项目教学多媒体课件在电工教学中的应用思考

在项目教学改革实践过程中,通过多媒体课件来实现教学过程的优化,能较好地克服传统教学中的不足,很好地把多种媒体的信息动态地连接起来,以辅助电工教学,化抽象为形象、化不可操作过程为可操作过程,能有效解决重点、突破难点。在多年的电工教学中,应用的良好效果验证了该方法的适用性和可推广性。     

基于工作过程的《电工技术》课程教学设计

根据学生的职业能力要求,对电工技术课程进行项目式教学设计,解决了传统教学模式理论和实践脱节的问题,在项目设计上从简单到复杂,教学上充分体现了学生主体的原则,在教学方式、考核方式上也作了大胆的创新,建立了基于岗位工作任务、工作过程的符合新的高职教学理念的<电工技术>课程教学设计.     

论网络教学课件特点及设计

网络教学课件就是在网络教学环境下实施教学所需要的、符合因特网模式的教学课件。网络教学课件具有容量小、生命周期性长、通用性广、活变性强等特点;网络教学课件设计包括素材的设计、教学的设计、系统结构的设计、界面的设计、交互性的设计、课件脚本的设计和数据库的设计,网络教学课件设计应遵循易操作性原则、形象化原则、模块化原则、小型化原则和网络化原则。     

多媒体技术在电工教学中的应用

多媒体技术是利用计算机技术综合的处理文字、语言、图象等多种媒体信息的系统技术。多媒体技术和电工技术相结合,可以增强电工教学的直观性,有效的增强教学互动性,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的思维能力和创新能力,培养学生处理实际问题的能力。多媒体技术的应用,改变了传统电工教学教学中单维的、抽象的、枯燥的教学模式。     

计算机教学中幻灯片设计存在的问题分析

合理的PPT辅助教学，在能节省教师的时间同时也能突破“黑板加粉笔”为主的传统教学手段的局限性。PPT辅助教学在内容与载体上发生了很大得变化，与传统教学相比，电子板书的教学内容要求也相对较高，因而这就需要教师将教学内容，教学目的，教学方法与课件的制作思路，方法与技巧进行整合，再进行多媒体教学课件的设计，最终将教师自己的教学意图通过多媒体课件恰如其分的表现出来。     

中小学多媒体课件教学中存在的问题及对策研究

随着信息技术的发展,多媒体课件教学越来越受到教师的欢迎和重视,使用多媒体上课成为一种教学时尚。但多媒体课件教学在中小学的实际应用中还存在着诸多问题,本文就如何解决这些问题进行了探讨。     

翰林汇多媒体课件制作系统

《翰林汇多媒体课件制作系统》是由翰林汇公司完整解决课件制作的工具软件。您可以利用本产品提供的各种模板、源代码、素材,完成过去只能由专业人士才能制作的精致教学课件。     

《电工/电路基础》课程建设实施方案

《电工/电路基础》课程面临一系列问题,为解决这些问题并进一步提高教学质量,逐步使教学规范化、制度化,课程建设势在必行。本文介绍《电工/电路基础》课程建设的实施方案。     

多媒体课件在职业院校教学中的应用研究

文章简要介绍了多媒体课件教学的特点，并针对多媒体课件在制作和应用中存在的问题，提出解决措施，为高职院校多媒体课件辅助教学提供一定的参考。     

多媒体技术在烹饪教学中的应用

随着科学技术的不断发展,计算机技术在教育教学中的应用得以深入,传统的教学方式也随之发生了巨大的改变。为满足当前培养全面发展、具有高素质人才的需要,各职业技术学院也不断引进新的教学方式和手段,将多媒体广泛应用于教学过程中。本文首先分析了烹饪专业传统教学模式的弊端,紧接着提出在烹饪专业中引入多媒体教学的优势,并指出了4点在烹饪专业中引入多媒体教学的方式:引入多媒体展示教学课件,提高学生的认知力;利用计算机技术演示教学课件,提高学生们的认知力;播放短片,创设情境,激发学生的学习兴趣;组织学生运用多媒体进行观摩学习,提高教学效率;通过现场直播,解决教学难点,优化课堂教学。     

