吉林工商学院学生体质健康状况的分析

通过对吉林工商学院2005—2007级大学生的体质健康测试数据进行统计分析,掌握学院学生的体质健康状况,并为学院的体育教学改革提出相应的建议。     

兰州商学院大学生体质现状的调查与分析研究

本文通过对1998-2001级在校大学生形态、机能和身体素质的检测,发现大学生形态随年级的升高而下降,说明大学生身体体重在增加,而运动素质在下降。体质检测的目的是为了全面了解现代大学生体质现状,为学校及体育教学的改革提供科学依据。     

城乡社会统筹视角下中国成年人体质的地域特征与健康促进现状研究

国民体质关系国力兴衰。成年人体质和健康状况是国家和民族人力资源的核心储备因素。运用文献资料法,发掘并整理我国历年大规模体质调研数据,深入分析城乡二元非均衡社会结构下,成年人体质的纵向发展与横向演进的地域特征与趋势以及比较并评价中国社会转型的不同阶段,成年人健康维护行为的跨时代特质与流变趋势。     

湖北经济学院学生体质健康测试分析

本文通过对湖北经济学院全校学生体质测试数据分析,得出我校学生体质健康状况总体水平良好、身体机能发展不够平衡,在单项方面,优秀人数不多,尤其是我校学生单项良好率比较低,都集中在及格水平上。建议:根据学生的需要、实际情况和教学的原则调整教学目标,改革教学内容,建立多元化的教学内容;教学的组织方式、教学方法与手段也做了对应的改革,应用综合的评价体系,对学生进行考试。     

吉林工商学院学生体质健康现状及对策研究

本文运用文献资料法、测试法、问卷调查法、数理统计法,针对吉林工商学院大学生体质健康状况进行分析,掌握当前学生体质健康的基本情况,得出结论.并充分利用调研资料的科研价值,提出合理科学的建议.     

河北省国民体质监测数据利用的研究

为了了解和掌握河北省幼儿体育健康现状和体质变化规律,科学评价幼儿人群的健康水平,本文对河北省2000年和2005年监测的3-6岁幼儿体质现状进行研究分析.     

山西财专《学生体质健康标准》情况分析与研究

通过对山西省财政税务专科学校实施《学生体质健康标准》的情况进行分析与研究,旨在总结实施经验,了解学生的体质健康状况,发现问题,提出建议,以便今后更好的全面贯彻执行《学生体质健康标准》,提高学生的体质健康水平,跟上全国高校体育健康工作的步伐。     

西北民族大学大学生体质健康现状及相关研究

本文运用文献资料、问卷调查、数理统计及比较分析的方法对西北民族大学17315名学生体质健康测试结果进行研究,结果表明:1.我校大学生体质健康过关率总体较好,但普遍处于《国家学生体质健康标准》较低水平线上;2.在身高、立定跳远上与全国水平相比无差距,在男生体重、女生坐位体前屈上高于全国平均水平,超重与肥胖的学生比例较高,在女生体重、肺活量、心血管耐力、握力上均低于全国水平;3.学生对我校体育教学满意度偏低。     

大学生在校期体质健康状况的动态调查分析

大学生体质健康状况是高校体育教学与管理中需要重点关注的内容。本文主要通过跟踪测量与调查的方法,记录分析了宜春学院2012级500名学生的体质变化情况;通过获得大学生在校期体质变化情况的信息反馈,提出有针对性的建议,为高校体育工作和公共体育改革提供有益的参考。     

中外合作办学模式下普通高校女生体质现状及对策研究

在中外合作办学模式下，更应重视高校女生体质状况。利用问卷调查、测试、数据统计、分析对比等方法，分析西亚斯国际学院各年级女生的身体形态、身体机能和身体素质的测评结果，表明一年级女生身体状况整体欠佳，体育锻炼的参与主动性差，体育人口比率较低；学生的余暇时间支配不合理。因此，应贯彻落实“健康第一”的教育观念，将《学生体质健康标准》落到实处，利用中外合作办学的优势，搞好女生体育锻炼。     

