关于加快培养技能人才的思考

美国著名经济学家舒尔茨在20世纪60年代提出一个重要论断：“人的知识、能力、健康等人力资本的提高对经济增长的贡献，远比物质资本、劳动力数量的增加更为重要。”进入知识经济时代，生产的发展是以开发利用知识资源为重要特征，劳动者的素质特别是工作能力和智力将成为决定因素。     

人力资本投资及其风险防范

主持人开场白 如果说人力资本理论推动了经济学的革命，那么人力资源会计则标志着会计学从物本主义向人本主义的革命，我们正在迎接人力资本时代的到来。研究显示，美国的人力资本投资占社会总资本的比例超过了70％，对学校教育、在职培训、健康、信息和研究开发的投资超过了美国GDP的20％。如果说技术是现代经济特别是高科技部门发展的发动机，那么人力资本就是这台机器得以运转的“燃料”。今天，我们将围绕人力资本的有关问题展开讨论。     

知识经济时代对审计监督提出的新要求

人类步进二十一世纪,也进入了全球的知识经济时代。知识经济是以知识为基础的经济,是相对现行的“以物质为基础的经济”而言的。它直接依赖于知识和信息的生产、分配和使用。知识经济具有“四化”和“四新”的特点,即经济发展可持续化、资产投入无形化、世界经济一体化和经济决策的知识化;新的价值取向、新的市场观念、新的社会经济组织形式和创新。知识经济时代的兴起,必然会触及深入社会各个领域,客观上要求社会各个领域创新发展,以适应知识经济时代的潮流,同时对我们经济监督部门也提出了新的要求。 一、实施“知识审计”的战略 …     

服务经济时代的心力要素描画

经济的发展,社会的进步,"人"这个主体也不断被发现,人力资本这个要素也正是在这个过程中被挖掘出来。从农业时代、工业时代到服务经济时代,人力资本的重要性日益增加,人们对人力资本的认识也不断深化,人力资本自身的要素和内涵也日益丰富。在不同的发展阶段下,人力资本要素也发生着转变,呈现不同的表现形式和核心要素。农业社会中,人的体力成为关键的要素;智力则是现代工业社会的核心要素;进入服务经济时代,不仅仅是智力,以情绪、努力、态度等为代表的个体心力要素成为了这个时代重要的人力资本要素,其对于经济发展的重要性日益显现。     

浅析知识经济对会计人员的素质要求

世界经济已步入了一种新的经济形态--知识经济时代.知识经济的到来,改变了会计赖以生存的社会经济环境,对从事经济工作的会计人员产生巨大的冲击和挑战,提出更新、更高的素质要求.本文拟从专业知识、专业能力和职业道德三方面对知识经济时代会计人员应具备的素质作一粗浅分析.     

企业专用性人力资本投资的激励机制:进入权视角的研究

本文通过对人力资本的特征分析认为，即使委托人通过契约化的形式赋予代理人部分的企业所有权，仍然无法完全解决企业中代理人专用性人力资本投资激励不足的问题。然后，通过对“进入权”理论的阐述，认为非契约化的“进入权”的合理配置是一种新的有效激励代理人进行人力资本专用性投资的机制。最后本文认为，在企业实践中，契约化的所有权安排和非契约化的“进入权”的配合使用能够更好地促进人力资本专用性投资。     

知识经济时代人本管理的实践模型探讨

人本管理是知识经济时代的要求 1、知识经济的兴起 1996年，世界经济合作与发展组织发布了题为《以知识为基础的经济》报告，专题介绍了”以知识为基础的经济”。知识经济是指以知识为主导，以高新技术及其产业为基础和支撑的一种新的经济形态，它是随着经济全球化和信息技术革命而出现的一种经济现象。知识经济的实质是以知识智能为核心的人力资本、以信息技术为标志的发展环境和以科技创新为特征的动力系统。知识经济的兴起，标志着整个社会开始进入一个与工业文明截然不同的以知识的生产、传播为特征的新时代。     

浅议学校体育教学中的信息化

一、现代社会发展下的教育教学 世界正进入以信息网络技术为标志的高科技时代，并将逐渐进步到以高科技和高科技产业为核心的知识经济时代。随着当代科学技术的迅猛发展，尤其是面向21世纪的信息化社会，愈来愈多的国家认可以下的“发展因果链”：社会、经济发展将越来越依靠科技进步和劳动者素质的提高；而科技进步和劳动者素质的提高又依赖于教育的发展。所以教育处在一个基础地位，这恰如美国学者刘易斯在（21世纪教育》一文中所指出的：“教育在工业化时代只是一种陪衬，而今则是信息时代的基础，而面向21世纪的教育战略则不仅要求教育去适应未来，更强调创造未来。”     

技术经济学在新技术革命中的任务

一、研究技术经济学是“新的工业革命”的需要现在世界已进入了一个新的工业革命时代,新的工业革命,对我们今后向四化进军来说,是一个机会,也是一个挑战。在这“新的工业革命”时期,一方面要抓紧推广已有的新的科技成果,对现有企业和各项传统工业进行技术改造,从而迅速地提高企业的经     

保持党员先进性要做到“四抓四坚持”

工商行政管理系统党员如何保持共产党员的先进性,是一个较新的问题,需要我们结合时代的发展和社会进步,联系提高工商行政执法能力建设和全面推进干部队伍素质建设工程的新要求,进行深入研究、积极实践探索。笔者认为,作为一名工商系统的党员干部,必须找准“四个抓手”和做到“四个坚持”才能保持党员的先进性。     

