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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
邓正芳 《价值工程》2014,(31):238-239
在社会经济的快速发展背景下,我国计算机技术、计算机网络技术、通讯技术以及数据库技术等信息技术的产生,使我国提前进入信息化时代。在高职院校中,图书馆电子资源已经成为老师和学生获取教学知识、科研信息等方面的重要途径,为学校老师和学生提供了可靠、及时、准确的图书资源信息化服务。为了确保高职院校图书馆电子资源的有效利用,需要对其进行科学合理的管理,促进高职院校图书馆数字化建设,使其更好更快地发展。  相似文献   

2.
关于会计课程网络教学的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、序言 随着信息技术的发展,特别是教育部实施“现代远程教育工程”以来,我国会计课程网络教学建设进入了新的发展阶段。会计课程网络教学是指利用多媒体和流媒体技术,通过网络表现会计课程教学内容和实施教学活动的综合性学习系统,它具有学习资源的丰富、学习方式的灵活、学习过程的动态、老师与学生在学习过程中的交互等许多优势。会计网络教学成为了现代会计教育体系中的重要组成部分,满足了人们对会计学习的不同层次需求。也正由于上述特点,如何更好利用网络教学成为了会计课程改革的一个重要问题。  相似文献   

3.
浅谈计算机教学体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
学生可以通过鼠标点击、自由的在不同知识点之间进行转换,在较短的时间内接受大量的信息,使教学容量大为增加,拓宽了学生的知识面.在此基础上,学生针对老师所提出的问题进行思考交流,其思维深度也大大增强.提高学生对网络的兴趣,使他们对网络有一种探索的动力.  相似文献   

4.
陈少波 《价值工程》2014,(32):244-246
实施网络教学是提高课程教学水平和办学效率的有效途径。网上在线答疑系统主要提供网上教学平台,教师可以通过该系统发布教案,发布公告和答疑解惑,并可实时的与学生进行交流。学生可以通过该答疑系统向老师提出问题,并且跟老师和其他同学讨论,上传作业,查询作业,可实时地与老师进行交流。该文介绍了在线答疑系统的设计思想与其基本内容,并从实现技术方面探讨了JSP技术和数据库在构建该答疑系统中的应用。  相似文献   

5.
学生可以通过鼠标点击、自由的在不同知识点之间进行转换,在较短的时间内接受大量的信息,使教学容量大为增加,拓宽了学生的知识面。在此基础上,学生针对老师所提出的问题进行思考交流,其思维深度也大大增强。提高学生对网络的兴趣,使他们对网络有一种探索的动力。  相似文献   

6.
网络教学平台在管理学教学中的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
侯军岐  姜雨  金春华  黎枫 《价值工程》2011,30(28):242-243
网络教学平台资源建设是大学教学信息化的核心与基础。管理学网络教学平台建设在激发学生的学习兴趣、提高学生的自学能力、补充教学资源、拓展管理知识领域、打破了传统教学模式和促进了管理学教学方法和手段变革等方面具有重要意义。管理主体不明晰、建设与应用不规范、团队建设机制缺失和维护经费缺乏困扰高校网络教学平台建设与应用。充分认识管理学网络教学的重要性、设计一个技术先进、内容丰富、使用方便的管理学网络教学平台技术方案、建立统一管理模式等措施是发展管理学网络教学平台建设与应用的重要举措。  相似文献   

7.
史迎柳 《价值工程》2013,(21):265-267
针对药物制剂生产技术实训教学中存在的安全问题进行了阐述,并提出了相应的对策,确保学生在实训教学中,做到安全操作,无隐患,不出人身、设备和产品质量等方面的事故。安全问题既是教学中的重要课题,也是每位实训老师的首要任务。  相似文献   

8.
本文介绍了笔者承担学校教务部的网络教学辅助系统项目的设计方案和实现技术。系统的设计目标是研发一个辅助班级授课模式的网络教学平台,作为课堂教学延伸的环境和手段,要和传统的课堂教学相结合.更好地满足老师和学生教与学的需求,要为课程的教学提供全过程的支持。系统实现的功能有用户管理、课程管理、教师在线教学管理、学生在线学习、教学沟通以及网络教学论坛等。系统采用JSP动态网页设计技术。  相似文献   

9.
中学英语教学大纲规定,在英语教学过程中,使学生受到思想品德、爱国主义和社会主义等方面的教育是中学英语的教学目的之一。因此,中学英语课堂教学要以马克思主义为指导,授予学生以语言知识和技能,并结合知识教学对学生进行社会主义品德和正确人生观、科学世界观教育。然而大多数老师在英语教学过程中往往过于注重语言知识和技能的培养,而忽视了对学生进行道德教育。鉴于此,笔者就在中学英语课堂进行道德教育渗透的意义及其方式简要概述如下。  相似文献   

10.
上机实践是计算机专业课程的一个重要教学环节,而机房管理工作的好坏又决定了老师的上课质量与学生的学生效率的高低。本文主要从机房的设备管理及维护、人员管理、环境管理、安全管理等方面谈一点个人的看法。  相似文献   

