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基础会计是财会专业基础课,对后续的财会专业课程学习起关键作用。因此,教师应结合基础会计课程的特点,采取适当措施加强基础会计的课堂教学,有效提高教学效率,帮助学生彳艮磐地进行财会专业学习,使其能将所学知识运用到实际工作中,实现教育教学目的。本文主要探讨了基础会计的教学方法。为学习各种专业会计知识奠定基础。 相似文献
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2l世纪,计算机网络在教育的各个领域深入应用。教师通过网络进行交互式的现代化教学,共享网络资源,互相交流信息,极大地丰富了教学内容、教学形式和教学手段。网络是拓侵学生视野的载体,将网络技术运用于英语教学之中对拓展学生视野非常有好处。本文从我校如何在大学英语中实施网络教学’网络教学实施的。必要蛀以及课堂教学与网络教学关系等三个方面做以阐述。 相似文献
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近些年来,我国的科学技术快速发展,对于我国的经济发展与社会大众的日常生活都产生了一定的影响,科学技术对于我国教学事业的支持作用更是无处不在。网络作为科学技术的重要科研成果,对于我国的教育事业起到了重要的推动作用。网络上的各类教学资源丰富了我国的教学活动,使技工院校中的课堂教学有效性明显提高。因此,本文将以研究网络资源在技工院校计算机教学中的运用为题,对网络资源的优势与应用方法进行分析,提出网络资源在技工院校计算机教学中的运用建议。 相似文献
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在信息时代,知识以前所未有的速度增长,信息技术在教育领域广泛运用,网络作为信息时代的标致已经深入每个人的学习、工作和生活中,在网络环境下如何去进行教学,如何利用新的信息技术,提高教学效率和质量,是当前我们教学中遇到的新的课题。《基础会计学》课程的实践教学应利用网络资源强化自学环节、授课环节、考核环节的教学,提高学习成绩。 相似文献
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戴斌 《中国对外贸易(英文版)》2012,(6):251-251
财会教学是一项特殊的学科教学,相较于其他科目的学习,财会教学和学习更加注重强调知识的实践性和应用性,因为财会学习的最终目的就是服务于企业的财务管理,所以,在学习中我们应该让学生大量的进行模拟的实际操作,这样才能达到良好的教学效果和教学目的,下面笔者就结合财会专业中的模拟教学,谈谈自己的认识。 相似文献
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随着新课程改革的深入推进,在课堂教学中以"探究问题"为基础来展开学习和教学,已经成为一条基本的教改思路,这条思路已经将"探究性"学习延伸到日常的课堂教学之中。笔者现就思想品德课"探究式"教学过程中应注意的几个问题,谈谈自己的看法。 相似文献
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网络资源具有广泛性、技术性、实效性、交互性和共享性等特征,服装专业教学可以根据教学的目标和需求善于运用以上特性,来进行教学实验、教学改革,把网络资源和传统教学资源进行有机的整合,制定出适合本专业学生特点的教学方法,逐步形成新的教学模式;增强学生的学习兴趣和运用网络学习的意识,使学生的学习由被动变为主动。 相似文献
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在"以人为本"的新课程教学理念下,如何营造宽松、自主、而又有个性的课堂教学环境是体育教师在新课程教学中努力的方向,而创设自主、合作、创新的学习方式又是一条有效的新教学途径,是新课程改革以学生个体发展出发,转换师生角色,重视学生发展的新课堂教学理念。 相似文献