ACCA Paper F8双语教学的思考

ACCA专业双语教学近年来成为一热门话题。Paper F8因为涉及众多审计实务判断,教学效果欠佳,考生通过率低下。文章在Paper F8的教学实践基础上,对双语教学模式的选择、教学内容的设置、师生素质的提升三个方面指明症结,并提出对策。     

ACCA《F7财务报告》教学方法探析

从分析ACCA F7教学中遇到的问题及原因入手,从激发学生学习兴趣,提高学习效率的角度,对课程教学提出了相关建议,以提高ACCA班F7统考的通过率和对于原则导向会计准则的认识。     

ACCA及在中国的发展

ACCA成立于1904年,现已发展成为世界上最大的会计团体之一。目前ACCA有注册学员18万多人,主要分布在英国、美国、加拿大、都柏林、东亚、东南亚和非洲等一些使用英语的国家和地区。这些学员只要通过十四门专业课程考试和在财务会计、会计管理、会计和审计等领域内有三年工作经验,就可成为正式会员,获ACCA称号。ACCA现有会员7．7万人,其中29％在会计事务所执业,71％在工商、政府和教育部门工作。     

ACCA考试科目内容分析汇总

ACCA自20世纪90年代初进入我国以来,受到了财务界人士的广泛推崇,学员和会员数量每年都呈明显的上升趋势,而且我国学员一直保持着较高的通过率。在ACCA于2007年12月实行新大纲后举行的第一次考试中,我国大陆地区总共有168名考生通过了ACCA专业资格14门全部课程的考试,有6名考生获得满分,4名为“管理会计”的考生,2名为“财务会计”的考生。ACCA的新大纲在形式、内容、结构都与旧大纲有着较大的区别,本文将重点介绍与旧大纲不同的地方以及现行各科考试的主要内容。     

ACCA Paper F7相关问题及应试技巧详解

ACCA是特许公认会计师公会（The Association of Chartered Certified Accountants）的简称,是世界上著名的专业会计师团体,为众多的跨国公司和专业机构所推崇。ACCA的考试课程分为基础阶段与专业阶段两部分,基础阶段又分为知识课程和技能课程两部分。知识课程主要涉及财务会计和管理会计方面的核心知识,为后面进行技能阶段的详细学习搭建了平台;     

英国民间审计概况

为了加强国际间审计技术交流,审计署与英国公认会计师协会(ACCA)于1993年四月在桂林举办了一期"中英审计培训班",七十名从事社会审计管理指导或社会审计实务的同志参加了学习。ACCA技术发展部主任罗杰先生和ACCA会员、注册审计师乔治先生讲授了《西方会计》、《西方审计》。还应学员的要求,利用休息时间介绍了英国民间审计的概况,回答了学员们提出的问题,谈了他们的一些看法。现整理出来,供大家参考。财务报表审计仍是业务重点英国民间审计始于财务报表审计。一七二一年产生了世界公认的第一位受聘对有限责任公司(南海公司)财务报表进行民间审计的审计师查尔斯·斯内尔,之后又孕育了早期民间审计著名的注册审     

对项目教学法在高职《财务会计》课程中应用的思考

《财务会计》课程是高等职业教育中会计专业教育的一门核心专业课程。2006年2月,财政部新《企业会计准则》体系的颁布,对《财务会计》课程教学提出了新的挑战。《财务会计》是对先行课程《会计基础》的理论加以巩固和深化,对主要行业的所有经济业务按照会计准则的要求掌握规定及具体操作。学生通过该门课程的学习，能够掌握和领会企业会计准则的规定，并能够结合企业具体经济业务进行实务会计处理，熟练掌握会计核算和会计分析的基本方法。而这一切的实施则依赖于一种行之有效的教学方法。     

对2016年ACCA考试重大变革的解析

2016年,ACCA基础阶段课程迎来全面机考时代。机考时代下,ACCA考试的重大变革主要体现在:F5—F9主客观题比重调整、机考客观题题型多样化、机考主观题应用办公自动化软件、F1—F4机考与F5—F9机考差异化。客观题分值加重,但考试难度不降低。F5—F9机考客观题题型包括客观测试题和客观测试案例题两大类型以及七种衍生形式。机考主观题模拟实际办公场景,测试考生自动化办公技能。F1—F4机考和F5—F9机考在考试地点、考试时间、题型、答题时间与笔考存在很大差异。     

基于公司财务治理角度的财务会计信息质量研究

财务会计信息的质量是会计理论界一直探讨的一个热门课题，也是实务界一个备受争议的话题。财务会计信息失真，其根本原因在于利益相关者之间存在利益冲突，本文从公司财务治理的角度入手分析了虚假财务会计信息产生的根源，并提出了治理对策。     

国际注册会计师（AEEA）考试介绍

概况： ACCA成立于1904年，是目前世界上领先的专业国际会计师组织，总部位于英国伦敦。目前，ACCA在世界上160多个国家和地区拥有30万名会员和学员，是国际上国际学生最多，学员规模发展最快的专业会计组织。ACCA会员资格得到欧盟立法及许多国家公司法的承认。ACCA是国际会计准则委员会（IASC）的创始成员，也是国际会计师联合会（IFAC）的主要成员，1999年2月联合国通过了以ACCA课程大纲为蓝本的《职业会计师专业教育国际大纲》，该大纲将作为世界各地职业会计师考试课程设置的一个衡量基准。ACCA在国内称为“国际注册会计师”，实际上是特许公认会计师公会（The Association Of Chartered Certified Accountants）的缩写，它是英国具有特许头衔的4家注册会计师协会之一，也是当今最知名的国际性会计师组织之一。ACCA资格被认为是“国际财会界的通行证”，许多国家立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行工作。     

