试论大学生荣辱观教育

大学生处在成长成才的关键时期,在当前市场经济条件下,对大学生开展荣辱观教育,帮助大学生形成正确的人生观和价值观,加强和改进大学生的思想政治教育,培养中国特色的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,具有重大的现实意义和深远的历史意义。文章从准确把握大学生荣辱观教育的精神实质,通过抓好“六要”,加强大学生荣辱观教育和明确荣辱观教育中对大学生的具体要求等几个方面,对大学生荣辱观教育进行了论述。     

大力推进大学生社会主义荣辱观教育

“八荣八耻”贯穿爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现正确的世界观、人生观、是对社会主义道德观的高度概括。在大学生中大力推进社会主义荣辱观教育,引导大学生树立和弘扬社会主义荣辱观,让大学生明辨是非、区别善恶,分清美丑,养成良好的道德习惯,这事关中国特色社会主义事业的兴衰成败。     

大学生民族团结教育途径初探

加强大学生民族团结教育是培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求,是不断增强中华民族凝聚力和向心力,确保中国特色社会主义事业不断前进的根本保证,必然引起全社会的高度重视,从大学生民族团结教育的主体、客体两个方面深入研讨如何增强民族团结教育的实效性,切实保障大学生民族团结教育活动不流于形式,不走过场。     

弘扬社会主义荣辱观建设和谐校园

胡锦涛总书记在全国政协十届四次会议上阐述的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，导向鲜明，内涵深速，短短八句话充分弘扬了爱国主义、集体主义的主旋律，突出了政治性原则，又有中国优秀传统文化的时代价值，凸显中国特色的德育内容，同时汲取了世界文明的优秀成果。高等院校是培养高素质人才的摇篮，具有研究人才集中，研究优势明显的特点。是知识创新的主要阵地，肩负着为中国特色社会主义事业培养台格建设者和可靠接班人的历史重任。理应在加强荣辱观教育中做表率，成为坚持和践行社会主义荣辱观的模范。     

高校加强班级管理必须实行民主集中制——以班级干部换届为例

中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见中指出：“加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义”。     

当前大学生思想品德课教学存在的问题及对策

大学生是祖国和民族的未来.目前,我国在校大学生包括本科生、专科生和研究生约有2000万,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义.     

浅论加强当代大学生中共党史教育

当代大学生是祖国的未来、民族的希望,是社会主义事业的建设者和接班人。大学生对党史的了解程度关乎中国共产党和社会主义建设事业的生死存亡,因此,必须进一步加强当代大学生的中共党史教育。     

试论大学生与诚信道德

大学生是民族的希望、祖国的未来,大学生教育也是公民道德建设“诚信”道德教育的重中之重,有效地帮助他们自觉树立诚信意识,提高他们的道德素质,把他们培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,是目前亟待解决的一个问题。     

开发利用校本德育资源

增强德育工作的针对性和实效性，对于实施引导青少年树立社会主义荣辱观、加强和改进未成年人思想道德建设这一重大而紧迫的战略任务，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。我校坚持长期把德育作为素质教育的一项主要内容来抓，从良好的德育工作基础人手，抓住德育主线，     

对高校加强社会主义核心价值体系教育的思考

社会主义核心价值体系是中华民族宝贵的精神支柱,在当今各种思想文化相互激荡的背景下,把社会主义核心价值体系贯穿于大学生思想政治教育全过程,牢牢把握高校社会主义核心价值体系教育的基本点,积极探索社会主义核心价值体系教育的有效途径,对培养中国特色社会主义的建设者和接班人具有非常重要的意义。     

从唯物史观视角分析大学生村官制度意义

大学生村官制度作为中国特色社会主义制度性安排，意义深远。透过唯物史观，从社会主义事业建设者和接班人培养、推进社会主义新农村建设、青年人健康成长三重需求出发，明确阐明大学生村官制度的实施意义。它不仅促进社会主义建设人才充分涌现，有力地推进了社会主义新农村建设，也延伸了人才到农村基层的锻炼，拓宽了干部选拔的渠道和干部培养的平台，帮助有志青年积极圆梦。     

浅论加强和改进大学生思想政治教育工作

中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。切实加强和改进大学生思想政治教育工作,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。     

积极践行社会主义核心价值观:当代大学生成才的价值支点

当代大学生积极践行社会主义核心价值观是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的需要,也是当代大学生成才的价值支点.围绕立德树人的根本任务,大力弘扬当代大学生践行社会主义核心价值观的主旋律,以实际行动为中国梦的实现贡献力量.     

做好高校学生党员发展工作之我见

高校学生党员是大学生当中的先进分子,是全体学生行为的表率和学习的榜样,是党的事业的继承者。中共中央在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中强调:“大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国     

论高校国防教育的作用

在高校开展国防教育,增强大学生的国防意识和国防观念,促进学生整体素质的提高,培养社会主义合格的建设者和接班人,建设强大国防具有重要的现实意义和长远意义．以大学生军训和军事理论课教学为主要内容的高校国防教育,是我国法律赋予高等学校的重要教育内容,是大学生素质教育的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义事业的有力保障,在高等学校的教育体系中具有深远的战略地位与作用。     

建立健全高校学生党支部激励、关怀、帮扶机制研究--以广州大学华软软件学院为例

学生党员是中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，是我党的新生力量，新鲜血液。调动和发挥学生党员的积极性和创造性，保持和发扬学生党员的先进性，关系到我党事业的兴衰荣辱。     

对大学生思想政治教育的几点思考

思想政治教育是高校对在校大学生进行系统的马克思主义理论教育的主渠道,以帮助青年大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,这是大学培养中国特色社会主义合格建设者和接班人的本质要求。阐述了大学生思想政治教育中存在的问题与弊端、大学生思想政治教育的主要任务,明确了高校思想政治教育方法选择的基本原则、构建一个合理的教育方法体系等问题。     

高校青年学生政治理想信念教育实效性研究

政治理想信念决定着大学生政治态度、政治立场、政治方向及全面发展的方向,是关系到培养中国特色社会主义事业可靠接班人和合格建设者的重大战略问题。文章从当前高校部分青年学生政治理想信念出现问题入手,通过我国改革开放不同时期取得的成果展示,使大学生认识到政治理想信念教育的重要性及如何保持政治理想信念教育的正确性。最后阐述了高校团组织活动对提高大学生政治理想信念教育实效性的意义。     

当代大学生民族精神和时代精神的培育途径

民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的重要组成部分,是中华民族五千多年来生生不息、发展壮大的强大精神动力。大学生是社会主义事业的建设者和接班人,对大学生进行民族精神和时代精神的培育意义重大。     

用好即时情景 培养“五格”人才——以湖南体育职业学院“五格”人才培养为例

立德树人是教育的根本任务,如何将大学生培养、塑造成合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人成为众多教育者和学者的研究方向。基于此,创造性地提出品格、智格、体格、人格、国格"五格"兼具的人才培养目标,探讨了即时情景在人才培养中的价值,并探讨了开展做好事、练好字、读好书、练好技、写好文"五好"活动教育这一培养路径,从而为实现"五格"人才培养目标提出切实有效的建议。