高职院校建筑材料课程教学方法探讨

根据高职院校教学改革的要求、建筑材料课程自身的专业特点,以培养学生的土木工程专业技术能力为目标,在教学改革方面进行探索,强调实践教学的重要性,着重于培养学生的综合能力.     

《建筑材料与检测》的教学改革浅议

中等职业教育是一门实践性较强的教学活动,必须克服重理论轻实践,重讲解轻动手,重教室轻场地的传统观念。据此河南省郑州水利学校《建筑材料与检测》教学团队结合该课程的教学目标进行了教学改革。本文作者从教学内容、教学方法、课程考核方式等方面阐述了改革的具体措施以及取得的良好效果。     

一种调速器综合实训平台设计

研究设计的调速器综合实训平台,集成了低油压调速器、高油压调速器和抽水蓄能调速器的机械液压系统和控制功能.三种类型调速器能够根据培训需求进行安全、可靠的人工切换,结合水轮机仿真系统输出的频率、功率等信号模拟真实机组调速系统的各种运行工况,满足水电站技术人员了解和学习多种控制及工况的水轮机调速器的实训需求,达到了对员工进行...     

交城县龙门渠引水工程天然建筑材料评价

为了解决龙门渠引水工程所需天然建筑材料的问题,就该工程所需块石料、人工骨料及砂料对工程沿线的几个料场在储量、质量及运输距离等方面进行了综合分析和评价,并给出了结论和建议。     

浅谈在实习实训中学生技能的培养

高职教育是培育应用型人才。高职教育中的实习实训对人才培养的质量要求。实习实训可以加强学生职业道德和职业技能的培训;实习实训使学生和教师更好地了解社会,拓宽学校的就业渠道。建立完善的校内实训及企业的实习制度。要加强对学生实习实训的考核。     

构建高职英语类专业立体网络化实训体系的探索

在课程开设同质化背景下,实训教学的质量制约着高职英语专业学生的技能水平的高低,同时决定了办学特色,而实训教学质量的高低又取决于实训教学是否成体系、是否得到优化。研究以可雇用性为出发点,基于小样本分析,考察高职英语专业技能培养的着力点,探讨构建"一个核心,两个基点,三象维度,四种能力"立体网络化实训体系的必要性和可能性,以及构建的原则、思路和途径。     

浅谈水利工程建筑材料质量控制

工程建筑材料的质量关系到整个工程的质量,在工程施工过程中应首先对原材料质量进行把关。文中结合水利工程实践,依据工程施工承建合同以及有关规程规范和技术标准,阐述其质量控制要点。     

智能温室《给排水管网工程》课程实训内容探索

在教学改革的基础上,结合高职院校人才培养的目标要求,以智能温室工程为实训载体,对《给排水管网工程》课程实训项目进行探索,旨在实现工学紧密结合、理论实践于一体、产教研相融合的高职教学特色,为促进学生职业技能的提高发挥积极作用。     

关于建筑材料发展趋势的探讨

通过分析建筑材料的重要性及改革的必要性 ,探讨了建筑材料为了适应建筑工业化、建筑工程现代化 ,提高建筑物的工程质量和使用功能要求所应具有的发展趋势     

高土石坝建筑材料研究

阐述了研究大型混凝土面板堆石坝建筑材料特性的公认原理,并根据断裂力学理论提出了一种新的方法。强调了需要实施重要的试验计划,以评估大型堆石坝坝体填筑材料的主要特性。基于利用颗粒破裂的尺寸效应,提出了试验步骤,可选定适当尺寸的试件进行试验,根据试验结果,确立用于大坝的级配堆石的特性。     

经济波动与建筑材料价格相关性分析

经济波动与建筑材料价格的波动存在着一定的相关性,往往经济的增长超前于材料价格的上涨,而材料价格的回落却超前于经济的滑落,不同材料由于各自的特性,与经济波动表现了不同程度的相关关系,而且上涨幅度与回落方式也不同。     

水利工程建筑材料质量控制方法的探讨

材料的性能和质量对工程建筑起着决定性的作用,在水利工程建筑中要严格控制料的质量,实现水利工程的可持续发展。文章介绍了加强材料管理的方法。     

高职数控机床编程与操作实训教学手段的创新与实践

数控机床编程与操作实训教学手段在不断改革与创新中。我们运用数控加工的仿真软件让学生在虚拟加工中得到充分的训练,然后在真实的生产设备上进行加工,使学生数控编程与数控机床操作及运用软件的能力得到较大提高,获得了较好的教学效果。     

产学研结合在实训指导教师队伍建设中的作用与实现途径研究

高职院校的教育教学目标是培养高素质、高技能的社会需要的应用型人才,学生技能的培养在高职教育中处于重要地位,因此建设一支高技能、高教育水平的实训指导教师队伍是高职院校师资队伍建设的重要工作之一。对此,分析产学研结合在实训指导教师队伍建设中的意义和作用并提出实现的途径。     

高职教育学分制改革初探

高职院校应加大高职教育实施学分制的改革措施,处理好影响高职教育学分制发展的关键性问题,促进学生的全面发展,增强择业竞争力和就业适应性,培养一专多能的复合型人才。     

多孔建筑材料毛细吸水过程研究进展综述

毛细吸水作为水分在非饱和建筑材料中的主要传输方式,是影响结构长期性能(如耐久性)的关键因素。从试验研究和理论分析两个方面,论述了多孔建筑材料毛细吸水过程研究的进展和最新成果。在试验研究中,将吸水率(sorptivity)定义为累计吸水量曲线的斜率。采用该参数的优点是便于实验室测量,通过吸水率的测量预测分析水分在材料中的传输过程。理论分析的主要困难是准确确定水分扩散系数的解析表达式,这是对非线性水分扩散方程进行求解的前提。本文综合论述了几种求解非线性扩散方程的近似解析方法,最后给出了需要进一步研究的内容和方向。     

高职校内实训教学基地建设的几点思考

校内实训教学基地建设是高职院校核心竞争力的主要方面,创建校内实训教学基地是一个系统工程。要建好校内实训教学基地,发挥其应有功能,必须正确和有效处理好建设标准、教学要求、主要环节等现实问题。     

MICP在建筑材料中的应用研究

利用微生物在新陈代谢过程中发生的矿化作用,进行诱导形成碳酸钙,称之为微生物诱导碳酸钙沉积（MICP）,其生成的碳酸钙沉淀是一种有机-无机合成物,具有优异的粘结性和固结性能。在总结国内外相关资料的基础上,介绍了MICP的形成条件与反应过程,分析了MICP技术在石灰石、石膏、水泥混凝土等建筑材料中的研究和应用情况,并指出MICP在水泥混凝土中应用需选择适当的微生物种类,调整微生物的培育环境和生长空间,并研究新型微生物生长保护措施。     

高职《概论》课改的路向创新

高职院校有必要积极探索“思想引领,能力本位”教学,从而有效提高思想政治理论课教学的针对性、实效性和吸引力、感染力.