电工实训教学改革探讨

随着社会的进步,人们越来越重视对人才的培养,特别是对实践能力的培养,而电工实训是一门实践性很强的课程。由于传统的电工实训教学跟不上社会前进的步伐,所以,教学改革迫在眉睫。基于此,分析了电工实训教学的现状,提出了相应的教学改革,从而鼓舞了学生的学习兴致、培养了学生的独立创新能力,发扬了学生的团队友爱精神。     

浅谈软件工程思想在多媒体课件开发中的应用

随着信息技术和互联网的快速发展，多媒体课件在教育领域中的使用已经非常广泛。如何在较短的时间内投入较低的成本，获得令人满意的课件，成为CAI课件开发者所遇到的一个共同问题。该文将软件工程的原理应用于课件开发，以提高教学课件开发的成功率。     

会计专业课多媒体课件课堂教学的优势和问题

如何认识多媒体课件课堂教学利弊，充分发挥多媒体课件课堂教学的优势，扬长避短；如何适应会计专业课课堂教学设计的需要，做到课件设计合理，实用，既省时、省力又经济，同时又能实现课堂教学目标；对这些问题进行调查研究和有益的思考，有助于解决教学中的实际问题，提高课堂教学实效，提高教学水平，提高教学质量。     

浅谈多媒体课件在铁道机车车辆专业教学中应用

随着中国职业教育改革越来越深入,人们逐渐认识到计算机端媒体在教学过程当中所发挥的重要性。通过多媒体课件进 行教学,能够更好的对学生学习兴趣进行激发,调动好学生的积极性,更好的对课时容量进行扩展,提升教学的效率,活跃课堂的 氛围,对教学内容进行巩固。尽管多媒体科学教学存在诸多的优点,但是还需要认识到多媒体课件在主观或者客观方面存在的一些 问题。在未来教学过程中,需要充分发挥出多媒体课件教学的优势,让多媒体课件和其他的教学方法密切融合到一起,最终实现提 升课堂效率,确保教学质量。因此,论文分析了多媒体课件在铁道机车车辆专业教学中的应用优势进行分析,并且对多媒体课件进 行了详细的反思。     

金相视听教学课件制作

介绍了金相视听课件的开发过程,主要对它的设计理念、课件内容设计、待解决问题作了重点阐述,并就教学使用过程中应注意的问题提出了一些见解和思考。     

基于电工专业探究式教学模式的探讨

本文探讨电工专业探究式教学模式,讨论了电工专业探究式教学的原则以及探究式教学的模式,为电工专业的探究式教学提供了理论指导。     

边远地区县级职业学校电工基础课程教学探讨

由于边远地区中等职业学校设备师资及现阶段中职学生基础差等客观原因制约，传统的教学方式很难适应现阶段电类职业学校学生对知识的掌握和运用，本文以电工基础课程教学为例，对边远地区电工基础教学改革做探讨。     

《电工/电路基础》课程建设实施方案

<电工/电路基础>课程面临一系列问题,为解决这些问题并进一步提高教学质量,逐步使教学规范化、制度化,课程建设势在必行.本文介绍<电工/电路基础>课程建设的实施方案.     

多媒体课件在中职课堂教学中的重要性

随着信息化时代的到来，现代教育技术已被广泛引入教育教学过程。现代技术教育媒体的出现，为我们教学手段改进提供了新的机会，可以产生在传统教学中无法达到的知识表达及传递的效果。本文通过分析多媒体课件的特点以及在中职教学中运用多媒体课件的优势，重点探讨多媒体技术在中职课堂教学中的重要性。     

设计制作多媒体课件应注意的几个问题

多媒体技术迅速兴起,并逐渐进入课堂,将传统的课堂教学引入了一个全新的现代化境界。随着计算机辅助教学的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作也越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。然而在课件制作和实际教学过程中,却存在着一些问题,如何把握好制作多媒体课件的关键,防止在一开始就走入一些误区,这对于促进课堂教学新模式的应用,对于加快学校教育现代化的进程有着十分重要的意义。