论高校和谐师生关系的构建

师生关系是教育过程中最基本、最重要的人际关系,目前高校师生关系仍存在不和谐现象,本文分析了不和谐师生关系的表现及原因,最后提出了构建高校和谐师生关系的策略。     

高校和谐师生关系国内外研究综述

在教学过程中,师生关系是最基本的人际关系,同教学环境、教学内容、教学方法相比,良好的师生关系是基础,如果没有良好的师生关系,教学质量和教学效果难以提高。师生关系影响和制约着师生教与学的关系,进而影响教学背景、教学方式和教学效果。本文对国内外对师生关系的研究进行综述,为提高教学质量、建立良好的师生关系提供参考依据。     

新时期高校和谐师生关系的构建

和谐校园的建设离不开和谐师生关系的建立。建立符合时代要求、适应现代教育需要的新型和谐的师生关系是高等教育改革的重要目标。和谐师生关系的建立,以教师为主导,需要学校、教师与学生三方面主体的共同努力。     

如何加强高校学风建设

学风建设是高校生存发展的基础,学风建设在学校发展中极具重要地位。在学风建设中,需要坚持"一个思想,依托两个平台,狠抓三个着力点,完善四项机制"。高校要以学风建设为抓手,积极创建良好的有利于人才成长的和谐育人环境。     

高校学风建设现状分析及对策

高校学风建设是一项长期工作,也是学生工作的重点。本文指出了高校学风建设的现状,并对学风建设存在的问题进行了分析。从新生入学教学管理、基础教学管理、健全规章制度、加强教师管理、开展校园活动等角度提出高校优良学风建设的对策。     

学生党员对高校学风建设作用探索

学风建设是高校培养人才的一项基础性、长期性的工作。高校学生党员是学生中的优秀分子，加强学生党员的管理对学校的学风建设具有十分重要的作用，文章从学生党员的角度分析党员对学风建设的重要影响。     

论坚持以人为本加强高校学风建设

本文从客观分析高校学风建设调研数据入手,针对高校学风建设问题进行了深入探讨、论证,分析了当前高校学风建设的现状和存在的突出问题,阐述了影响高校学风建设的主要制约因素,并提出了坚持以人为本,加强学风建设的若干思考,为推动学风建设工作的深入开展提供决策参考和现实依据。     

浅谈高校学风建设的现状及对策研究

学风建设是高校发展的脊梁,是高校的生命线,关系到高等教育的教学质量,高素质人才的培养以及高校的长远发展。本文针对学风及学风建设内涵的深度剖析,全面分析了高校学风建设的现状,提出加强高校学生建设的创新性对策及建议。     

如何提升新时期我国高校的学风建设

众所周知,创建优良学风是推进素质教育、保证教育质量的重要手段。当前,众多高校已认识到学风建设对学生、高校自身发展的重要性。在高等教育公众化浪潮下,如何提升学风建设,已成为高校研究的核心课题。本文立图通过对高校目前学风建设存在的问题进行剖析,找出影响学风建设的不良因素,提出关于加强学风建设的措施和方法。     

构建和谐师生关系探析

随着我国教育的环境的不断复杂化,构建和谐师生的关系显得十分重要.通过对和谐师生关系概念的简述,分析了构建和谐师生关系的意义和提出了构建和谐师生关系的建议.     

浅谈高校学风建设存在问题及对策

随着我国高校本专科学生人数的持续增加,我国的高等教育出现了一些新问题。高校学风建设对于促进高校教学质量的提高和深化高等教育管理与改革具有重要意义。本文从客观分析高校学风建设现状,针对高校学风建设问题进行了深入探讨、论证,并提出了加强学风建设的具体对策。     

高校学风建设问题探讨和对策研究

进入21世纪,各高校学风建设工作面临着全新的形势,"90后"大学生逐步取代"80后"大学生成为高校学生的主体,浮躁的社会氛围也给对大学生的思想观念带来负面影响,学生生活的网络化也对高校学风建设工作提出了新的要求。因此,本文以沈阳化工大学为例,考察探讨高校学风建设工作面临的新形势以及如何采取新对策无疑具有重要的现实意义。     

浅谈大众化教育背景下的高校学风建设

高等学校学风是大学生治学、读书和做人的风气,是一所学校的灵魂,在高等教育大众化背景下,高校学风建设面临着诸多问题和挑战,如何抓好高校学风建设工作,已成为众多高校共同关注的问题。     

高校学风建设的现状与对策思考

当前高校学风所出现的多种问题,需经由社会、学校、家庭及大学生自身的共同努力与协同促进,运用多种机制,方能有所改善。本文论述了学风建设的重要性,并从其现状及产生原因等方面入手,提出了提升高校学风建设水平的策略。     

浅议学生工作在高校学风建设体系中的作用

一个班级的学风建设对于本班优秀班级的建立,有着至关重要的影响。文章通过良好的学风建设对大学生成长成才的意义进行研究分析,进而总结出应该从学生、辅导员、学生工作及相关部门等主体入手,采取有效措施,以促进高校良好学风建设。     

高校学生管理工作与学风建设

在目前的新形势下,高校学生管理工作面临着新问题,这些问题将对学风建设及高校人才培养质量产生影响,通过学生管理工作的不断改进,在新的层面上提高学风建设,这将是高校学生工作面临的一项重要任务.     

协同创新视角下高校学风建设策略探析

我国高校教育事业随社会建设发展而快速发展,在此背景下,高校学风建设随即成为社会各界高度关注的课题,尤其是教育界对此引起了高度重视。文章围绕高校学风建设展开分析,基于协同创新视角下具体分析了高校学风建设问题及其建设策略,以期为促进高校学风建设发展提供一些新思路。     

高校辅导员开展学风建设思路浅谈

学风建设是大学的永恒课题,也是辅导员工作的重要内容之一。作为基层学生工作者,在学生中形成优良的学风氛围是每个辅导员的挑战。本文从辅导员角度来浅谈学风建设的一些思路。     

高校创建学习型基层党组织促进学风建设的思考与实践

学习型党组织建设是长期实践和不断探索循序渐进的历史课题,学风建设高校永恒的主题,二者密不可分、相互渗透、相辅相承、相互促进、共同发展.文中基干学习型党组织的相关理论入手,以创建学习型基层党组织为突破口,从不同的层面探索其如何在实践中促进高校学风建设,做到二者有机统一.     

发挥高校辅导员在学风建设中的积极作用

学风是高等学校校风的重要组成部分,也是衡量高校教学质量的重要标准,关系到人才培养的全局。高校辅导员是从事学生思想政治工作第一线的教师,是学生道德品质教育及日常管理工作具体的组织者、实施者。因此,如何采取有针对性的具体措施,利用自身优势引导大学生树立良好的学风,是高校辅导员肩负的重要使命。