试论新形势下高校大学生“入党热”现象的理性回归

大学生作为一个具有较高文化素质的群体,是国家和民族的希望.能否做好大学生的党建工作,将优秀大学生吸收到党内来,关系到社会主义现代化建设的顺利与否.当前,国内高校大学生入党意愿强烈,但入党动机总体上呈现多元化价值取向,特别是存在功利性、盲目性倾向;如长期放任自流势必会影响党员队伍质量和党组织作用的发挥.本文对当前存在的大学生“入党热”现象进行了分类和原因分析,并提出了相应对策和建议.     

刍议多元文化背景下大学生入党动机与政治信仰教育

加强大学生入党动机与政治信仰教育,不仅关系到青年一代的健康成长,更是直接关系到党和国家的前途和命运。通过采取实证调查研究,在充分了解当前大学生的入党动机与政治信仰状况基础上,客观分析大学生在入党动机和政治信仰状况方面呈现的特点,客观分析大学生入党动机与政治信仰的影响因素,探索加强和改进大学生入党动机与政治信仰教育的路径。     

大学生入党思想汇报的问题、成因及对策

入党思想汇报是发展党员工作,保证新党员质量的一个重要环节.大学生入党思想汇报存在一些问题,并没有形成个人与组织之间的积极互动,致使思想汇报的应有功能得不到完全发挥,从而影响和制约了党员发展工作.解决大学生思想汇报存在的问题就必须加强教育引导,坚定大学生的理想信念;明确入党思想汇报的写作要求;严格组织程序,加大考核力度;建立健全思想汇报反馈机制,形成良性互动.     

警察大学生入党动机的调查及应对策略

针对当前警察大学生的思想活动,在调查研究的基础上,围绕新时期警察院校大学生的入党动机,对党组织的认识程度,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、＂三个代表＂重要思想及科学发展观的了解,以及影响学生入党动机的外在因素等多方面问题进行了初步的分析,思考了大学生入党动机等方面的问题,综合探讨了新形势下做好大学生党员发展工作的途径与方法,指出只有端正入党动机,坚定共产主义信仰,才能保证党的先进性和纯洁性.,才能使党的事业更加兴旺。     

当代大学生入党积极分子理想信念教育的基本路径

当代大学生入党积极分子理想信念教育的基本路径是：加强高校基层党团组织建设,抓好大学生入党动机教育;加强和改进思想政治理论课教学,帮助大学生入党积极分子坚定共产主义理想信念;高校党校应着力加强大学生入党积极分子的入党动机和党性意识教育,注重教育的实效性和针对性。     

党性教育应成为大学生入党积极分子的必修课

党性教育是党员干部的必修课,是增强党员干部理想信念、筑牢精神家园的重要举措。大学生入党积极分子正处于世界观、人生观和价值观形成的重要阶段,是形成党性修养的关键期。因此,开展对大学生入党积极分的党性教育成为大学生入党积极分子的必须课和应有之意。大学生入党积极分子的党性教育应遵循他们的年龄特点,以红色文化教育、“两学一做“教育实践活动、榜样示范和警示教育为主要方式开展党性教育,这在增强大学生入党积极分子对党性的认识、端正大学生入党积极分子的入党动机、提升宗旨意识等方面具有重要作用,从而为大学生党员培养的各个环节的顺利开展奠定坚实的基础。     

对西藏高校大学生入党后在公众中形象和满意度调查的几点思考

针对西藏高校大学生入党后在公众中形象和满意度这一问题,通过网上问卷调查并结合自身从事党建工作经验,总结了西藏高校大学生党员发展中取得的成绩和存在的不足。同时运用相关理论知识对调查结果进行了分析,对大学生入党后需要加强教育的问题进行了探讨,并提出了对策建议,目的为西藏高校党建工作提供一些借鉴。     

大学生入党动机异化问题探究——以佛山地区高校为例

入党动机是否端正,关系到党员队伍的纯洁性和党组织的战斗力。其重要作用早已为人们所共知。文章不仅对当代大学生的入党动机异化的表现和特点进行了分析,还进一步探讨了这些问题产生的根源,它们包括社会、学校、家庭等客观因素,还有大学生自身的主观因素,并提出了以人为本重构大学生入党动机体系的观点。     

加强思想教育端正学生入党动机

加强思想教育端正学生入党动机郝彦勋在高等院校,积极慎重地发展大学生入党,对于贯彻党的教育方针,培养四有新人显得尤为重要。所以说,如何高标准、高质量地吸收大学生入党,为党组织补充新鲜血液,是摆在党务工作者面前的重大课题,笔者根据实践,对大学生入党动机方...     

在大学生中发展党员工作的新思路

当代大学生作为跨世纪的一代 ,肩负着继往开来、承前启后建设有中国特色社会主义的重任 ,而大学生党员更是未来社会的中流砥柱 ,关系到国家的命运和前途。因此严格党员标准 ,确保发展党员质量是必须坚持的惟一原则。一、重视端正大学生的入党动机入党动机是人们行为的内驱力正确的入党动机只能是为人民谋利益、为建设有中国特色社会主义和最终实现共产主义而努力奋斗。目前绝大多数学生的入党动机是端正的 ,但不可否认 ,由于受社会上一些消极思想的影响 ,个别学生的入党动机也表现的形形色色 ,有的入党动机比较朦胧 ,有的对党的纲领、奋斗目…     

