浅谈学校预算外资金的管理

随着经济、教育体制全面改革和社会主义市场经济体制的建立,学校的自主权不断扩大;随着开展多种渠道办学、助学,开展社会服务活动和兴办校办产业,学校的预算外资金迅速增加。目前,学校的预算外资金来源主要包括:①由学校自行组织的收入.如委托培养、自费上学、函授、电视中专、集资办学、有偿服务、校办产业及各种形式的经济联合体等收入;②实行经费包干制的学校,其事业经费包干结余列入预算外管理的资金;③由学校按规定比例从预算内资金提取的专用基金,如职工福利费等;④由上级机关或其他单位转拨来的各项专用基金,如科技三项费用、     

高校校办产业的发展思路

教学、科研是高校一切工作的中心,校办产业也是高校工作中不可小视的环节,特别是在市场经济的条件下,校办产业搞的如何,直接关系到对教学科研的投入,关系到学校的稳定和发展,关系到学校的综合实力和地位声望。因此,高校在以主要精力抓好教学科研的同时,要把校办产业的发展纳入重要日程,下大力抓好。下面联系高校的实际,就校办产业的发展思路,谈谈粗浅的看法。 一、充分发挥科技优势,加速科技成果转化和新产品开发,是发展高校产业的主要途径 高校是科技人才高度集中的地方,高校产业主要应是科技含量大的产业。在教学不断深入和社会生产不     

高校校办产业体制改革与税政研究

一、高校校办产业体制改革的形势1.高校校办产业是高等教育改革和发展的需要。高校校办产业是高校创办、参与创办并为主管理的 ,以转化科技成果实现商品化、产业化、国际化为特征的 ,从事生产经营活动 ,具有法人资格的各类经济实体。它是我国经济、科技、教育体制改革的产物 ,是联系高校与企业的纽带 ,是高校教学科研成果转化的桥梁。它是改革中涌现出来的新生事物 ,既具有中国特色又符合国际科技教育发展的总趋势。既是一项教育活动 ,又是一项经济活动。对高校而言 ,对校办产业的认识经历了否定与肯定、忧虑和偏见的艰苦历程。随着高校校办…     

关于校办产业财务管理体制的探讨

关于校办产业财务管理体制的探讨赵柏枝高校兴办校办产业，是深化高校改革，补充事业经费不足，改善办学条件，提高教职员工生活待遇的需要，也是加速我国科教成果转化为生产力的需要。近几年，高校校办产业的迅速发展，已取得令人瞩目的成绩。以我院为例，目前已有以焊管...     

转变经济增长方式 提高校办产业效益

转变经济增长方式提高校办产业效益包成铭改革开放以来，高校为适应社会主义经济建设的需要，从发展我国高等教育的实际出发，创办了一批校办产业，利用高校学科、技术、设备和人才等方面的优势，将具有特色的科技成果，推向社会，推向市场，转化为生产力，为科技兴国做出...     

建立现代企业制度加快高校科技产业发展

以科技产业为主体的高校校办产业是高校三大功能的重要组成部分,近年来,随着知识经济的快速发展与壮大,高校产业得到全社会的关注与支持,取得了令人瞩目的成绩.但在社会主义市场经济体制基本框架逐步形成的今天,校办产业长期受学校事业单位各种传统思维的束缚,思想不够解放,求稳不求变,事企管理不分,经营权与所有权没有分离,造成体制不顺成本高,机制不活代价高,风险与收益不对称等许多深层次问题.针对校办产业如何发展,笔者谈一下自己的看法.     