浅谈人力资本及其产权化

21世纪是人类社会从工业经济进入知识经济的时代，在这一时代，人类追求的是可持续发展。并认同人力资源开发和人力资本投资是可持续发展的最重要因素。我国要大力发展生产力，推动经济快速增长．实现工业化并进一步缩小与发达国家的差距，就一定要更加重视人的作用，要正视人力资本的存在，加大人力资本的投资，树立人力资本是企业可持续发展战略基石的观念并调整企业产权结构和建立新的激励与约束机制。     

战略管理人力资源在企业的应用

进入知识经济时代，人力资源与人力资本的重要性的凸现，要求我们从战略的眼光重构一个与知识经济时代相适应，以人力资源和人力资本相结合的管理体系，使之应用、服务于社会。     

“劳动者权益论”下的财务报表

我们使用的财务报表是基于“资本基本主义”的基本原则的,然而企业理论的发展认为企业是人力资本与非人力资本的合约,拥有人力资本的企业是未来企业组织的最佳选择。本文以“劳动者权益论”取代“业主权益论”重构财务会计的理论基础,描绘出２１世纪的财务报表。一、人...     

论21世纪会计学专业人才素质教育

考察近代世界教育状况 ,受经济和社会发展环境的影响 ,人才培养模式经历了三个过程。一是知识传授的过程 ,二是能力培养的过程 ,三是素质培养的过程。素质培养是伴随着人类社会向信息化时代迈进 ,高新技术向生产和生活方面挺进 ,经济发展的加速和竞争的加剧而提出来的。然而 ,尽管世界上有的国家较早提出素质培养的问题 ,但在实践上并没有很好地解决 ,或者说还停留在少数人的一般议论上 ,因此素质培养仍是当今国际教育界面临的一个共同的论问题。党的十四届六中全会把“提高全民族的思想道德素质和科学文化素质”作为精神文明建设的总的指导…     

有华为“撑腰”，田千里放言——专打跨国公司

“定量的思维，在过去200年里取得了成功，那是因为世界从农耕社会进入了工业社会，而工业社会是定量的社会。但如今，世界进入了信息社会，中国人的定性能力又开始有优势了。”     

德行能力是当代大学生的必备素质

<正> 当代大学生是中国社会主义现代化事业的建设者和接班人,是新世纪舞台上的主角.面对开放的世界和知识经济、高新科技的挑战,大学生在校期间就应奠定优良的品德基础、才智基础和身心基础,以适应社会的发展和时代的要求.“德才兼备”是自古以来我国对人才的素质要求;“德育首位”是改革开放以来社会对全面发展的人才培养目标所达成的共识.在高扬素质旋律、面向21世纪教育振兴的今天,我们看到,高校教育已越来越注重对大学生德行能力的培养和训练;大学生也在更加自觉地刻意提高自己的道德行为能力.这决不是一种社会的时尚,而是一种教育的永恒.鉴于当代大学生德行能力的重要性及其在全面素质中的位置,本文从理论和实践的结合上谈谈拙见,以求行家指点.     

上海外国语大学国际工商管理学院简介

在经济全球化时代,人力资本价值的提升已经成为国家参与全球分工的核心竞争力。中国经济的高度发展对管理人才的数量和质量提出了更高的要求。上海外国语大学作为中国教育部直属并与上海市共建、进入“211工程”的全国重点大学,为顺应社会对既精通外语又通晓国际商务惯例的复合型人才     

知识经济:“北大方正”的源泉

二十世纪末,世界经济发展进入一个崭新的时代,即知识经济时代。知识经济是世界经济发展进入一个信息传递高速化、商业竞争全球化、科技发展高新化的时代的经济,亦是市场经济发展到高级阶段的产物。 成立仅10周年的北大方正集团,用知识经济的管理模式,以人力资本和技术为动力,以高新的技术和服务的产业为支柱,以强大的系统化、高新化、高效化的科学研究体系为后盾,以信息生产和利用为核心,用知识价值不断更新目标经济。10年间,它的资产猛增7000余倍,发展为拥有30多个亿资产,年产值近60个亿的跨国集团。成为全球中文电子出版系统最大的开发商和供应商,占领了80％以上的国内印刷市场和海外华文报业市场。它始     

电视新闻编辑应不断提升五种能力

当前,打开电视,卫视、地方台的频道几十个上百个。各台的新闻栏目也是百花齐放、各具特色,竞争异常激烈。可以说,电视新闻栏目已进入了品牌化经营阶段,只有形成独特的风格模式,才能吸引观众,才有收视率,因而电视新闻编辑也开始由过去简单的排列组合型进入复杂的“创作”型时代。节目中体现出编辑意图和“创作风格”．以使节目形成整体风格和鲜明特色。这一变化．对新闻编辑的自身素质和能力提出了更高要求,因此,电视新闻编辑就必须与时俱进地提高自身素质、培养业务能力,笔者认为应重点提高以下几个方面的能力。     

"后阅读时代"的"素读主义"

网络文化、快餐文化革了传统阅读的命，随着媒体多元化和信息数字化，让我们跑步进入了”后阅读时代”。 在所谓“读图时代”、“速读时代”的后阅读时代，花里胡哨的图片与文字混合拼贴，画蛇添足的美工设计辅之以物欲横流的各种消费新主张，令人不知所措。一天晚上，当我在网上浏览到这样一个词：“素读主义”，不禁眼前一亮。[第一段]