企业廉洁文化建设应着力解决的几个问题

<正>廉洁文化是中国特色社会主义文化的组成部分,与党风廉政建设和社会主义荣辱观密切关联,它作为一种潜在的力量,为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。加强廉洁文化建设的目的是要将廉洁的知识、观念、价值、信仰、规范及其行为方式"内化于心、外化于制、见之于行",在全社会形     

国网公司“五统一”企业文化落地团青组织探析

企业文化是企业的灵魂,是企业不可或缺的软实力,青年是企业的希望,是生产的主力军,企业的中流砥柱,企业文化要在青工当中落地、扎根、入脑、入心,需要探索青年喜闻乐见的载体进行有效引导,本文通过系列活动和载体,阐述了如何对青年进行思想教育引导,将企业文化理念内化于心、外化于行.     

用社会主义核心价值观培育当代大学生

培育和践行社会主义核心价值观是坚持中国道路的理论指引,是弘扬中国精神的价值坐标,是凝聚中国力量的精神纽带,对于实现中国梦具有特殊而深远的现实意义。习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。在如何践行社会主义核心价值观时特别指出"要从娃娃抓起、从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑"。这一新要求为进一步加强大学生思想政治教育深入实践社会主义核心价值观指明了方向。高校作为教书育人的主渠道、主阵地,要切实用核心价值观引领、感召和武装大学生,使社会主义核心价值观始于心,内化为大学生的精神追求,践于行,外化为大学生的自觉行动,努力塑造有信仰、有信念、有信心的新一代大学生。     

浅析如何进一步加强企业廉洁文化建设 深入推进反腐倡廉建设

廉洁文化作为一种企业文化,其终极目标是培养职工的廉洁信仰和追求,使廉洁成为全公司的共识,成为企业文化的重要组成部分。因此,企业廉洁文化建设活动必须面向职工广泛开展。要注重培养职工廉荣贪耻、诚实守信的道德观念,深入贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》,把培育"干事、干净"的廉洁理念与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育有机结合起来,引导职工自觉遵守廉洁从业准则。要注重培育现代企业员工的权利意识、参与意识、责任意识和监督意识,加强法制教育,普及法律常识,增强企业职工的民主法制观念。要把廉洁文化建设活动与党风廉洁建设有机结合起来,积极推动廉洁文化进班子、进部室、进家庭、进班组,推动廉洁理论和廉洁规范通俗化、大众化,使反对腐败、崇尚廉洁的价值理念被广大群众认同和接受。     

弘扬检验检疫文化的再思考

广西检验检疫部门在长期把关服务实践中概括提炼出“科学、公正、文明、高效”的核心价值理念,经过几年来弘扬检验检疫文化的实践,已取得明显成效。在新形势下,如何实现检验检疫核心价值理念与检验检疫实践有机结合,使之“内化于心、固化于制、外化于形”,从而达到“以文化人”、“以文强检”,是值得我们深入思考的问题。     

浅析企业文化建设的原则与途径

企业文化建设不仅是企业明确核心价值观,实现企业文化内化于心、外化与行、固化于制的渐进发展过程,更是企业提升核心竞争力,实现长期可持续发展的必然选择。为探寻企业文化建设的合理路径,本文从误区、原则、途径三个方面展开对企业文化建设的系统性分析,试图通过对企业文化建设误区的反思探究企业文化建设的本质,并基于时空维度提出企业文化建设的两大基本原则,明确企业文化建设的三个主要层次及四个关键步骤,进而把握企业文化建设的客观规律,以实现企业的持续健康发展。     

以班主任文化推进班级管理工作科学化

从文化的视角思考班主任文化,具有方法论意义。班主任文化是以班主任为主体,以班集管理为主要内容,以教室为主要空间,以校园精神为主要特征的一种特殊群体文化。班主任文化重在建设,它包括物质文化、精神文化和制度文化建设。加强这三个方面建设的全面、协调的发展,将为班级管理树立起完整的文化形象。建好班主任文化,其关键在于使班主任文化建设内化于心、外化于行、融化于情、固化于制。     

创新企业文化 提高自主创新能力

企业文化具有凝聚、导向、约束、整合、激励、创新的功能。企业文化建设如能真正的内化于心、固化于制、外化于形、转化于经,就可以理顺内心,创造梦想、激情和奇迹,提升企业的核心竞争力     

以党的群众路线指导检验检疫工作实践

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，也是做好榆验检疫工作的基本遵循和方法。近年来，山东检验检疫局在生动而鲜活的实践中将群众观点和群众路线内化于心、外化于行、固化于制，切实解决“为了谁”、     

浅谈组织文化的传播执行

组织文化创立是全面提升组织核心竞争力和软实力的重要路径,组织文化的传播执行是创立组织文化最为关键的环节,应将组织文化的传播执行过程渗透到日常管理的各环节,使组织文化成为广大员工的“精、气、神”,内化于心,固化于制,外化于形,从而推动组织科学发展.     

