在专业课程教学中开展职业健康与安全教育——江苏省南通中等专业学校职业健康与安全教育试点工作实施方案

江苏省南通中等专业学校现开设计算机、机械、机电、电子、服装、商贸、文秘、汽修等8大类专业20多个专门化方向,其中机械技术应用专业的机械加工、汽修、钳工等课程:机电技术应用专业的家电维修、电机控制等课程;服装专业的服装设计与制造等课程:计算机专业的组装与维修等课程的实训与实习,无不与职业健康和安全有着十分密切的关系,提高中职生的安全意识,普及安全知识,增强安全防护能力,显得尤为重要.     

以活动为抓手提高职业健康与安全教育实效——江苏省南京工程高等职业学校职业健康与安全教育试点工作实施方案

为贯彻落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>,根据教育部职成司函[2010]130号<关于在部分中等职业学校开展职业健康与安全教育试点工作的通知>精神,努力探索职业健康与安全教育的好经验、好做法,提高中职学生的安全意识和安全防护能力.     

江苏省试点职业学校职业健康与安全教育的调研报告

前言1.研究背景为进一步贯彻落实教育部<关于在部分中等职业学校开展职业健康与安全教育试点工作的通知>和省教育厅<关于开展职业学校职业健康与安全教育试点工作实施方案>的有关文件精神,省职业教育学生发展研究中心组在省教育厅职社处和省职业教育与终身教育研究所的指导,认真制定实施计划,根据计划召开了试点职业学校职业健康与安全教育研讨会和推进会,并下放了<关于开展职业学校职业健康与安全教育问卷调研的通知>,在试点学校开展职业健康与安全教育实施情况调研,统计汇总各试点学校调研情况,为进一步开展职业健康与安全教育试点工作提供依据.     

开展职业健康与安全教育要从源头抓起

当前,我国中等职业学校在校生近2200万,每年毕业生近800万,毕业后绝大多数进入生产第一线.随着我国经济的快速发展,职业学校培养的毕业生已成为经济建设的主力军,为地方经济发展做出了巨大贡献.     

教学与实习实训相结合强化职业健康与安全技能——无锡职业教育中心校职业健康与安全教育试点工作实施方案

无锡职业教育中心校积极贯彻落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>,结合学校专业特点,加强学生安全教育,探索职业健康与安全教育的好经验、好做法,提高学生的安全意识,普及安全知识,增强安全防护能力.     

开展实践活动是提高学生职业健康教育与安全意识的最佳方法——江苏省扬州商务高等职业学校职业健康与安全教育情况调研报告

前言为贯彻落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>和中央领导有关批示精神,加强中等职业学校学生安全教育,2010年8月20日,教育部印发了<关于在部分中等职业学校开展职业健康与安全教育试点工作的通知>(教职成司函[2010]130号),决定在全国部分中等职业学校开展职业健康与安全教育试点工作.     

切实开展职业健康与安全教育为学生持续发展夯牢基石

在当前我国的劳动密集型行业中,劳动者的健康与安全存在着极大的隐患.因此,在职业教育中要特别重视职业健康与安全教育,这不仅是为了保护劳动者自身的权利和福利,也是我国经济可持续发展的重要保障.     

职业健康与安全——刻不容缓的教育

<国家中长期教育改革与发展规划纲要>对职业教育给予了高度重视.<纲要>指出,发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决"三农"问题的重要途径,是缓解劳动力供求矛盾的关键环节.又指出,职业教育要面向人人、面向社会,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力.     

职业院校职业健康与安全教育课程体系的构建

当前,随着社会经济迅猛发展,千千万万的劳动者为我国的经济增长贡献了巨大力量,然而其工作环境却不容乐观,特别是在劳动密集型的行业中,劳动者的健康与安全存在着极大的隐患.如何保护劳动者的健康与安全,保障劳动者的合法权益已被摆到了相当重要的位置.     

提高职业健康与职业安全教育实效改进教育方法是关键——南京金陵中等专业学校职业健康与安全教育状况的调查报告

为掌握更多学生信息,了解学生实际情况,从而更深入推进职业学校职业健康与安全教育工作,南京金陵中等专业学校于2010年12月开展了职业健康与安全教育状况的调研活动.     

农村中职校学生职业健康与安全教育急待加强——溧水职业教育中心校职业健康与安全教育调查的思考

江苏省溧水职业教育中心校作为江苏省职业学校职业健康与安全教育试点学校,按照江苏省职教学会学生发展中心组的统一布署,在学校开展了职业健康与安全教育调查问卷活动.     

开展安全演习演练提高学生自救能力——苏州工业园区工业技术学校职业健康与安全教育的调查报告

前言中国教育学会顾明远会长:在当前我国的劳动密集型行业中,劳动者的健康与安全存在着极大的隐患.因此,在职业教育中要特别重视职业健康与安全教育,这不仅是为了保护劳动者自身的权利和福利,也是我国经济可持续发展的重要保障.     

对高职院校的职业健康与安全教育现状的思考

本文分别对我国高职院校的职业健康和安全教育现状进行分析,总结出完善高职院校职业健康与安全教育的新对策。促进高职院校学生身心健康发展,消除学生在日常生活、工作中存在的安全隐患,有利于学生提高保护自身安全能力。     

电力安全管理与职业健康安全管理体系的接轨

电力企业在安全生产方面积累了很多适合国情的、行之有效的经验,但与系统安全管理理念有许多不同之处。文章叙述了在电力企业建立职业安全健康管理体系与其他行业相比有更为坚实的基础与有利条件,传统的安全管理理念与系统安全管理理念的差距,应与时俱进,采取正确的方法进行电力安全管理与职业健康安全管理体系的接轨。     

欧盟中小企业职业安全与健康管理及其启示

该文介绍了欧盟职业安全与健康管理署自2001年至2004年进行的"促进中小企业职业安全与健康"年度项目.在总结欧盟经验的基础上,从融资方式、关注重点、研究方式和评价机制四个方面给出了我国在中小企业职业安全与健康管理的启示.     

欧盟中小企业职业安全与健康管理及其启示

该文介绍了欧盟职业安全与健康管理署自2001年至2004年进行的“促进中小企业职业安全与健康”年度项目。在总结欧盟经验的基础上,从融资方式、关注重点、研究方式和评价机制四个方面给出了我国在中小企业职业安全与健康管理的启示。     

论开展文化安全教育

在全球化背景下,面对文化霸权主义严峻挑战的发展中的当代中国,文化安全问题日渐凸显,维护和保障文化安全,增强文化安全意识,进而形成理性的文化自觉,文化安全教育不可或缺.开展文化安全教育,不仅须将其纳入整体国家安全和国民教育体系,而且还应当广泛利用各种现代传媒和载体.     

提高企业员工安全健康意识,建立企业职业健康安全管理体系

伴随着我国改革开放步伐加快,经济得到迅猛发展,现代化进程日益加快,科学技术、管理工具得到广泛应用,同时,人民群众对生活质量的要求不断提高,政府对于职业安全健康问题也越来越重视,不断采取一些措施来促进安全生产和职业健康工作,先后出台了《劳动法》、《劳动合同法》、《职业病防治法》、《安全生产法》、《就业促进法》等多部保护职工安全健康工作的法律法规,采取了一系列措施来加大安全生产方面的投入,尤其是高危行业的安全投入。这些措施对于改善安全设施、提高安全保障能力起到很大的作用。文章主要对员工职业健康及企业员工职业安全管理体系建立进行了论述,以供大家交流。     

分析职工心理开展安全教育

本文简要分析了职工心理,提出了有针对性开展安全教育的措施。