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新常态需要一个新的结构,传统经济学理论说要发展第三产业,如果在理论上有突破,就不是三次划分理论,而是六次划分理论、六次产业理论;就不仅是发展第三产业,而是第四产业、第无产业、第六产业。经济学理论有没有突破,这中间的思维是不一样的。 相似文献
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中国官员职数的膨胀,早已是一个不断循环的猜想。
精简——膨胀一再精简——再膨胀,在这样的“周期率”中,总是有精简的猜想,总是有膨胀的可能。最终,膨胀也成为一个行政效率的猜想,即在官员职数膨胀时,行政效率处在怎样的过程中。 相似文献
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家乡的蓝天沙滩,给了她“最初的开阔”
阿梗原名潘丽萍,出生在广西北海,父亲是军人.母亲是一个财会人员.没有遗传给她任何“绘画基因”。3岁开始,阿梗就一边唱童谣,一边自己抓木炭,在厨房的墙上画画:香烟盒上的鹤、房子、 相似文献
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1、药害性病变和生理性病变的特征
(1)斑点
主要发生在作物叶片上.药斑有褐斑、黄斑、枯斑、网斑等几种。药斑与生理性病害斑点主要区别在于前者在植株上分布往往没有规律性,而后者通常普遍发生,植株出现症状的部位较一致;药斑与真菌性病害的区别是前者斑点大小,形状变化大,而后者具有发病中心,斑点形状较一致。 相似文献
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通览永新的专著,没有空话、大话、套话、虚话,没有口号文化、墙上文化、面子文化、官僚文化。我认为贯穿全书的一个灵魂就是“实”,这种实既表现为战略与制度的无形之实,也表现为行为、行动的有形之实。实是企业文化的根,实是文化企业的果。没有实的企业之文化是虚假的、空洞的,是伪文化;没有实的文化之企业是软弱的、有病的,是伪企业。 相似文献
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"假设和猜想"是物理探究式教学模式中一个重要的环节,知识和技能是"科学猜想"的支柱,启发和诱导是"科学猜想"的催化剂.在教学实践中应采取科学合理的模式培养学生的观察实验猜想、逆向思维猜想、类比联想猜想、直觉思维猜想等猜想能力,提高教学效果. 相似文献
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古往今来,数学进展相当一部分是由一些有远见的数学家提出的猜想推动的。比较为大众所知的数学猜想有哥德巴赫猜想、费尔马大定理和庞加莱猜想,而尚未证明的黎曼猜想估计在未来五百年间还能引领数学潮流。受此启发,我们可否讨论一下中国现代化的进程呢?以下是我个人的N个猜想或愿望,不出意外的话,这些猜想早晚都能实现,问题是时间。何时能实现?我辈能否目睹? 相似文献
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中纪委六次全会提出:要全面履行党章赋予的职责,加强和改进纪检监察工作。这是适应新形势、新任务对纪检监察部门提出的新要求。落实中纪委六次全会精神,抓好本单位的反腐倡廉工作,关键是要突出重点,体现特点,抓好热点。从供销总社实际出发,主要是转变一个观念,突出一条主线,搞好三个结合。 相似文献
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"易有太极是生两仪",数有贞一也可以是生两仪。Goldbach猜想是什么?Goldbach猜想是自然数的太极论,是P(2,i)卦太极数天地和合贞一是生两仪。本文只用一个奇素数的1来演绎这一猜想。 相似文献
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连同本次机构改革在内,建国后我们已进行了七次机构改革。从总的方面看,这次机构改革在深度、广度、力度等方面都超过前六次。但是,把这次改革笼统地与前六次进行比较,并不能准确地揭示其特点。较为科学的做法,是把前面发生的六次改革分为前三次(1978年之前)和后三次(1978年之后)进行比较。因为前三次是在计划经济的框架内进行的,它依赖的基础是政府用命令的方式指挥经济、配置资源。前三次机构改革解决的问题是机构臃肿导致的管理环节过多、职能重复、效率低下等,而政府介入经济这一点没有被改变,不仅管宏观,也管微观。最多只是解决管的多一点还是少一点的问题。所以,谈不上职能转换。 相似文献
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在引导学生参与课堂教学的活动中,教师主导作用的效果应以学生主体功能的发挥是否充分采衡量。引导学生多角度的观察问题。引发学生丰富的联想,鼓励学生大胆猜想。离开了学生的主动积极的参与,教师的主导作用也是没有意义的。 相似文献