经济学理论与经济史研究——评希克斯《经济史理论》

作为一部经济学名著,希克斯《经济史理论》的贡献不仅在于它把分离已久的经济理论和经济史重新结合在一起,而且也表现在它独特的研究视角上面,即以现代经济学理论为指导开展经济史的研究。探讨希克斯《经济史理论》的撰述契机、经济史观、理论模型以及分析工具等对于理解希克斯的现代理论来指导经济史研究的独特视角是很有帮助的。     

中外通货膨胀的经济史比较研究

通过对中外通货膨胀的经济史比较,从各国的历史实践和我国的实际国情出发,总结出我国治理通货膨胀的启示。     

关于中职学校开设农家乐课程的经验

作者的学校针对当地旅游业发展的需要，从培养实用人才出发，开设了农家乐课程，并在实践中进行了有益探索，给人以深刻启发。     

关于信息技术与课程整合的思考

信息技术与课程的整合,不是简单的结合,不是被动的融入,而是高层次的主动适应.信息技术与课程整合将带来课程内容、课程实施、课程评价和课程资源的变革,信息技术与课程整合强调一种高度的和谐与自然,这对培养学生的主体性、创造性和实践能力具有重要意义.     

“世界地理”课程模块化教学的探索与实践

"世界地理"课程作为一门综合性课程,研究内容多、研究范围广,面对课程合并之后内容缩减,课时减少的矛盾,进行适当的教学改革成为必然。本文在解析了"世界地理"课程教学研究现状的基础上,对现有教学内容进行简要的归纳,在此基础上进行了教学内容的模块化设计,将教学内容设计为课堂、课外和自学三大模块,并进一步阐释了模块化实现的基本路径。     

西方经济史中消费理论与实践对我国的启示

早期经济史中提倡节约消费理论,实践层面上的极端表现为维持最低限度的食品消费;近现代经济学界从"有效消费"理论开始做了一系列的重大突破,实践层面同步表现为多元化消费和个性化消费相安、理性消费与非理性消费观念并存。最近两年消费理论因次贷危机再次受到关注,对我国的启示集中表现在衡量过度消费的"度",均衡消费生产的"度",大力发展文化产业。     

对经济史研究方法的再认识

经济史的研究对我国经济现代化建设有着重要的现实意义,经济史研究的方法决定着经济史研究的水平和方向。经济史的研究方法有多种,并据此形成了许多经济史学派,如计量史学、制度经济史学和社会经济史学等。本文在对这些不同经济史学派研究的基础上,对经济学的经济史与历史学的经济史做了进一步的研究和分析。     

关于世界贸易与中国会计改革的思考

中国正式成为WTO的重要成员,将有众多的企业走出国门直接参与国际竞争。中国会计要想适应复杂的世界经济环境,必须在会计改革中观注国际间会计准则的协调,使会计真正成为国际通用的“商业语言”。     

方法与史实的契合：经济史教学多重价值探论

经济学专业经济史教学之价值并不在于“特立独行”、“自说自话”,而在于找到其在专业培养体系中的“支撑点”。只有将历史分析方法的培养设为教学基础性目标且将其与历史中的经济内容有机融汇,经济史在专业体系中的多重价值和重要作用才能凸现出来。     

关于在经济类高等院校开设商法课程的探讨

从经济类院校的特点出发,根据目前我国经济类院校开设经济法概论课的现状和存在的不足,论述了经济类高等院校开设商法课的必要性、经济类高等院校现已开设的经济法概论课程与商法课程是否重叠以及这两门课程的内容界定等问题。     

市场经济体制的兴起与演进：一个经济史的理想类型——读希克斯的《经济史理论》

学术界关于市场经济社会兴起的讨论一直以来就非常热烈。随着中国走向社会主义市场经济体制进程的深入，对市场经济体制的演进路径及其条件的讨论开始引起了新的进一步的关注。在这样一个背景下，重读35年前英国经济学家、诺贝尔经济学奖得主约翰&;#183;希克斯的《经济史理论》一书，应该是有必要的。这本小册子为希克斯自己所珍爱，以至于在他看来，实际上他此生作出的最     

