试论实证会计的理论基础

由于规范会计理论的缺陷，更主要是在经济理论和理财学理论的影响下，实证会计理论在70年代产生并发展起来，成为当代西方会计研究的主流。经济学及其在基础发展起来的理财学理论是实证会计的思想和方法基础。实证会计的方法就来源于实证经济学中的方法。经济学理论中的企业理论、公共选择理论和管制理论，对实证会计理论有着重大的影响，理财学中的有效市场假说和资本资产定价模型则贯穿实证会计理论的始终。实证会计理论的哲学方法论基础则是兼有证伪主义（包括素朴证伪主义和精政证伪主义）和实用主义。     

西方经济学范式的转换和发展———从经济学方法论的视角分析

文章从经济学方法论的视角研究西方经济学的范式及其转换。首先阐述了经济学范式的内涵,接着阐明了经济学范式革命的实质就是范式转换,以及范式转换的多样化表现形式。在此基础上,分别详述了范式演进、范式综合、范式偏离、范式复归、范式交融和范式变异的例证及其各自的特点,从而通过剖析经济学范式的转换揭示西方经济学演变和发展的轨迹。     

西方经济学说与当代经济思潮—兼谈“中国特色经济学”

通过对西方经济学说主要流派发展演变过程的分析，探索经济理论发展的规律及其对我国经济思想的影响，从而分析中国经济学的形成与发展趋势。     

当代西方储蓄率理论的评价

当代西方主流经济学和西方发展经济学对储蓄论进行了大量研究，西方对储蓄率的研究总体上不适合中国，结合当前实际展开储蓄率研究是中国宏观经济中一个重大问题。     

他山之石，可以攻玉—评《西方经济学与当代中国实际》

马克思主义政治经济学与西方经济学是当今世界上两种最具有代表性,最有广泛影响的经济学理论,它们至今仍在很大程度上支配和影响着现代市场经济的实践进程。这两种理论都来源于以斯密和李嘉图为代表的古典政治经济学,二者从各自不同的角度,继承并发展了这份遗产,从而创立了两大对立的经济理论体系。     

对实证分析和规范分析争论的科学哲学的思考

西方主流经济学的哲学基础是科学哲学。在西方经济学发展史上实证分析和规范分析这一争论无不以科学哲学在这一方面的争论为基础。科学哲学在这一方面的争论及其发展便显示了此争论的解决方式。本认为。在西方经济学中，应该综合利用这些方法。单纯地应用任何一种方法都是不对的。     

马克思经济学与现代西方经济学方法论之比较研究

马克思经济学方法论的哲学基础是唯物史观,基本方法包括抽象分析的方法、研究的和叙述的方法、逻辑的和历史的方法,基本特征是本质论的方法、历史的观点、批判的精神.现代西方经济学方法论的哲学基础是科学主义,基本方法包括经验主义、逻辑主义方法,基本特征是实证的方法、演绎的逻辑、辩护的本质.马克思经济学方法论可称为本质主义,可概括为历史抽象法,认为实践是检验真理的唯一标准.现代西方经济学方法论可称为现象主义,可概括为逻辑抽象法,以经验、逻辑作为理论的评判标准.     

西方经济学企业理论科学性的三大体现

西方经济学企业理论的科学性主要体现在三个方面：一是与时俱进的研究理念；二是在一定程度上反映了市场经济条件下企业运行、演化的一般规律；三是在一定程度上反映了资本主义生产方式微观领域内的基本矛盾及其发展。     

西方经济学是一门什么性质的学科——兼论从现状看经济学、政治经济学与西方经济学之间的关系

本文立足于当前我国经济学界对于经济学、政治经济学和西方经济学相互关系的实际误区,从政治经济学(包括西方经济学)的被误解和西方经济学名称的不科学、我国经济学界对西方经济学的几种有代表性的理解等方面分析了经济学、政治经济学和西方经济学相互之间的关系,进而通过我国通常所谓的“西方经济学”两大板块及其相互关系的分析,论证了人们通常所谓的西方经济学是一门(有别于马克思主义理论经济学的)西方理论经济学的观点。     