关于推进国企廉洁文化建设的几点思考

廉洁文化是国企纪检部门在长期的实践过程中培育、形成并共同遵守的共同愿景、价值观念、行为方式及工作规范等方面的总和。开展企业廉洁文化建设,需抓好有形化支撑,即抓好四进活动（进班子、进岗位、进项目、进家庭）,落实三项系列文化产品,做好廉洁文化落地的四项结合,从深层次提升企业核心竞争能力。     

弘扬礼仪思想精髓完善商业信用体系

构建商业信用体系,不仅要完善市场经济法律和政策,更要弘扬礼仪文化思想精髓,努力营造经济发展环境。坚守商业经营道德底线,让"真、善、美"的"善根""内化于心,外化于行",将社会主义核心价值观作为立身处世的基本规范,塑造良好企业形象,创建中华民族品牌,争做社会信用、商业信用、金融信用的道德模范。     

多种实践教学形式培育和践行社会主义核心价值观探索

高校思想政治理论课的实践教学环节是与理论讲授不可分割的,社会主义核心价值观教育是思想政治理论课实践教学的重要内容。从实践教学活动的桥梁作用、探索多种实践教学形式培育和践行社会主义核心价值观、实践教学活动对培育和践行社会主义核心价值观的意义三个方面进行分析,引导学生把社会主义核心价值观内化于心外化于行,从而坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。     

浅谈对石化企业廉洁文化建设的思考

企业廉洁文化教育要形成制度化,就是廉洁教育的内容科学化、系统化、稳定化,廉洁教育的形式也要组织化、合理化、稳定化,还意味着要使廉洁教育的制度同党和国家的制度改革保持协调一致.     

廉洁文化对于提高公司软实力的影响和作用

<正>一、企业廉洁文化的概念与内涵企业廉洁文化是指企业把廉洁的理念和制度通过政治主导和文化渗透手段,规范和引导有利于企业发展的科研、生产、经营、管理的相互关系和行为规范,以及与之相适应的生活方式和价值取向,是企业政治和经济发展形式的反映,同时又作用于企业的政     

做到四个“强化”自觉践行“三严三实”

习近平总书记提出的"严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实"24个字的"三严三实"要求,是新时期、新常态下领导干部为官做人的根本准则,也是每一名党员干部都应该遵守的行为规范。党员干部要在工作生活中身体力行"三严三实"要求、做践行"三严三实"的表率,就必须在强化党性修养、强化作风建设、强化问题导向、强化自律意识四个方面下功夫,真正将"三严三实"内化于心、外化于行,以实际行动为全面建设小康社会、实现伟大中国梦做出应有的贡献。     

用礼仪制度增强当代青年认同感和归属感

党的十八大以来,社会公众对礼仪文化非常重视,习近平总书记多次指出,礼仪作为教化人民、宣示社会主义核心价值观的有效方式,应当引起当代青年的高度重视。因此,通过礼仪制度来增强当代青年的认同感和归属感,提升自身文明素养,内化于心,外化于行,是一项长期系统工程,需要我们锲而不舍为之努力。     

思想政治理论的内化形态及方法探究

把一种理论通过感官由外而内灌输进人的大脑,在意识的表层形成浅显或深刻的观念,这种理论形态叫作理论的观念形态。理论内化的更高层次,就是使这种理论本身成为思想意识中作为判断是非的标准,使理论由观念形态上升至理论的理智形态。情感投入、精神专注和行为习惯法。这种方法是前两种方法的运用,达到理论内化的两个阶段的基础上,要求通过让情感、精神和行为这些由主体理性发射出或受其控制的现象与理论形式或实际内容的对象保持对接的连续性来实现理性与理论的合一,达到我即物、心即法、知即行的理论的理性形态。     

新形势下青少年廉洁教育的必要性之我见

2005年7月，教育部下发了《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》，明确指出要结合大中小学思想道德教育的整体规划，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑。2007年3月，教育部再次制定下发了《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》。而在现代社会中，却有许多人认为，“廉洁”是大人的事，与小孩子无关，在青少年中开展廉洁教育活动完全没有必要。本篇文章针对这些观点从诸多方面进行分析，以求可以充分论证当今社会在青少年开展廉洁文化教育是必要且紧迫的。     

服务型大学管理文化构建研究

服务型大学管理文化坚持管理就是服务。大学行政管理机构应尽可能地为师生提供保障高校人才培养、科学研究和社会服务的满意的公共产品。它坚持以"师生本位"为核心价值,坚持管理权力的有限性、管理服务学术、对全体师生负责和务实高效廉洁创新的工作原则。要求大学领导管理人员要以身作则,借鉴国内外高校的文化理念,进行科学民主制度设计,凝练大学管理文化理念,加强文化载体建设。