关注 孩子 关注 未来——中学生健康问题调查分析报告

近日，我们对铜陵市部分中学的386名中学生进行了抽样问卷调查，接受问卷调查的学生男生占54％．女生占46％。本次调查就各界关注的青少年的身心健康、上网、早恋等问题做了调查。调查结果表明．铜陵市的中学生生理状况不容乐观，心理健康令人担忧，亟需学校、家长及社会多方面给予切实关注．从根本上解决由于当前教育体制中存在的问题而给学生带来的负面影响，“关注孩子，关注未来”要落实到每个人的行动上。现将调查结果及简要分析和建议报告如下：     

急需解决中小学教师心理健康及职业倦怠问题

心理学专家把心理健康问题比喻为“感冒”，各行业人士都有患上“感冒”的可能，但因为教师“制造”的产品是人，要培养出心理健康的学生，教师必须首先是拥有健康心理的人，教师心理健康是培养学生心理健康的必要前提。教师心理不健康，将关系到千千万万个学生及其他们背后家庭的和睦与幸福，直接影响我市教学质量的提高，况且教师的心理健康状况还是构建和谐吕梁的关键之一，也是关系民生的重要一方面。     

’99西安市民心态调查典型数据

受访的200位市民平均给自己的生活满意度打了64．9分。这一分值说明人们对自己的生活并不是十分满意，但基本上还算过得去。表王选择各种生活满意度分值的人数与比例西安市民目前都呈现一种什么样的心态呢？我们选取了十个语词来测量人们的一段心态。我们请受访市民从十项中最多选出三项能充分表达他（她）们目前总的心态的选项。结果有33％的人都选择了“平静”，居第一位；有22．5％和21．5％的人选择了“无奈”和“幸福”，分别居第二、第三位；18．5％的人说他（她）们感到“紧张”；还有15％的人感到“困惑”；另有14．5％的人觉得“满…     

我不是贼，为什么也会心虚？——心理健康课堂手记

心理问题一直是当前的中学生，特别是职高学生中较为突出的问题。很多职业学校也非常重视中学生的心理健康教育，为此笔者根据学校开设的“谈心屋”实际接纳的咨询个案进行整理．就较为突出的问题进行整理探讨．     

加强小学生心理健康教育刻不容缓

人的健康不仅要重视生理健康，而且更重要重视心理健康。特别是对于小学生，心理健康教育更为重要。目前，我国有近9．5％的小学生存在较明显的心理健康问题。如果对小学生不能及时开导教育的话，任其发展，他们的主体性就不能更好地得以发挥，所以必须做好小学生的心理健康教育。     

91.8%公众对明星代言表示“愤怒”

近日，中国青年报社会调查中心与新浪网新闻中心联合开展的一项民调（4332人参加）显示，91．8％的人对虚假代言表示“愤怒”，67.7％的公众认为，如果代言的产品出现问题，明星“应承担部分责任”，24．0％的人认为“应承担全部责任”，认为“不应承担任何责任”的仅占36％。     

数字闪存

70．5％ 调查显示，普通民众在遗产税问题上同样心态矛盾：52．8％的人认为压根儿就没有必要征收遗产税，而在另外47．2％认为“有必要”的人当中，又有17．7％的人觉得“目前时机仍不成熟”。这一结果显示，合计有70．5％的人反对现在开征遗产税。     

浅谈在体育教学中促进学生的心理健康

心理健康教育在体育教学中是非常重要的。正确认识“健康”的概念，树立学校体育“健康第一”的新理念，把握体育教学与促进心理健康教育的相互关系，在体育教学中不断更新教育观念、改进教学方法、积极促进心理健康教育，有利于增强学生心理健康。这就要求教师面对新课标，在体育教学活动中有目的，有意识地启发、引导并帮助学生进行实践体验，从而提高学生心理素质，克服其心理障碍，促进他们的心理健康。     

重视无为教育引导学生走向适应与和谐

文章从“无为教育”的内涵、“无为教育”着力于人的身心和谐的发展、大学心理健康教育中的“无为教育”之法等几方面进行了分析运用“无为教育”做大学生心理健康工作，引导学生走向适应与和谐的初步探索，希望对做大学生心理健康工作具有借鉴意义。     

高职学院学生心理健康教育模式创新与实践——结合软职学院“校企合作”办学模式和思政工作经验探讨

本文旨在结合软件职业技术学院“校企合作”办学模式和思政工作经验探讨高职学院学生心理健康教育模式创新与实践。我院实行校企合作“订单式”办学模式，强化职业素养和就业能力教育，实行学历教育和从业资格认证教育。此种办学模式为高职生在心理适应方面提出了新的要求，又使更多的心理健康问题迎刃而解。我院的思政工作善于绕开家庭教育的弊端，利用家庭力量，又善于利用学生力量解决学生心理健康方面的问题。为学生的成长成才提供更加轻松健康的外在条件!     