浅谈高校“四条线”管理下服务成本的分摊

煤炭院校实行“四条线”财务管理，是在（前）煤炭部推动下煤炭院校内部管理的重大改革，是以院校所属教学科研、后勤服务、校办产业和管理保障等二级单位为划分对象，分四条线对其实行分点核算、分别管理、分别反映效益状况的一种内部管理办法。实行“四条线”管理后，后勤服务部门作为一个二级核算单位，要求其单独组织收入，实行以收抵支独立核算。与此相适应，后勤服务项目由几乎无偿变为有偿服务，服务成本以全面收取服务费的办法分摊入各使用部门，不再由学校财务统一负担。实行服务成本的分摊，有助于引进市场机制，促使后勤服务部门…     

高校校办产业管理中存在的几个主要问题

高校的校办产业，尤其是校办科技产业，是改革开放后伴随我国教育和科技体制改革的不断深化出现的新生事物，历史短暂，但发展迅猛，以北大方正为代表的高校校办科技产业已经成为我国国民经济建设中的一支重要力量，而且将发挥着越来越重要的作用。作为高校，在总结科技产业发展成功经验，思考今后如何进一步促进科技产业发展的同时，必须看到高校校办科技产业在发展和管理方面存在的问题，只有这样，才能保证高校校办科技产业健康、快速发展。当前全国高校校办产业情况各校不一，管理各异，但不同程度地存在着资产不清，产权不明，事企不分…     

构建新型高校产业管理模式

高校校办企业自它成立以来，已取得一定的经济效益和社会效益。校办企业极大地推动了科技成果产业化的进程，为发挥高校的第三大功能做出了积极贡献。但是随着市场经济体制的不断深入，校办企业按照原先的管理模式运作已无法在社会主义市场经济中立身，甚至有遭淘汰的可能。所以必须找准问题、深化改革、理顺关系、激发活力，加快高校科技企业快速健康发展。     

浅谈对高校校办产业负责人的审计

一、为什么要对校办产业负责人进行经济责任内部审计在建设社会主义市场经济的新时期，高校兴办了各种各样的校办产业。这些产业都是相对独立的经济实体，厂长或经济（简称负责人）就是校办产业法人的代表。另一方面，校办产业其负责人作为行政事业单位中的基层领导干部，又是由学校组织部门任免的。如今，组织人事部门主动吸收审计部门对主要干部进行任期审计和评价。1994年冶金部决定对直属企业事业单位行政正职实行离任经济责任审计。这一举措，将促使各单位领导自觉遵守国家的财经法规制度，廉洁自律，努力工作。为此，高等学校建立了校…     

试析发展高校科技产业的几个问题

随着我国社会主义市场经济的确立,高等学校也在加大改革力度,以便适应市场经济的需要。高校科技产业是学校的一个重要组成部分。必将面临新的更加复杂的局面。在市场经济条件下,高校科技产业怎样适应市场经济的需要,如何办好校办产业,使其取得更大的经济效益和社会效益。笔者认为,人才、科技、机制、资金、效益是发展高校科技产业的决定因素。本文拟就上述几个问题进行研究和探讨,以便求得共识。     

加强无形资产管理促进校办产业发展

今后几年是我国逐步建立和完善社会主义市场经济体制的关键时期。作为市场经济的主体──企业也必须建立与之相适应的管理体制和运行机制。高校的校办企业同社会企业一样，其发展趋势也要建立现代企业制度，用市场经济的规律推动企业发展。一些大的企业将逐步发展为股份有限公司；中、小企业则改造成有限责任公司。因此，校办产业发展的最终结果必然导致一些企业与其母体——学校的相对分离（股份制企业实质上已实现了与学校的相对分离，学校与企业的关系实质上已转变为资产关系，技术转移本质上是无形资产的投入）。相对分离的结果是企业获…     

我国煤炭院校校办产业发展的点滴思考

我国煤炭院校校办产业发展的点滴思考中国矿业大学谢德明近年来，我国煤炭院校校办产业，获得了长足的发展，并取得了显著的社会和经济效益。但是，通过对我国煤炭院校校办产业的浅层考量和粗浅评估，可以发现，其状况喜中存忧，有些境况尚不容乐观，值得引起相关部门重视...     

