刍议高校管理人员职业化

高校管理人员职业化和相应的岗位设置改革有利于摆脱高校管理行政化,建立现代大学管理制度,提升管理人员素质,提供专业化服务。但是,高校管理人员的职业化改革面临高校行政权力越位、双肩挑管理人员岗位设置障碍等问题。因此应当协调行政权力和学术权力,实现权力合理配置;逐步完善高校管理人员职员制,实现管理人员职业化;妥善解决“双肩挑”人员问题,实现管理人员专业化。     

高校实验室管理队伍建设探析

加强高校实验室管理队伍建设是高校实验室教育教学改革的重要内容,而高校实验室管理人员应具备沟通素质、业务素质以及其他素质。我国高校实验室管理队伍建设存在的问题有实验室管理人员素质有待提高、职称考核制度及奖励机制不完善、实验室管理队伍结构不合理以及培训机制不完善。因此,需要提高实验室管理人员的素质、完善职称考核制度及奖励机制、整合实验室管理队伍结构以及完善培训机制。     

高校行政管理人员师德建设研究

高校行政管理人员师德建设长期以来没有引起高校的足够重视,文章就目前这方面工作存在的几个问题进行了初步探讨以期为高校行政管理人员师德建设提供可参考的意见。     

论高职院校图书馆以人为本的管理理念

建设和谐社会强调"以人为本",高校图书管理工作也应改变传统的管理方式,要从以人为本的管理观念入手,坚持"读者第一,服务至上"的图书馆工作人性化服务的信条。可以通过实行开架借阅的管理方式,提高管理人员的服务素质,作为实现图书馆"以人为本"管理的基本保证。     

浅谈高校教务管理人员应具备的素质和能力

高校教务管理部门是高校确立办学方向与理念、制订人才培养体系的智囊团队，肩负着把握“人才培养质量”这一生命命脉的重要使命，同时也承担着协调教学院系、服务全校师生的职能。根据高校教务管理工作特点，高校管理人员应具备较高的政治素养，扎实的业务功底，较强的全新意识。缜密的思维、应变能力、现代技术运用能力以及文字表达能力也是高校教务管理人员应具备的能力。     

高校图书馆的人文服务与信息服务

根据高校图书馆的特殊性和服务的特定人群,分析了创造有利条件、提高管理人员素质以及培养大学生获取信息能力等方面的问题,提出了对高校图书馆服务的几点建议。并阐明了人文服务与信息服务相结合的思想。     

高等教育国际化下的高校图书馆信息资讯服务工作研究

高等教育国际化是全球高等教育现代化改革与发展的重要特征。在高等教育国际化背景下,高校图书馆信息服务的目标、内容、对象、形式等呈现出国际化的特点,本文在此基础上提出了构建开放式信息资源保障体系、改进高校图书馆文献服务工作、提升高校图书馆管理人员综合素质等相关措施。     

浅谈教务管理人员的素质构成

建设一支能适应高等院校教学改革、教学管理、现代化的教学管理人员队伍,是提高教学管理水平的要求。本文从目前高校教务管理人员的现状出发,提出了进一步提高管理人员思想素质、业务知识的若干措施。     

高校行政管理人员服务能力提升之我见

高等学校的行政管理部门是高校的重要组成部分，是学校各项工作得以正常运转的有力保证。而目前高校行政管理人员普遍存在的服务意识不强的现状，论文就这一问题的解决提出针对性意见和基本措施，以推动高校行政管理的健康发展。     

信息时代图书馆期刊管理工作新思考

信息时代使图书馆期刊工作面临着信息环境、献资源、服务对象、服务方式等一系列变化，因此，高校图书馆的期刊工作应朝着科学化、标准化和系统化发展。首先，应以“快、精、高、广”的原则优化期刊收藏结构。其次，应切实加快期刊工作的现代化建设，实现服务手段现代化、加快期刊数据库建设、转变服务观念以及开展多样化服务。还应加强用户教育，并增强管理人员的素质培养。     

公共行政中的人性假设：事实与价值的论辩

“公共行政中的人是什么”是自公共行政创立以来所要回答的首要问题。在事实层面,行政人员有着个人的利益诉求,以“经济人”的方式生活,但在价值层面,公共行政组织的规范目的应当是追求和实现公共利益,行政人员必须坚持以“公共人”为价值取向,这也是现代社会公共行政的发展的必然要求。欲使行政人员成为真正的“公共人”,制度建设和道德建设都很重要,只有双管齐下,行政人员才有可能自觉接受公共精神准则的制约,切实维护公共利益。     

