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(一)职业道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容.社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,社会主义现代化事业是物质文明和精神文明协调发展的事业.邓小平在<建设社会主义物质文明和精神文明>的讲话中指出:"在社会主义国家,一个真正的马克思主义政党在执政以后,一定要发展生产力",①建设社会主义物质文明,"与此同时,还要建设社会主义精神文明,最根本的是使广大人民有共产主义思想、有道德、有文化、有纪律"②,这说明,我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明.社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证.社会主义精神文明建设包括思想道德建设和科学文化建设,但思想道德建设是它的核心内容,它要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题.正如<中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重大问题的决议>中所指出:"社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济的发展有重大作用." 相似文献
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思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容,思想道德进步是实现民族振兴的精神动力和思想保证.江泽民同志在“七一“讲话中指出:“加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节.“从战略高度充分说明了加强思想道德建设在发展社会主义市场经济中的重要作用.在新的形势下,加强思想道德建设具有特殊的重要性和紧迫性.邓小平同志一贯重视党员干部的思想道德建设.…… 相似文献
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思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容,思想道德进步是实现民族振兴的精神动力和思想保证.江泽民同志在"七一"讲话中指出:"加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节."从战略高度充分说明了加强思想道德建设在发展社会主义市场经济中的重要作用.在新的形势下,加强思想道德建设具有特殊的重要性和紧迫性.邓小平同志一贯重视党员干部的思想道德建设. 相似文献
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加强服务型政府中公务员职业道德建设提高公务员思想道德素质是我国社会主义现代化事业获得成功的必不可少的条件在社会主义精神文明建设中具有特殊重要的地位。 相似文献
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道德思想属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。道德思想力量影响的范围非常广泛而且深刻,它不仅影响人们的意志还深刻地影响着整个社会的生存发展;社会主义道德思想在社会主义精神文明中占有重要地位。加强道德建设是发展社会主义先进文化的重要内容。依法治国和以德治国相结合是我国治国的基本方略。因此,我们应当把思想道德建设提高到"以德治国"的战略高度,充分认识思想道德建设对社会主义建设的重要地位和作用。 相似文献
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党的十四届六中全会作出了关于加强社会主义精神文明建设的决议，努力提高全民族的思想道德素质是其中的重要内容，在整个道德体系中，职业道德具有特殊的重要位置，行政执法机关作为国家行政机关的重点职能部门，担负着保障国民经济快速，高效运转，推动两个文明建设健康发展等重要职能，其职业道德状况如何，直接关系到党和政府在人民群众中的形象，威信和地位，在一定程度上关系到整个社会行业风气和社会风气的根本好转，关系到人心向背，政局是否安定，因此，加强行政执法部门的职业道德建设具有十分重要的现实意义。 相似文献
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当前我国思想道德建设的二重性□李大荣《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：“社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向，对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用”。同时又指出：“应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义道... 相似文献
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党的十四届六中全会《决议》指出:“社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用。”因此,我们要在加强社会主义物质文明建设的同时,切实加强社会主义精神文明建设,加强社会主义思想道德建设,不断提高党的干部素质,民族的素质。作为我们中专学校的干部主要对象是教师,他们肩负着教育、培养新一代跨世纪人才、农垦事业的接班人。他们的思想道德素质好与否直接影响到新一代青年学生的素质;影响到社会主义事业的顺利发展。所以,加强学校干部教师的思想道德建设,提高干部教师素质具有十分重要的意义。 相似文献