运用360度评估法考察“90后”大学生的入党动机

目前高校"入党热"再掀高潮,"90后"大学生入党动机也越来越功利化、复杂化、现实化,而高校对于吸纳大学生入党的考察工作程序处于不成熟的阶段,导致考察工作流于形式,最终吸纳的党员素质层次不齐,这严重破坏了党员队伍的纯洁性与先进性,为此基于人力资源管理的绩效考核方法——360度评估理论,提出大学生入党动机考察工作的360度评估方法,旨在建立一个操作性强、全面具体有针对的大学生入党动机考察工作新方法。     

高校建立保持大学生党员先进性教育长效机制的思考

新形势下,如何加强和改进大学生思想政治教育工作、开展大学生党员的先进性教育,建立健全保持大学生党员先进性教育长效机制,是高校基层党务工作者迫切需要解决的一项重要课题。开展“四个一”工程建设,让大学生党员带动一名入党积极分子在思想上成熟、帮助一名学习成绩有困难的同学进步、积极参与科技创新和社会实践活动、深入钻研当前社会经济发展中的热点难点问题,提出有价值的参考意见,这样不仅有利于党员自身的发展提高,还可以通过党员的先进带头作用,影响周围的同学共同进步。“四个一”工程是新形势下加强和改进高校学生党建工作格局,建立保持大学生党员先进性教育长效机制的有益尝试和探索。     

当前高校党建工作中的问题及对策

随着社会转型期利益的调整、文化冲突的加剧,中国社会的每个阶层都受到各种社会思潮的冲击和影响,其中也包括高校的大学生党员。当前,高校党建工作中出现了学生入党动机不端正、党员素质不高、培训机制不健全等问题,文章将对这些问题进行分析,并试图寻求应对之策以应对现代化建设的需要。     

对新时期高校发展学生党员的思考

随 着改革的不断深入、社会主义市场经济的逐步完善和网络技术的快速发展 ,我国出现了经济成分和利益多样化 ,社会生活方式多样化 ,社会组织形式多样化 ,就业岗位和就业方式多样化。这些新变化给高等院校发展学生党员工作带来了大量的新情况、新问题 ,也给新时期高校发展学生党员工作提出了新要求。一、问题(一 )市场经济环境下 ,大学生的入党动机具有明显的社会功利性当前我国社会主义市场经济正处于深入改革和逐渐完善时期 ,改革的过程就是破旧立新的过程。由于相关制度建设的滞后性 ,必然使改革产生大量的副产品 ,市场经济发展中还存在着很多负面效应 ,有很多东西还不成熟。譬如市场经济的求利性、自由性和开放性特征 ,对青年大学生确立正确的世界观、人生观、价值观产生了巨大的冲击。由于社会竞争日趋激烈 ,由此衍生出来的损人利己、惟利是图、金钱至上以及享乐主义在学生中产生了较大的影响 ,致使”个人奋斗、自我实现”成为不少学生的价值取向。特别是就业岗位和就业方式的改革 ,青年学生更直接的感受到了竞争的残酷性 ,使他们更加关注自我。正是这种外在因素的双重作用下 ,许多大学生利用行动上认真学习和组织上争取入党包装自己 ,作为“找一份好工作”及...     

辅导员在大学生职业生涯规划教育中的作用研究

高校职业生涯规划教育是普及大学生规划意识和能力提升的有效渠道。辅导员特定的工作职责和工作环境决定其在大学生职业生涯规划教育的重要角色。结合当前辅导员工作的优势分析及当前大学生职业生涯规划教育中存在的问题,提出了相应的建议及对策,以期达到对大学生职业生涯规划教育的实效性。     

新疆医科大学高职学院党建研究

新疆医科大学高职学院近两年来学生培养多为乡村医师定向生,国家买单付费,少数民族学生由于汉语基础薄弱,在校学习时间只有三年等方面的原因,高职学院大学生入党比例不够,党员发挥带头作用没有凸显,若能积极发挥起高职学院学生党员学生的积极性,定能使得这些学生在宣传党的大政方针定能起到先锋模范作用。就当前影响高职学院学生党员发展的原因作出探索,并就当前新疆医科大学高职学院党建存在的问题提出一定的解决方案。达到完善高职学院学生党支部对学生党员的管理机制、找出发挥学生党支部发挥表率作用的途径的目的。     

试析加强大学生文化素质教育的必要性及有效途径

阐明了当前大学生文化素质教育中存在的问题,论述了加强大学生文化素质教育的重要意义及必要性,分析了当前加强大学生文化素质教育的方法,建设性地提出了加强大学生素质教育的有效途径。     

传统的党课教学与自主学习的对比研究

传统的党课教学模式以党校教师讲解,入党积极分子学员听记为主,而自主学习注重培养入党积极分子的自学能力.帮助他们怎样学习.通过对比,发现传统的党课教学主要是"党校教师中心",忽视了入党积极分子的认知主体作用,存在着很多不足;自主学习则体现了"积极分子中心"的教学理念,发挥了入党积极分子的主体作用,有较多优越性.     

浅谈当代大学生诚信问题、原因及对策

大学生诚信是建设诚信社会的基础,是高校和社会关注的热点问题.本文探讨了当前大学生诚信缺失所存在的基本问题,并针对问题提出了相关的解决对策.     

大学生党员再教育情况调查分析——以闽高校大学生党员的问卷调查为例

通过问卷调查的形式,在了解大学生党员再教育情况的基础上,分析影响大学生党员入党后再教育的多层次原因,以便为高校学生党建工作提供真实、可信的依据。