论,是当今世界最前沿的管理理论之一。学习型组织理论的提出,体现了一种时代精神和战略要求,是对发展前景的重新审视以及对机遇与挑战的积极应对。党的十六大已把"建设全民学习,终身学习的学习型社会"作为全面建设小康社会的目标之一。     

从江汽的发展看学习型组织的效用与前景

本文以江淮汽车集团在二次创业中构筑"学习型组织"模式为切入点,从"系统思考、团队学习"这两大核心理念八手,详细评说构建"学习型组织"管理模型对企业发展的实际作用,并揭示了组织学习过程中所面临的挑战,展望了"学习型组织"理论未来美好的发展前景,倡导国内企业深入学习、积极思考,在中国寻找到一种符合企业自身特点的管理模式.     

论学习型组织的建设

自从90年代提出学习型组织这个概念以来,关于学习型组织的理论研究、培训推广和实践都非常多,甚至提出了"学习型企业""学习型政府"、"学习型社区"、"学习型家庭"等概念.从很多介绍"学习型组织"的典型案例中,我们发现:很多"学习型组织"非常注重学习,开展了很多学习活动,甚至提出了"全员学习、终身学习"等口号,但是,这些学习活动只是"有组织的个人学习",并不是"组织"的"学习"!为此,对"学习的机制","组织的学习"和"学习型组织"以及如何建立学习型组织进行探讨非常必要.     

学习型组织的特征及意义

进入21世纪，市场环境变化加快，竞争越来越激烈。企业和个人都必须不断地自我调整，以适应快速变化的环境。但是，怎样才能更好地适应呢？美国壳牌石油公司总裁卡洛说：“应变的根本之道是学习。”⊙ “学习型”组织简述学习型组织是从文化角度来定义的，它是一种“以信息和知识为基础、实行目标管理的，成员能够自我学习、自我发展和自我控制”的组织，一般具有以下几个特征：1、善于不断学习。这是学习型组织的本质特征，它包含四个“强调”：强调“终身学习”、强调“全员学习”、强调“全过程学习”和强调“团体学习”。学习型组织通过…     

跨越"深度会谈"的鸿沟

近几年,许多企业和单位都提出要把自己的企业和单位建设成为学习型组织。这是一个好现象。但从笔者接触的几乎所有的企业和单位的情况看,其学习主要还停留在员工个人的学习上。他们把学习型组织等同于组织学习,主要是制定一个学习计划、指定一些学习教材,或者安排员工轮训,或者请专家讲课,测验考试,等等。这些无疑是必要的、有益的,但仍然属于个人的学习,与学习型组织所要求的"团体学习"并不是一回事。因为学习型组织≠组织学习。     

这六顶帽子适合中国企业戴吗?

20世纪90年代以来在世界各地最受青睐的管理思想之一就是发展创建学习型组织。学习型组织的核心是什么?我认为它不是知识的堆积,更不是员工学习时间的计算,也不是为学习而学习的管理手段。学习型组织的核心是掌握一种正确认识并解决复杂问题的思维方式和思考方法,以使管理者能够对瞬息变化竞争激烈的经营环境做出准确的、及时的判断,不断调整组织的战耀方向,最终实现组织的目标。     

中国企业建立学习型组织的突破口

学习型组织作为新组织的一种形态,从20世纪80年代开始,在企业界和管理思想界掀起了一股研究、推广热潮,学习型组织已成为21世纪企业组织和管理方式的新趋势。世界许多一流的企业如：美国的波音公司、杜邦、微软、英特尔、苹果电脑、IBM、加拿大皇家石油、汉诺威保险公司等都在建立学习型组织。学习型组织的兴起,有着深刻的社会、经济、科技和文化等方面的背景,是知识经济时代对管理模式变革的要求。学习是人的天性,如果每个员工都将“改进工作（improving)”与“完成任务（doing)”同等看待,那么组织作为一个整体,“学习(learning)”和“绩效（performing)”就会成为它的一个重要目标,其集体人力资源潜在的能量就能够得以释放。这一点也是人们对学习型组织越来越兴趣的原因。     

积极探索高校园区学生党建运行新机制

学习型组织是美国著名管理学家彼得·圣吉博士在《第五项修炼:学习型组织的艺术与实践》中提出的,他认为,学习型组织是"能持续地扩展自己的能力以开创未来的一种组织",在这种组织中,"人们可以不断扩展他们创造真正期望的结果的能力,新的扩张性的方式得到培育,集体抱负得以释放,而且人们可以不断了解如何共同学习"。它包括相互关联的五项技术,即五项修炼:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习和系统思考。典型的学习型组织是一种扁平的网状组织结构,不同于传统的金字塔式结构,尽可能地将决策权向组织结构的下层移动,让下层单位拥有充分的自主权。这种组织结构中,从最高决策层到最低的操作层,中间相隔层次极少,这样能够保证上下级之间不断沟通。     