关于高校就业指导课程建设的探析与思考

本文首先分析了高校就业指导课程建设总体目标与阶段目标相结合的原则、知识积累与智能发展相结合的原则以及课堂教学与课外实践相结合的原则,接着从系统化的教学内容、全程化的教学安排以及多样化的教学方法等方面提出了高校就业指导课程建设的策略。     

关于司法警察类高职院校开设《罪犯心理矫治技术》课程构建的思考

目前,司法警察类高职院校没有统一的《罪犯心理矫治技术》课程教材,各个高职院校都在摸索探寻中教学,主要围绕课程构建的原则和内容体系两大方面来谈该课程的构建的。     

关于管理学课程改革的思考

学习研究管理学的重要价值在于运用管理学中科学的原理、原则及方法解决复杂多变的管理实际问题.因此,为了促使学生把所学的管理知识灵活地、创造性地运用到管理实践中,教师需认真掌握管理学课程中的规律;明确管理学课程教学的目标和过程;熟练运用管理学课程中科学的教学方法和策略.     

荆州市健身俱乐部开设爵士舞课程的现状调查及对策研究

作为湖北省的中小型城市,荆州市近年来伴随着我国经济的高速发展,居民人均收的逐年提高,其经济、建设、人均收入、文化娱乐支出等方面均呈现出上升趋势,于是人们便开始考虑怎样在工作之外的时间里丰富精神文化生活,在这样的背景下健身俱乐部孕育而生,走进俱乐部锻炼身体素质,学习舞蹈成为一种时尚的生活方式。     

浅析普通高校开设体育舞蹈课程的价值与意义

由于体育舞蹈自身所存在的价值和社会吸引力,在当前,中国已经有越来越多的高校开展体育舞蹈这门课程。体育舞蹈作为文明社会中的一项高雅活动,极具艺术性、娱乐性和运动性。随着时代的不断发展与进步,健身浪潮渐渐兴起,体育舞蹈也随之不断的普及推广开来。处在改革发展中的高校教育,要求高质量先进的教学理念.现如今,体育教学的改革要求着课程内容不仅要丰富多彩,还要充满创新性、趣味性。结合体育项目来看体育舞蹈是普通高校最适合开的一门课程.在普通高校开设体育舞蹈即将开创一个新的校园时代,体育舞蹈增进同学之间的交流使其关系变得更融洽,体育舞蹈的进入给学校增加活力与生机。     

基于世界大学城空间教学的普通话课程教学模式改革

本文以“世界大学城网络空间”教学为例,阐述了在网络空间教学这种全新的教学模式下,高职学院普通话课程教学如何将传统教学方式与网络空间教学模式相融合,改革教学方法适应这场新的教学革命。     

关于项目课程教学质量监控的思考与实施

在我院生产现场型教学平台中项目课程是其中的重要组成部分,其核心是在接近真实的工作环境中,以完全真实的市场质量标准要求,给学生实践体验,使学生快速融入相应的学习、工作领域中去.它的特点是一种动态的、体现一个教学团队教学水平的全新教学模式,是一种新型的教学改进方法.如何在这种新型的教学方法中,对它进行动态,灵活,有效的全面质量监控和教学管理,是保证项目课程实施的关键,也是本文阐述的内容.     

关于会计电算化课程教学改革的思考

由于企业信息化的迅速发展,财务软件也日趋完善,会计电算化在财务实践工作中开始普及。会计电算化课程作为高等院校经济管理类专业开设的重要课程之一,其教学质量好坏对学生的未来有直接性的影响。本文对一些存在于当前会计电算化课程教学中的问题作了分析,并针对这些问题,提出了相应的改革措施。     

关于如何提升独立学院《世界经济概论》课程教学效果的几点思考

《世界经济概论》是国际经济与贸易专业本科生的专业基础课,是理论课程,本文就如何在独立学院的教学中取得好的效果,为学生今后专业课的学习打好基础提出几点思考。