对发展成人高等教育的思考

在21世纪的信息化社会中，成人高等教育面临新的发展机遇。发达国家在成人教育立法、成人教育的广泛性和灵活性、成人教育学的研究和创新教育等方面给我们很多启示。要发展我国成人高等教育，就要走“横向联合”的道路，进行法制建设，在教学与教学管理上苦练内功。     

新时期我国成人高等教育存在问题及对策探讨

成人高等教育是我国国民教育体系中的重要组成部分,在推进职后教育、提高整个社会知识水平方面具有重要作用.然而,我国在开展成人高等教育的过程中往往存在种种误区,从而使得成人教育的开展存在一些亟待解决的问题.本文分析了现阶段我国成人高等教育存在的问题,并在此基础上提出了相应的对策建议.     

浅谈会计学科的成人业余教育

1987年6月国务院批转国家教育委员会关于改革和发展成人教育的决定中着重指出:“成人教育是我国教育的重要组成部分,在整个教育事业中,它与基础教育、职工技术教育、普通高等教育同等重要”。从会计队伍来讲,全国现有在职会计人员约700万人,由     

成人继续教育培训如何做好班主任工作

成人教育是高等教育事业中一个重要的组成部分,是直接提高劳动者和工作人员理论素质和工作素质的重要途径,做好班主任工作是提高成教办学质量和办学信誉,促进成人教育事业发展的基础工程之一。正确认识成人教育的意义,把握成人教育学生的特点和规律,是保证成人教育教学质量的前提和必要条件,针对成人教育对象的特殊性,本文从提高思想道德素质、提高专业知识水平、强化班级管理、因材施教、建立班级联系网等几个方面,提出了一些建议。     

对我国学习型社会发展的回顾与思考

通过重新辨析学习型社会的特征,回顾我国学习型社会发展的历程,对其中成人教育的地位的发展状况进行分析,并针对我国学习型社会发展的未来提出思考。     

高等教育与区域经济之间的关系

近几年,随着知识经济的到来以及经济全球化的发展,使得高等教育与区域经济之间的联系非常紧密。一方面,高等教育的发展影响着区域经济的发展,而且高等教育在发展的同时又会受到区域经济发展的制约。所以,在新形势的要求下,我们要始终坚持落实科学发展观,认识到高等教育和区域经济之间的关系,采取有效的措施使高等教育发展和区域经济发展相协调发展。本文通过对高等教育对区域经济发展的影响以及区域经济对高等教育发展的影响进行了深入的探讨和分析,同时又提出了一些推动高等教育与区域经济发展的有效对策。     

各国构建终身教育体系中成人教育措施的国际比较及启示——基于投资、开展形式和学习成果评定视角

成人教育是构建终身学习社会、学习型社会的有力支撑,对整个社会的和谐发展有非常重要的意义。本人旨在通过对成人教育投资、办学形式和学习成果评价认定制度进行国际比较,引出对我国成人教育发展的一点建议。     

拓展成人教育功能,提升成人教育办学水平

<国家中长期教育改革和发展规划纲要>(2010-2020年)的颁布与实施,为我国成人教育发展提供了前所未有的发展机遇,建立终生学习的学习型社会予以了成人教育以新的功能定位,信息技术赋予了成人教育新的活力,社会经济发展开发了新的教育市场.本文就我院目前成人教育发展中存在的问题及未来发展方向作初步探讨.     

我国高等教育发展的历程及未来发展趋势

高等教育为社会提供具有较高文化素质和专业知识的人才,为经济的增长提供大量的人力资源.因此,高等教育的发展程度是衡量一个国家、地区综合实力的重要指标之一,也是发展社会经济的基本条件.本文从我国高等教育发展的过程入手,分析我国高等教育发展的现状,并在此基础上对我国高等教育未来的发展进行预测.     