依法治校视野下高校教师聘任制探析

教师聘任制就是教师管理法治化，是依法治校在高校人事制度改革方面的核心内容。通过实施教师聘任制，我国高校实现了对教师单纯的自上而下的行政管理向平等协商的契约法律关系的转化，建立了教师管理制度的新格局，提高了学校的管理水平和核心竞争力。但不可否认，目前高校教师聘任制还处于初步阶段，面临着诸多问题。文章试图通过对中国高校教师聘任制不同历史发展阶段的特征的总结，探寻我国高校教师聘任制的历史发展轨迹和发展方向，并在此基础上，针对当前实践中存在的四个问题问题进行了深入分析，进而提出完善我国高校教师聘任制的设想，为深化高校人事制度改革，实现依法治校提供思路。     

论高校人事管理信息化建设

人事管理信息化建设是高校信息化建设的一个重要组成部分。本文在深入分析高校人事管理工作的现状及主要问题的基础上,从任务、策略及思路、系统模块及其网络基本结构等四个方面入手,提出了适合高校人事管理信息化建设的系统化解决方案。     

唐代谏官制度对现代行政监督实效提升的启示

谏官的主要职责是劝谏皇帝过失,唐代是谏官制度最为成熟的时期。唐代统治者非常重视谏官的作用,建立了完整的谏官组织结构,制订了谏官选拔标准和考核制度,使得谏官制度日渐成熟,促进了唐代政治清明和社会稳定。以史为鉴,需要营造良好的行政监督政治、文化环境,加强行政监督队伍建设,不断健全和完善行政监督体制和机制,对行政监督人员进行定期或不定期的考核与评估,从而提升行政监督实效。     

关于在高校引进人员中实行人事代理制度的思考

在高校引进人员中实行人事代理制度是高校人事管理的创新,对于激活用人机制、提高人员素质、促进学校发展具有重要意义.“铁饭碗”思想、人事代理人员与非人事代理人员各方面待遇的差异等因素阻碍着人事代理制度的推广.应提高对人事代理工作重要性的认识,加强人事工作队伍建设,提高人事代理工作水平,加强配套措施改革,完善社会保障体系,稳步推进高校引进人才人事代理工作.     

论推行高校职务聘任制的有效框架

教师评聘工作是高校人事管理的重要组成部分,而高校教师职务聘任制是高校人事制度深化改革的一项重要内容。有效地推行教师职务聘任制需要一个合理有效的框架作支撑。提出了以下基本框架模型:以工作分析,科学设岗为根基;以公开招聘、绩效考评为核心;以激励机制、竞争机制为强化手段,以探讨高效推行教师职务聘任制的科学框架。     

论高校体育工作创新体系的三维构成

高校体育工作创新体系是融体育观念创新、教学创新和制度创新为一体的三维构成。推进高校体育工 作创新,提高人才培养质量,必须树立健康第一、全面体育、主体体育和适度体育的教育观,必须改革教学内容、教学 方法和手段,实现“三个结合”,必须改革学生学习评价、课程评价制度和贯彻落实新《学生体质健康标准》。     

消除国企制度改革中的“排异”

“排异”是现代企业制度引入国企后产生的普遍现象,其结果严重制约了现代企业制度的建设及其作用的发挥,甚至使其流于形式．“排异”现象的原因主要有三个方面：现代企业制度对国企外部环境的不适应性;原企业制度中的消极因素对现代企业制度的“全面攻击”;新旧治理机制融合的难度．克服国企现代企业制度建设中的“排异”现象需要从完善市场环境、创新企业文化、规范国资委职能、理顺新旧治理机制关系和改革经营机制等方面努力．     

“行政滥用职权”审查标准的式微与因应

行政滥用职权的审查标准在我国现行行政诉讼法中有了规定,但却没有在理论研究和实务操作上产生预期的效果,以致出现了式微的状况。剖析现象背后的原因,发现其包括现象自身的复杂和理论研究的不足等客观原因和认识水平的限制和可能风险的规避等主观原因。以此为基础提出解决问题的因应之道,包括加强理论研究实现理论建设的成熟化、体系化,加强法院建设打造一支高素质人员队伍,完善法律体制创设优良环境等。