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本文探讨“设备工程与管理”专业中维修技术课程的设置,请各方提出改进意见,以促使维修技术学科不断完善、不断发展。为适应我国四化建设和科技进步,早日解决高级设备工程技术人才的培养问题,1987年国家教委决定在我国高等工科院校设置“设备工程与管理”专业,这是非常正确和及时的。 相似文献
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针对企业设备部门对高水平专业人才的需求,提出在大专院校设置“设备工程”专业的必要性,论述设备管理在企业中的地位。同时重点分析“设备工程”专业设置的具体设想(包括学科课程设置与课时安排意见)。 相似文献
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本文介绍盐城工学院在加强设备专业课程建设,优化课程设置,合理安排教学内容,加强教材与实验室建设,提高教学质量,深化教学改革,促进专业发展,为社会培养懂技术、会管理的高质量的设备管理人才方面的一些尝试。 相似文献
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时下,设备管理人才的培养已成为中国企业的当务之急。高等院校培养出来的机械类专业的本科生、研究生,在进入企业后虽然了解设备,但对设备管理工作知之甚少,无法满足企业的用人需求。而从一线员工或其他专业培养设备管理人才,则需要更长时间及更多的投入。中国科协及中阖机械工程学会为落实国务院关于进一步加强人才工作的决定,经中国机械工程学会批准.于2009年9月同意委托设备与维修工程分会在全国开展设备工程师、见习设备工程师专业技术资格认证工作。开展设备工程师资格认证工作是国家为培训和造就设备工程领域大批优秀实用人才的重大举措。 相似文献
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60年代至今,世界上先进的工业发达国家为适应激烈的市场竞争的需要,不断地寻求和创造新的、先进的管理理论和模式。在设备管理与维修方面也出现了重大的突破,相继出现了“后勤学”、“设备综合工程学”、“全员生产维修(TPM)”、“以可靠性为中心的维修(PCM)”、“适时管理(JIT)”等现代设备管理与维修理论和与之相适应的模式。 相似文献
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为适应社会主义市场经济的迅速发展,必须尽快建立规范化的设备维修市场,克服当前维修市场不同程度存在的无序与混乱现象。《“九五”全国设备管理工作纲要》中提出要积极培育和规范设备维修市场。国家经贸委、国家工商局、国家技术监督局已联合印发了《关于设备维修市场管理试点工作的指导意见》。如何规范设备维修市场?我们转载《设备维修动态》发表的陈长雄的文章,请从事设备管理和维修的同行们对此发表意见。 相似文献
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随着我国改革开放的进程,在设备维修技术力量方面有突破性进展:第一是在高等院校开设了设备工程与管理专业,系统、科学的培养设备管理与维修的专门人才,第二是引进了设备诊断技术的理论及其应用技术,使我国的设备管理和维修有了质的飞跃。当前在普及推广设备诊断技术方面的论著见之于刊物的较多,但是在这同时对设备零部件失效快速处理方面的技术作系统的开发并推广却较为落后,仅零散的见之于刊物,因而在一定程度上影响了科工贸的急需,现以发生在航空工业部门的事例论证。 相似文献
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设备管理的综合经济效果如何正确计量呢?笔者建议使用“设备利润率”作为评价企业设备管理综合经济效果的一个定量指标。这样做既能引导企业主动适应商品经济发展要求,又能客观地计算和考核企业设备管理的综合经济效果。 相似文献
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一、前言 广西玉柴机器股份有限公司在学习国内外设备管理与维修理论、方法的基础上,建立起设备管理与维修的“强零”系统工程。“强零”系统工程的核心是:“强保养,零等候”,追求设备完好与可靠。所谓“强保养”是制定和实施以生产者为执行主体的各项制度,实行定期强制性保养,设备管理与维修人员进行监督、检查、考核和指导。所谓“零等候”是指当生产设备发生故障后,冬候维修人员的时间为“零”;等候维修备件的时间为“零”(辅以合理的备件资金占用定额);等候维修工 相似文献
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1.什么是专业管理与群众管理《全民所有制工业交通企业设备管理条例》第3条指出,设备管理应采取“专业管理与群众管理相结合”的原则。这里的专业管理是指企业内设备管理系统专业人员的管理,群众管理是指企业内与设备使用、维修有关的单位和人员,特别是设备的操作工人和维修工人参与的设备民主管理活动。 2.“专群结合”设备管理体系的形成 50年代初,我国引进了苏联的“计划预修制度”,使我国的设备管理从以事后修理为主的经验管理阶段走上了以预防修理为主的科学管理阶段。但由于“计划预修制度”偏重于依靠专业队伍的作用,忽视了直 相似文献
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近年来,经济界、学术界对设备管理的地位时有论述。随着经济体制改革的逐步深化,设备管理和设备工作人员的地位问题,有必要从更广泛的角度进行探讨。一、实行对外开放以来设备管理的变化1.国外设备工程的引进,对实行了20余年的以计划预修制度为主要内容的传统设备管理是一个巨大冲击。以系统工程为主要理论基础的设备工程,将设备管理范畴由资产管理和维修管理扩展到设备的物质和经济运动全过 相似文献
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随着经济体制改革和其它改革的不断深入,如何改革高等教育,使之适应经济和社会发展的需要,是高教改革的核心问题。江苏理工大学设备工程与管理专业自1986年开始创办以来,始终围绕着全国教育工作会议提出的“现代经济和技术的迅速发展,要求我们在教学与生产劳动相结合的内容和方法上不断有新进展”的精神,凭着为尽快培养从事设备工程与管理高级 相似文献
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设备的全寿命周期管理和专业管理 总被引:3,自引:0,他引:3
将设备管理分为全寿命周期管理和专业管理。论述两类管理的具体内容及重要性。提出应提倡设备全寿命周期管理,加强设备专业管理,两者相结合,创造设备管理最佳效益。 相似文献