浅谈普通高校成人教育的改革与发展

提高国民经济的技术水平和整体素质，关键是提高劳动力资源整体素质，成人教育对此可以发挥应有的作用。必须针对当前成人高等教育存在的问题，制定科学的成人高等教育发展战略；按照经济发展需要调整学科设置，满足社会对不同教育层次的需要。成人高等教育的出路在于发挥办学单位特色，狠抓教学质量，积极培养社会急需的复合型人才。     

借鉴美国经验 完善我国高等教育税收政策

美国作为世界高等教育强国,十分重视税收政策对高等教育发展的促进作用。本文在介绍美国高等教育税收政策内容,总结其高等教育税收政策特点的基础上,分析了我国现行高等教育税收政策存在的主要问题,提出了完善我国高等教育税收政策的相关建议。     

中国高等教育投入制度变迁

高等教育投入问题一直是中国高等教育发展的重要制约因素。高等教育产品具有准公共物品性质,要求政府从公共财政的视角出发来对高等教育投入进行制度改革。本文分析了我国高等教育投入体制自建国以来的变化,研究认为这是一个制度变迁的过程,最后文章分析了我国高等教育投入制度变迁的原因。     

高等教育与区域经济之间的关系

近几年,随着知识经济的到来以及经济全球化的发展,使得高等教育与区域经济之间的联系非常紧密.一方面,高等教盲的发展影响着区域经济的发展,而且高等教育在发展的同时又会受到区域经济发展的制约.所以,在新形势的要求下,我们要始终坚持落实科学发展观,认识到高等教育和区域经济之间的关系,采取有效的措施使高等教育发展和区域经济发展相协调发展.本文通过对高等教育对区域经济发展的影响以及区域经济对高等教育发展的影响进行了深入的探讨和分析,同时又提出了一些推动高等教育与区域经济发展的有效对策.     

我国普通高等学校招生率影响因素的实证分析

我国高等教育从1999年开始扩招,此后进入了快速发展的阶段。面对高等教育的扩招趋势,我们更为关注的是我国普通高等教育的扩招规模究竟缘于什么因素。本论文从教育经济学的角度,运用计量经济学的基本方法,通过实证分析探讨影响我国普通高等教育学校招生规模的主要因素,并在此基础上探索出一般规律,为我国各普通高等教育学校规模发展的科学决策提供依据。     

我国普通高等学校招生率影响因素的实证分析

我国高等教育从1999年开始扩招,此后进入了快速发展的阶段。面对高等教育的扩招趋势,我们更为关注的是我国普通高等教育的扩招规模究竟缘于什么因素。本论文从教育经济学的角度,运用计量经济学的基本方法,通过实证分析探讨影响我国普通高等教育学校招生规模的主要因素,并在此基础上探索出一般规律,为我国各普通高等教育学校规模发展的科学决策提供依据。     

高校教育经费管理的问题研究

教育经费是高等教育发展最基本的资源,是高等学校兴办教学必不可少的物质基础和基本保障.近年来,随着我国高等教育的飞速发展以及国家对教育事业的大力支持,2012年我国财政性教育经费达到了占国内生产总值4％的目标.在教育经费不断增加的情况下,国家、社会尤其是具有自主权的各高校则更应关注教育经费该如何更合理有效地管理的问题,从而实现资金的最大效益,为又好又快地发展高等教育提供充足的物质保障.     

成人教育体制改革刍议

我国发展成人教育的目的是满足社会发展和科学进步以及加入WTO后社会对人才的需求。成人教育要适应市场经济运作方式，就要进行体制改革，引入竞争机制。成人教育要扩大规模，就要建立一支管理有序的兼职教师队伍。应加快成人教育的立法工作，克服低水平重复的弊端，建立相对固定的成人教育办学基础。     

我国高等教育发展形势与改革

本文介绍我国高等教育发展形势与改革措施,分析了当前高等教育存在的主要问题,提出深化改革,切实把提高高等教育质量摆在更加突出的位置。     

基于SWOT分析法探寻构建高等教育经费投入的稳定增长机制

近年来,我国高等教育快速发展,现已由大众化迈入普及化阶段.推进高等教育的高质量发展,需要稳定的投入增长机制和充足的经费保障作为支撑.本文以某省高等教育投入状况为样本,简要分析我国高等教育投入现状,在此基础上,运用SWOT分析方法,综合分析政府、家庭、社会、高校等各教育成本分担主体,在教育经费投入中存在的优势、劣势、机会...     

教育投资与区域经济发展关联性探析

高等教育与经济发展之间是双向均衡的互动关系。高等教育促进经济发展和增长,经济增长的质量与效果从根本上又制约教育的发展。开发人力资源,教育是主要渠道。高等教育是以培养专业技术人才为目标,对于走新型工业化道路,把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势具有更直接的作用。本文通过对高等教育与人力资源的宏观描述与阐述路径,研究经济发展与高等教育的相互关系,并在此基础上,为高等教育与区域经济的协调发展提出建议。