新会计准则的国际趋同之我见

为了指导会计实务,西方发达国家的会计准则制定机构和国际会计协调组织均先后制定了财务报告的概念框架。美国的财务会计准则委员会(FASB)发布了系列《财务会计概念公告》(SFAC);国际会计准则委员会(IASC)发布了《编制和呈报财务报表的框架》,它是以FASB的财务会计概念框架为基     

智仁勇气 自强不息天行健 精英西外 击水三秦鲲鹏扬——西安外国语大学商学院会计学科介绍

正西安外国语大学商学院成立于2002年,致力于培养"商务专业能力强、英语语言能力强、跨文化沟通能力强"的国际化商务人才。该院会计学科设立于2005年,专注于培养能够以英语为工作语言,既通晓国际会计与审计惯例又熟知中国会计与审计实务的国际化会计人才。会计学科现有会计学(CPA方向)、会计学(ACCA方向)以及审计学3个专业方向,拥有会计学科学术硕士授予权(2011)和会计专业硕士(MPAcc)学位授予权(2014)。会计学(ACCA)是陕西省专业综合改革试点     

财务会计概念框架的法律地位比较研究

财务会计概念框架不仅仅是提供理论指导，为会计准则和会计制度的制定提供理论依据，并为会计准则和会计制度主体提供标准．同时还应当对实务具有直接的指导作用，并要求实务中遵守概念框架。     

所得税等考核要点的剖析

2006年《高级会计实务》考试大纲与上年相比，会计部分的内容变动最大，增加了企业合并一章，对所得税、资产减值等内容按新准则进行了改写。下面对所得税、企业合并和财务会计报告中的考核要点作一剖析。     

试论构建我国财务会计概念框架的重要性

一、西方会计学界研究财务会计概念框架的动因　　最近一二十年来，西方各国会计学界和国际会计准则委员会纷纷对财务会计概念框架进行研究。为什么财务会计概念框架能引起他们的兴趣和关注呢?究其动因主要有以下两点：(1)传统的会计理论概念明显落后于环境形势和会计实务的发展。70年代以后，美国等西方国家经济呈现滞胀状态，给会计实务带来许多问题。如企业兼并融资租赁、养老金计划、物价变动影响、国际结算等重大会计问题，因此，迫切需要许多新的会计技术方法和新的会计准则。(2)传统的财务会计理论侧重于描述性，缺乏一套首尾一贯…     

解读新会计准则看我国会计计量模式的选择

财务会计是对会计要素进行确认、计量和报告的过程，会计计量是财务会计的一个基本特征，在会计确认和报告之间起着重要作用。传统的财务会计模式是以历史成本会计计量为特征的，随着会计界越来越多地试图把繁杂的资产负债表表外业务纳入表内报告以厦资产减值会计的广泛应用，历史成本以外的会计计量基础已经越来越多地被应用到会计实务中。本文针对财政部最新颁布的《企业会计准则》，对我国未来会计计量模式的选择谈谈我们的看法。     

会计法与公司法若干冲突问题的思考

在公司法律实务中，大量的纠纷是围绕着股东利润分配、财务制度等一系列公司内部事务展开，这些纠纷的解决都无法离开对公司的财务会计报表，乃至会计原始凭证的分析，以致于公司法领域出现的新观念是“现代公司治理结构的语言是会计”。《中华人民共和国公司法》第八章也以专章的形式对公司财务会计制度进行了规范，但公司法一些与财务会计制度相关的规定与我国会计法律制度存在着矛盾和冲突。     

构建中国特色财务会计概念框架涉及的若干关系探讨

企业经营环境的日趋复杂化导致财务会计报告面临的实务问题日益增多,财务会计概念框架担负着促成一致的原则并有效指导会计准则的制定和运用的理论使命,受到越来越多的关注,这也是会计界更加重视会计基本理论对实务的指导作用使然,1992年颁布的《企业会计准则》初步实现了我国会计核算制度与国际会计惯例相协调的要求,在一定程度上起到了财务会计概念结构的作用。因当时缺乏充分的理论研究,造成财务报告目标没有明确定位,会计信息质量特征等内容缺失,并且由于肩负了本应由具体会计准则承担的指导实务的功能,使人对其定位的准确性产生质疑。…     

浅析我国财务会计目标的构建原则

财务会计目标是财务会计理论研究的逻辑起点,同时它指导着财务会计实务并受会计环境的影响。通过介绍财务会计目标的基本内涵和财务会计目标理论的两大学派,阐述企业财务会计目标的定位现状,并提出我国财务会计目标的构建原则。     

以职业能力为导向的高职财务会计课程改革的研究--评《财务会计实务(第2版)》

高职院校教育以提高学生的职业能力和培养学生的职业道德素养为目标,近年来随着财务部新《企业会计准则》的颁布,会计从业人员在实务中面临着越来越多的问题,传统的财务会计模式和手段也越来越不能满足社会对会计类人才的要求。大部分高职院校财务会计专业的毕业生在毕业后会从事基本的记账员或者出纳的工作,但是从长期的职业发展来看,其今后很可能会走上财务分析师或者会计主管的职位,因此会计实务中实际操作能力的培养在高职院校的财务会计课程中扮演着重要的角色。高职院校应该始终以职业能力的提高为目标,积极推进财务会计专业的课程改革。