浅谈在体育教学中促进学生的心理健康

在体育教学中心理健康教育是非常重要的，也是时代的需要。正确认识健康的概念，树立学校体育“健康第一”的新理念。把握体育教学与促进心理健康教育的相互关系，在体育教学中不断更新教育观念，改进教学方法，积极促进心理健康教育，增强学生心理健康。这就要求教师面对新课标在体育教学活动中，有目的，有意识地启发、引导并帮助学生进行实践体验，提高心理品质，克服心理障碍等，从而促进学生的心理健康。     

公权力改革：两个字的突破

温家宝总理在深圳特区成立30周年讲话中指出：“要从制度上解决权力过分集中又得不到制约的问题．创造条件让人民批评和监督政府，坚决惩治贪污腐败。”     

转变数学教学观念 实施数学应用教学

素质教育要求数学教学必须坚持理论联系实际，教会学生把数学知识运用到实际中去，分析、解决力所能及的实际问题。但长期以来，由于在教学中过分强调数学的逻辑性、严谨性、系统性和理论性，使学生对数学的认识片面化、狭隘化。比如许多学生认为“数学只是一门考试科目”，     

乐观者与悲观者

乐观者在每次危难中都看到了机会．而悲观的人在每个机会中都看到了危难。 父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”．因为其中一个过分乐观．而另一个则过分悲观。一天．他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子．又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。     

集约用地是一项长期战略

世界上的土地虽然辽阔，但却上是最典型的稀缺性资源。浙江人多地少，向来有“七山一水两分田”之说。浙江人口占全国的3．6％，耕地面积仅占全国的1．2％；人均只有半亩耕地，只有全国平均水平的1／3。浙江土地面积约占全国的1％，2004年GDP总量却占到全国的8％。说浙江土地“寸土寸金”，真的一点都不过分。     

浅析高校图书馆在心理健康教育中的作用

教育的目的首先是将学生成为一个全面发展，身心健康、人格健全的人，其次才能谈到成才的问题。大学时期是学生心理问题的高发期，这与大学生所处的心理发展阶段、成长环境及繁重的学习任务密不可分。我国高校心理健康教育工作起步较晚，学生心理健康问题已成为影响高校学生健康成长的重要因素。针对这种情况，高校图书馆应充分认识到学生心理健康教育的实践意义，充分发挥图书馆的独特优势对学生心理健康教育的辅导作用，努力作好对学生的心理健康教育的各项工作，以便推动高校心理健康教育工作的健康发展。     

98．3％的人认为行政成本浪费

根据最新调查显示，在17836名受访者中，98．3％的人认为行政成本的浪费现象非常普遍。公众认为行政成本浪费现象最严重的三大表现是“公款吃喝”（95．8％）、“公务用车”（86．2％）和“公费旅游、出国”（86．0％）。公众普遍认为，正是这些个人享受的公款消费直接导致了我国行政成本的连年激增。     

谈学校培养学生的良好心理素质

在如今的学校德育工作中，有很重要的一项工作就是心理健康教育，这项工作不仅是解决学生的心理健康问题，更重要的是要培养学生良好的心理素质。所谓心理素质教育就是培养人的心理品质，包括培养认知、情意、技能等方面的品质。学生心理素质不佳通常表现为情绪问题、意志问题、智力问题和人格问题。本文对这些问题的产生做了具体分析，并且就解决这些问题给出了几点方案。     

农林类大学生心理健康状况调查

目的，了解农林类大学生心理健康状况，评估整体心理健康水平。方法，使用心理症状自评量表SCL-90对农林类大学生实施测试，使用心海测评软件进行描述性统计分析。结果，农林类大学生心理健康水平与全国大学生常模比差异不显著；任一因子≥2．5分的学生人数占实测总人数的14．1％；任一因子得分≥3分的因子分别为强迫因子（2．8％）、人际关系敏感因子（2．2％）、敌对因子（1．1％）。结论，农林类大学生心理症状检出率较高．与全国常模比无差异：典型症状以强迫、人际敏威和敌对为差：心理困扰多源干内在性成长需求．     

失眠人群中80%以上没有治疗过

3月21日的世界睡眠日伴随“春分”而来，主题为“健康睡眠与和谐社会”。北京市卫生局日前通过健康播报公布，全球42．5％的人存在着不同程度的失眠问题，但失眠的人群中80％以上都没有治疗过，多数人不把失眠当病。