马克思的总体方法论与经济全球化研究

研究马克思主义经济学的科学方法，对于当前以科学的态度探讨经济全球化的一系列问题具有重要意义。运用马克思主义的总体分析方法分析研究经济全球化问题，要从总体上把握经济全球化的基本特征，理解经济全球化的社会关系的性质，研究经济全球化中不同制度的规定性，研究经济全球化发展的历史规定性等等。要把马克思的总体方法结合于国际经济关系新的实际的研究之中。经济全球化研究中的非社会性，非制度性和非历史性的倾向，是当前阻碍马克思主义经济学发展和创新的主要根源之一。     

会计实证研究方法论的经济学思想探源

会计实证研究起源于美国。1968年，R J Ball和P．Brown在其发表的《会计收益数字的经验评价》中，采用理财学和经济学的方法对会计信息含量问题进行了研究，首开会计实证研究的先河。     

假设的现实性与易处理性之间的权衡——围绕《实证经济学方法论》争论的评析

弗里德曼《实证经济学方法论》的发表引发了一场关于经济学方法论的大争论,包括萨缪尔森、西蒙、纳格尔在内的众多知名学者都直接参与了该论战。时至今日,经济学界就经济学的主要目的已达成一致的共识,但是对经济学假设应该具备多大程度上的现实性还存在一定的争议。事实上经济学家经常面临着假设的现实性与易处理性的权衡,经济学理论的创新需要在假设的现实性与易处理性之间找到一个较好的突破点。     

现象解释:张五常经济学方法论的特色

张五常在《交易成本，风险规避及合约安排的选择》一文成功运用了科学研究方法，他运用经济学方法论时有三个特色；研究对象的真实性，以价格理论为理论工具，很少使用数学。当前我国应严格区分学术性与通俗性作品，并首先在学术成果与学术 报刊中重视方法论的运用；同时，要在解释研究中重视数量研究和范式研究。     

对实证会计研究若干批判的辩解

自从1968年Ball和Brown开实证会计研究(简称“实证研究”)之先河以来，实证研究迅速发展，并在西方会计学术界取得了主流地位。20世纪80年代后期，我国一些会计学者开始有意识地向国内学术界介绍实证研究方法，进入20世纪90年代之后，介绍实证研究方法的文章逐渐增多，会计学术领域的权威刊物《会计研究》在1997年还专门发表了一系列介绍实证研究方法的论文。     

与时俱进——从由来演变看经济学、政治经济学和西方经济学的关系

本文针对我国当前、乃至全世界经济学界在经济学、政治经济学和西方经济学关系上存在的认识误区,从经济学的产生演变探讨政治经济学、西方经济学和经济学之间微妙的客观关系,揭示它们各自的性质及其相互关系。     

西方经济学教学过程中存在的主要问题及其化解对策探讨

目前在西方经济学的教学过程中主要存在着价值观引导、经济学分析方法的认识深化、理论与实际脱节以及课程体系调整没到位等方面的问题。为解决这些问题，一方面应充分认识到西方经济学的理论研究与教学间所存在的巨大差距，切实明确课堂教学的价值观目标；同时注重对西方经济学产生过程的历程以及不同经济学家思想观点的比较分析，避免将西方经济学的教学过程变成单纯的理论与观点灌输；另一方面则要加强教材研究和教材建设中的伦理道德导向内容．切实保持相关课程间在内容以及伦理道德观上的连续性与一致性。     

马克思的产权理论与西方现代产权理论的比较分析

产权是构成社会经济制度的基础元素,是市场交易有序运行的基本前提。通过对马克思的产权理论与西方现代产权理论的比较分析,会给我国的经济学改革和市场经济建设提供有益的启示。     

独立院校《西方经济学》教学改革的探讨——基于实证的结果

本文通过问卷调查法对江西农业大学南昌商学院学生进行问卷调查,先通过数据统计分析了解本校学生学习《西方经济学》的基本情况,再对影响《西方经济学》教学效果因素进行实证,分析发现课程兴趣、听课时间、自主学习、课程认知、教师满意度是影响教学效果的主要因素。所以,如何激发学生学习兴趣、延长认真听课时间、加强对课程认知、增加自主学习时间、提高教师满意度对提高《西方经济学》教学效果尤为关键。