浅析创建学习型组织的方法与途径

创建学习型组织是有利于增强以人为本的核心竞争力,调动员工学习热情,提升企业文化内涵的主要途径,在选人、用人、育人的机制中涵盖了内因和外因。而＂双培＂是综合调动学习热情、提升学习力的手段,也是一种氛围,更是一种企业文化。因此＂创建学习型组织＂是一条有效的提升核心竞争力创建学习型组织之路。     

论大学生“学习型党支部”建设

党的十七届四中全会提出"建设学习型党组织",大学生党支部作为党的基层组织,更能体现学习型组织的学习特点。结合学习型组织理论,探讨了高校学习型党支部"学习"的特征,探讨了创建学习型党支部的措施。     

虚拟型学习团队的构建

一、虚拟型学习团队的本质和特点: 什么是"虚拟型学习团队"?它是学习型组织的一种形式.对于它的定义我们可以套用"五项修炼"理论的创立者美国彼得·圣吉对于"学习型组织",的定义:就是大家通过网络和通讯的手段,不断共同学习,突破自己的能力上限,创造真心向往的结果,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,全力实现共同的抱负.     

立足持续发展 打造百年企业——学到老 活到老——学习创造持久基业

大企业的寿命很少超过人类寿命的一半，因为他们无法认清即将迫近的危机，缺乏转化学习的能力，以学习来适应新环境的变化。正如达尔文所言，在激烈变化的环境中能够存活下来的物种是那些最懂得适应的物种。未来最成功的企业将是“学习型组织”——一种灵活、有弹性，不断以学习创造持久竞争优势的组织。而学习型组织的核心能力包含诸多内容：     

基于学习型组织的企业核心能力形成机理分析

从基于学习型组织的视角,分别从学习、组织、人员、知识和技术五个方面系统分析其对核心能力的作用,得出学习型组织的建立是企业核心能力形成的重要机理。企业核心能力与学习型组织中的学习、组织、人员、知识、技术"五要素"具有内在的联系,学习型组织系统的这"五要素"作用于核心能力能产生1+1>2的效果。     

浅析学习型组织文化与传统企业文化的比较

学习型组织理论由彼得·圣吉提出后,受到世界各地的广泛关注,许多企业争相学习.文章认为,学习型组织管理理论所提出的是一种理念,一种软管理,一种企业文化.通过对学习型组织和传统企业两种文化的对比研究,探寻一种合适的方式将学习型组织文化融入到现代企业当中,以提高现代企业的核心竞争力.     

学习型组织,企业提升人力资本的工具

一,学习型组织 学习型组织(Learning Organizaion,缩称LO)是美国麻省理工学院彼得·圣吉教授在继承其导师佛睿斯特在系统动力学研究基础之上结合研究企业管理发展进程中提出来的,他所著《第5项修炼--学习型组织的艺术与实务》对怎样创建学习型组织提出了一整套理论于方法.被奉为当代"管理圣经".认为学习型组织是一种精干、灵巧、信息化、层次少、柔性高、应变力强,能不断自我学习、革新、充满活力与创造力,能持续开拓未来的组织.     

行动学习在物流企业创建学习型组织中的应用

在介绍了学习型组织和行动学习的理论之后，对我国物流企业在创建学习型组织中如何应用行动学习和标杆学习提出了建议，为我国物流企业创建学习型组织提供了一种新的思路。     

运用深度汇谈搞好中心组学习

最近通过学习彼得·圣吉写的<第五项修炼--学习型组织的艺术与实务>一书,感到书中有关团体学习及"深度汇谈"的观点,对学习型企业党组织团体学习特别是企业党委中心组学习很有启示.     

企业构建学习型组织的思考

当下中国,从商业组织到政治团体,从高校大学到街道居委会,大家都达成了一个共识:与时俱进,争取早日将自己打造成为"学习型的XX"--学习型企业、学习型社区、学习型政党。。。但口号归口号,究竟什么是学习型组织?如何落实学习型组织,如何将企业发展与个体学习联系起来?这些问题在企业实践中仍然有待探讨!学习型组织的逻辑学习型组织最早由麻省理工的彼得·圣吉博士提出,在其著名的《第五项修炼》一书中,他将学习型组织     

新年之变从办公环境开始!

关于办公环境与管理转型的关系,先讲个故事。曾有一次采访学习型组织之父彼得·圣吉,一系列关于组织变革的问题谈完后,记者问他:"在您的实践中,什么才是建设学习型组织的关键?"彼得·圣吉非常认真地回答:"安静,安静的环境。"原来,相比于诸多转型的方法,让员工有安静的环境,才是深入思考、开放性学习的前提条件。关于办公环境的变革还有一个故事。《精品购物指南》早期经营得并不好,但1990年代后期看准机遇、重大转型时,先是领导在员工大会上做了     

学习型组织构建及团队文化塑浩

学习型组织理论是20世纪80年代后兴起的一门新的管理理论,学习型组织的本质,就是一个具有持久创新能力去创造未来的组织,它就像具有生命的有机体一样,在内部建立起完善的"自我学习机制",将个人与工作持续地结合起来,使组织在个人、工作团队以及整个系统三个层次上得到共同发展,形成"学习一持续改进一建立竞争优势"这一良性循环.