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ASP技术ASP (Active Server Pages动态网页)是微软公司推出的一种用以取代CGI(Common Gateway Interface通用网关接口)的技术.ASP是一个位于服务器端的脚本运行环境,通过这种环境,用户可以创建和运行动态的交互式Web服务器应用程序,如交互式动态网页,包括使用HTML表单收集和处理信息,上传与下载等等.通常情况下,用户通过浏览器看到的网页大多是静态(static)的,所谓"静态",指的就是站点的主页内容是"固定不变"的. 相似文献
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结合ASP.NET动态网页设计课程的特点,讲述基于工作过程的计算机类课程教学的实施方法,并阐述了基于工作过程的计算机类课程教学在应用中应注意的问题和现实意义。 相似文献
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项目教学法是以建构主义理论为基础,通过选取"项目"来创设"情景",通过"协作学习"的方式开展学习,通过完成"项目"来达到"意义建构",是一种比较有效的教学方法。本文对在机械装配与维修专业中实施项目教学法进行了研究,并对整个教学方案进行了设计,为下一步实施项目教学奠定了理论基础。 相似文献
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项目教学法在单片机教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
针对单片机原理与应用技术课程抽象的特点,在实验教学中引入项目教学法,介绍了项目教学法的意义,通过实例描述了项目教学法的实施过程,分析了实施项目教学法的注意事项,通过阶梯式项目组合的方式,实现了理论教学和实践教学的有机结合。 相似文献
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当前项目教学法被高职高专学校课程教学所运用,笔者在课程教学调研和研究的基础上,采用"项目过程导向"课程设计组织房地产销售实务课程设计过程,以突出学生实践能力的培养和知识的应用为主要目的。本文旨在论述项目教学法原理在《房地产销售实务》课程实践教学过程中的应用与分析。 相似文献
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本文从高职院校的特点和ASP.NET课程的特点出发,论述实施项目教学法的必要性。在实际的教学中选择基于ASP.NET的B/S三层架构进销存信息系统作为项目,对项目教学法进行教学尝试,取得了一定的效果。 相似文献
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项目化教学改革是高职院校实践教学改革见效快、投资少的措施之一,每位教师进行一门课程的项目化教学课程设计,可以提高教师的课程教学能力,提高课程教学质量,并建立真正符合职业能力培养的课程体系。同样的课程,每位教师选择项目的着眼点不一样,达到的教学目的就不同。本文由浅入深以几个通风设计为项目,进行了《通风工程》实践教学设计。 相似文献
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《极限配合与技术测量基础》这门课程对学生识读图纸的能力,机械加工能力以及综合专业素质的形成起到至关重要的作用。结合自己的教学实践,在教学过程中就《极限配合与技术测量基础》的教学方法进行了大胆的探索,收到了较好的效果。 相似文献
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《网页设计与制作》是一门实践性很强的课程,任务驱动教学法是大胆开放课堂,以任务为主线、教师为主导、学生为主体,以小组协作方式来完成学习任务,并及时评价学生成果的教学方法。本文对"任务驱动"中如何设计"任务"进行描述,通过该模式的应用提高学生学习的主动性和创造性,为本门课程教学的顺利进行提供保障。 相似文献
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《国际贸易概论》是高职学校的一门专业入门课。但该课程在教学实践中由于无法有效激发学生学习兴趣,往往教学效果不佳。笔者通过自创"卡片激励"教学方法有效的提升了课堂教学氛围,规范了平时成绩考评办法,在多方面取得了良好的效果。 相似文献
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本文通过对《大学计算机基础》课程调查结果的分析,说明信息技术教育是高等教育的重要内容,提出对本课程教学内容和教学方法改革的思路。 相似文献
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为适应新形势下教育发展的需要,提高工科非电类专业"自动控制原理"课程的理论教学水平,从教学内容、教学方法和教学手段方面进行探索与改革。通过教学实践表明:提高了学生学习的积极性、主动性,加深了对基本理论与基本概念的理解,培养了学生的创新思维能力,为后续课程的学习奠定了坚实的基础。 相似文献
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独立学院是按照新的机制和模式举办的本科层次的学院,它有自己的定位和人才培养目标。《大学计算机基础》课程几乎是所有高校的必修课,结合独立学院的实际情况,本文探讨了对该门课程的教学方法、教学手段、考核方式等各面进行的改革。实践证明,教学改革效果良好,不仅培养了学生的学习兴趣,也提高了他们独立分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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《外贸单证实务》是国际贸易专业、商务英语专业实践教学环节中的重要课程之一,重点培养学生缮制与处理单证的实际操作能力,课程的实践性、操作性较强。本文主要针对《外贸单证实务》课程的特点以及传统教学模式存在的弊端,提出该课程教学改革的思路。 相似文献