提高大学生体质健康水平的研究综述

文章通过文献调研、逻辑分析等方法,对提高大学生体质健康水平方面的研究进行了梳理、分析,旨在为各高校更好地开展体育工作提供参考,为提高我国大学生体质健康水平提供借鉴。     

浙江工商职业技术学院学生体质健康现状及对策研究

随着现代社会对人类健康的要求和终身体育日益提高,全社会对大学生的体质健康情况的关注度越来越高。本文通过对我院2005-2007级学生体质健康测试数据的分析以及有关体育锻炼情况的问卷调查,并通过对测试数据和调查资料进行分析研究,探讨我院大学生体质健康方面存在的问题、原因,并提出对策和建议,为提高大学生体质提供理论依据和建设性建议。     

对山西旅游职业学院学生体质健康标准测试结果的分析

随着体育课程教学改革的深入,依据<国家学生体质健康标准>的要求,文章对山西旅游职业学院学生的体质健康状况进行测试调查,通过在校学生的身体形态、机能和素质的比较分析,根据学生体质健康状况存在的主要问题提出了相应的建议.     

辽宁青少年体质健康与不同层级学校体育发展对策研究

对辽宁省大学生、中学生、小学生"十二五"期间的体质健康状况的调研结果显示,当前辽宁省青少年身体健康状况堪忧。教育经费不足,家长教育方法不当等是造成此状况的重要原因。教育管理部门及各级学校应采取有效措施提升青少年的身体健康状况。     

大学生身体素质现状与改善对策研究

为了使大学生体质健康发展，为职能部门提供决策依据，本文运用数理统计法、资料分析法，将辽宁财政高等专科学校2000级学生身体素质现状的分析数据与全国同龄学生同类数据进行比较、分析。主要结论：我校学生身体素质指标优于全国同龄学生平均水平，身体形态稍显优势；通过两学期的体育教育，学生身体素质成绩总体提高，体育锻炼是改善大学生体质的决定因素。建议增加体育课时，延长授课年限，加大投入力度，使学生能更好地参与体育锻炼，与社会体育、全民健身接轨。     

《学生体质健康标准》测试结果与教学建议

通过对东北财经大学与北京大学学生体质健康测试统计结果的对比与分析,反映出前者学生在身体形态、机能和素质等方面有一定差距;肺活量、台阶实验和立定跳远体质健康成绩等存在着明显差异.主要原因为测试操作过程不够规范、学生没有养成锻炼身体的习惯、没有养成健康的生活习惯与规律、无节制地上网游戏和聊天造成睡眠不足等.对此,要通过体育教学和学校有关部门共同促进《学生体质健康标准》的贯彻实施,为培养体质健康的财经人才服务.     

大学生体质健康综合评价模型

近年来,大学生的体质健康水平呈下降趋势。中国大学生体质调查显示,2010年国民体质监测结果与1985年相比,肺活量下降了近10%;大学女生800米跑、男生1000米跑的成绩分别下降了10.3%和10.9%,立定跳远成绩分别下降了2.72厘米和1.29厘米;学生或者过重或者过瘦。影响大学生的体质健康水平的原因很多,对大学生体质健康的评价问题将为如何提高体质健康水平有现实指导意义。     

普通高校体能课程改善大学生体质健康的探索与实践

以体育教学的实际问题为导向,采用文献分析法、专家访谈法设计针对普通大学生的体能课程,并进行实证研究。结果得出针对普通大学生的体能课程可以有效改善大学生的立定跳远与50米成绩。建议普通高校开设针对普通大学生的体能课程,以丰富高校体育课程结构,帮助学生掌握科学的健身方法,为终身体育目标的实现提供支持。     

高校体育干预措施对大学生体质健康的影响

本文采用实验法,对在校大学生进行行为与认知干预,经过36周的干预影响后,发现大学生体质获得明显改善,力量耐力水平有显著性提高。以期通过本干预措施,为高校体育管理提供借鉴作用,为提高大学生的体质水平提供有效的服务。