11.
酒店管理这门课程是高校旅游管理专业的核心课程之一,主要针对旅游管理专业的学生开设的,酒店管理这门专业课程的学习、课堂讲授的过程中存在着理论知识丰富、内容繁多、课堂教学仅仅局限在老师讲、学生听,枯燥乏味、学生听课兴趣不高、听课积极性不强等方面的问题,通过提出课堂教学的新理念、新的教学方法及模式,希望能提升旅游管理专业学生对酒店管理课程学习的积极性和创造性,以促进酒店管理课程教学水平的提升.  相似文献   

12.
曾佑红 《价值工程》2012,31(14):213-214
实训教学作为高等职业教育教学中的特色教学类型,在培养高等技术应用性专门人才过程中发挥着重要的作用,是培养职业经验和职业综合能力的最主要途径和手段。在进行实训教学设计中必须合理的安排实训教学的过程,为学生及时提供操作的网络信息平台,在整个教学过程中所涉及的要素及活动进行全方位的管理,监控和反馈改进,从而全面提升实训教学质量,保障高职人才培养目标的实现。  相似文献   

13.
当今网络在高职院盛行,而且网络类型繁多,其中网络贴吧就是其中一种形式。那么,在网络自由发表高言论的时代,如何对学生进行网络教育及对网络贴吧的管理,是高校教育和管理的一项重要内容和项目。现简单论述了高职院校创新网络贴吧教育与管理。  相似文献   

14.
高职院校以培养技术型人才为教学目的,在生产力发展的要求下,网络教学模式成为重要的教育方式,利用网络模式开展计算机教学,对教师和学生的技术水平都有一定要求。文章对计算机教学中的网络教学模式出现的问题进行了分析,并对网络教学的特色和优势进行了讨论,总结了相关的课程模式。  相似文献   

15.
基于职业能力培养的供应链管理课程教学改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
夏彩云 《价值工程》2010,29(29):11-12
供应链管理作为现代管理理论的前沿内容,在物流管理专业学生的学习中具有重要的地位。如何进行供应链管理课程的教学改革,以提高学生供应链管理的技能,是各高职院校物流专业共同关注的问题。文章在教学实践的基础上,分析了供应链管理课程教学中存在的问题,并对教学模式的文革和创新进行了探讨,以期对供应链管理教学的创新能有所帮助。  相似文献   

16.
高校数字化校园之学生缴费系统   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前许多学校都在进行集教学、管理、服务为一体的数字化校园建设,其中财务管理系统是数字化校园中重要的组成部分。建设财务管理系统是为了实现学校办公自动化。为网络服务终端的学校领导、老师和学生提供管理、查询、业务实现等功能,其中最重要的组成部分是和银行合作的学生缴费系统。  相似文献   

17.
张伟 《价值工程》2010,29(5):239-240
校园网络作为高校重要的基础设施,担负着教学、科研、管理和对外交流等许多重要任务。高校网络信息的安全问题,直接影响着学校的教学活动和科学技术安全。本文首先介绍了几种常见的不安全隐患,然后对其原因进行了分析,最后就如何加强高校网络信息安全提出了几点建议。  相似文献   

18.
正一、引言由于传统会计教育过程太过机械,致使学生只了解会计专业知识,欠缺分析、判断、沟通以及问题解决等重要技能。May et al(1995)认为需要对会计教学的内容与方式进行调整以适应会计实务改变的需求。Watson et al(2003)指出会计教育应改变教学方式与内容、提高学生专业技能与创新,以及问题解决能力等。在我国已有很多文献探讨了传统会计教学的缺陷,其主要问题是,会计教学的机械式,即老师讲解,学生记忆,课后学生针对老师的讲解做练习。虽然目前已引入案例、实验模拟等教学策略,但也只是"借助"或"移植"了他人的知识、方法,受此方法影响的学生是不可能有问题解决能力的。问题解决导向的教学方法是教师设计问题情"  相似文献   

19.
对护理学实践教学质量管理研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
赖薇 《价值工程》2011,30(34):239-240
护理学实践教学作为护理学教学过程中最为重要的一部分,是学生将理论知识在老师的指导下用于临床,提高分析和解决问题的能力,向护士转化的过程,也是培养学生临床思维,职业道德、初步科研能力等关键环节。把握好护理学实践教学质量关,培养高素质的护理人员是每一个护理学教育工作者的使命,本文根据多年实践教学经验,指出当前护理学实践教学普遍存在的问题,并对前期准备进行研究,提出可行建议。  相似文献   

20.
成本会计是会计学专业的一门重要的专业必修课。由于学生缺乏对各类企业的感性认识,使得学生在学习成本核算方法时难度较大。而大学生科研训练是学生在老师的指导下自主进行课题研究和实践,是理论教学与实践教学的结合,是学生主动学习并提出问题、分析问题、解决问题的较好形式。因此,可以将科研训练与成本会计教学融汇在一起。  相似文献   

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