浅谈高校非经营性资产转成经营性资产的管理工作

浅谈高校非经营性资产转成经营性资产的管理工作何保利高校的资产．是国家投资发展高等教育事业的物质基础。随着我国高等教育体制改革和经济体制改革的不断深化，高校利用占用的国有资产大力发展校办产业，兴办经济实体和各种经营公司进行创收，以弥补高校教育事业费的严...     

加强科技产业统计工作促进校办产业发展

科技产业统计工作怎样适应形势发展的需要,怎样在校办产业的经营管理和决策中当好领导的参谋,本文就加强科技产业统计与校办产业发展之间的关系谈一点看法。　　一、搞好科技产业统计工作的重要意义　　1校办产业的统计工作是科技产业管理的基础工作。　　现代社会是信息社会,信息在某种程度上决定校办产业的发展方向,所以说信息在校办产业的经营活动中起着决定性的作用。校办产业部门可以通过对信息的收集、整理、加工,也就是说通过对信息的统计、处理为校办企业决策提供依据,这项基础工作在校办产业管理中具有非常重要的意义。　　2通过对…     

浅析目前高校财务预算管理存在的问题及措施

随着高校教学体制及人事制度改革的深入和发展,产学研联合办学理念逐渐成为时代所趋,高校的办学规模日益扩大,校内实验实训条件建设急待得到充实和完善,为实现产学研结合与社会服务能力建设提供根本的保障。随着学校主动适应社会需求,融入社会,服务地方经济发展条件的变化,使高校与社会的关系日趋密切,财务关系也日益复杂,这样,对财务管理方面提出了更高的要求。     

加强高校校办产业财务管理刍议

加强高校校办产业财务管理刍议李选民，耿喜华改革开放以来，高等学校以开发、转化和推广科技成果、实现技术创新为主要任务的科技产业逐渐兴起，有力地促进了高校改革的深化及人才的培养，为高校弥补经费不足、改善办学和教职工生活条件提供了财源，起到了积极的作用。由...     

“有偿服务”障碍待除

长期以来，供电企业无偿为用电客户提供故障抢修服务，树立了良好的企业形象。供电职工也把服务客户、奉献社会作为实践人生价值的理想追求。随着市场经济体制的逐步建立和供电企业经营管理方式的改变，“有偿服务”和“无偿服务”两种观念发生了强烈的碰撞，究竟应当为客户提供“无偿服务”还是“有偿服务”一时成为议论焦点。传统观念对供电职工的思想束缚供电职工由于长期受计划经济时期理想化“无偿服务”思想的影响，在市场经济条件下不能很快地适应新的服务理念，对“有偿服务”表现出“五怕”：怕违规受罚。过去供电企业在开展优质服…     

非营利组织财务风险预警模型研究——以高等学校为背景研究

随着我国教育体制改革的深入,计划经济条件下单纯依靠财政拨款的高校资金运作已转变为市场经济体制下多渠道的资金筹集方式,高校财务管理也由原来的无风险管理转变为如今的有风险管理.随着近几年高校招生规模的扩大、投资的增加,负债经营风险、校办产业风险等对高校总体财务状况的影响作用越来越大.本文通过对高等学校特有的财务风险指标体系的研究,利用费歇尔评判方法建立了高等学校财务风险多元判别模型,试图为高等学校财务风险预警的研究提供理论基础和辨别依据.     

高校资产管理综合绩效评价体系构建研究

一、高校资产的特点现行的《高等学校会计制度》第二十九条规定：＂高校资产是指高校所占有使用的,能以货币计量的各种经济资源的总和。＂目前,我国高校资产主要表现形式有以下几种类型：国家拨款;土地、房产、仪器设备、家俱、图书资料等固定资产;校名、校誉、各类知识产权等无形资产;学校创收;接受社会赞助和捐赠：校办产业中部分国有资产由非经营性资产转化为经营性资产及其经营形成的各类资产。