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培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质是社会主义精神文明建设的根本目标。这一根本目标作为新时期社会主义精神文明建设指导思想中的重要内容，被写入《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。深刻认识提高全民族的思想道德素质和科学文化素质的重大意义，卓有成效地提高全民族思想道德素质和科学文化素质是建设社会主义精神文明、物质文明应着重解决好的两个基本问题。笔者就如何认识与提高全民族思想道德素质与科学文化素质，谈一点炽浅的看法。人的素质是支… 相似文献
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党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，把社会主义精神文明建设提到更加突出的地位，这对于我们进一步加强思想道德建设，创建文明学校起了积极的推动作用。一、加强思想道德教育是建设社会主义的客观要求建设有中国特色的社会主义，特别是当前建设社会主义市场经济体制，既必须大力”抓物质文明建设，以经济建设为中心，也必须大力抓精神文明建设，使精神文明的发展对物质文明的发展起到保证发展方向、提供智力支持的重要作用。精神文明的建设包括许多方面，其中一个重要的方面就是加强思… 相似文献
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职业道德，是在社会分工体系中，从事一定职业的人们，在其特定的职业活动中，应该遵守的行为规范的总和，加强职业道德建设，是加强社会主义精神文明建设的关键。社会主义职业道德本质上属于社会主义精神文明范畴，同时与社会主义物质文明建设也有着十分密切的联系。加强职业道德建设，是两个文明建设的结合点，对促进两个文明建设具有十分重要的意义。现就职业道德建设中的几个问题进行论述。一、职业道德建设是实现社会主义精神文明建设的重要途径社会主义精神文明建设是一项系统工程，既包括思想、道德、社会风尚等，又包括文化、环境、… 相似文献
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十四届六中全会《决议》明确指出：“社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向，对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用。”这是对思想道德建设的精神文明建设中的重要地位和作用的精辟概括。在新的形势下，加强思想道德建设具有特殊的重要性和紧迫性。邓小平同志一贯重视党员干部的思想道德建设。党的十一届三中全会以来，他就党员干部思想道德建设的重要性，进行了深刻的论述。在新的历史时期，认真学习邓小平关于新时期党员干部思想道德建设的思想，无疑有利于我们进一步领会和掌握建设有中国特色社会主义的理论，推动全党… 相似文献
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加强农村思想道德教育是构建社会主义和谐社会,建设社会主义新农村的必然要求,也是"以德治国"的一项重要内容,更是搞好农村精神文明建设的重要途径。农村思想道德教育的现状,思想道德教育的难点都是我们必须正视的问题。 相似文献
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思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分。“社会主义思想道德建设集中体现着精神文明建设的性质和方向”。因此，思想道德建设对我们事业的发展起着至关重要的作用。而公路文化活动是公路文化建设的重要组成部分。公路文化建设就是培养和提高公路人的心理素质和精神境界，造就公路人的内在精神动力。这对促进公路事业的发展是绝对不可缺少的。 相似文献
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我们知道，社会主义精神文明建设的根本任务是适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。因此说，精神文明建设包括两方面的内容，即思想道德建设和教育科学文化建设。在这里我们着重谈一谈关于思想道德建设在精神文明建设中的地位和作用问题。一、思想道德建设的主要内容1、加强思想建设，必须坚持马列主义、毛泽东思想，特别是用邓小平理论武装全国人民。邓小平理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想… 相似文献
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党的十四届六中全会决议指出，加强社会主义精神文明建设是一项重大战略任务，“看不到十八年来精神文明建设的主流，就会丧失信心，是错误的；看不到问题的严重性和紧迫性，就会丧失警惕，是危险的。”决议还指出：“社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向，对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用。”可见，社会主义思想道德建设是“社会主义现代化建设中必须认真解决的历史性课题”之一。 相似文献
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江总书记“以德治国”的重要思想，是对中国传统文化精华的继承，是对马克思主义国家学说的丰富和发展，是对建设有中国特色社会主义理论的新贡献。贯彻落实“以德治国”方略，加强社会主义道德建设，笔者认为应从以下三个方面来思考。一、要充分认识加强社会主义道德建设的重要性和必要性首先，社会主义道德建设是建设有中国特色社会主义的重要特征和重要目标。社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，社会主义现代化事业是物质文明和精神文明协调发展的事业。社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设。社会主义思想道德… 相似文献
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图书馆是建设社会主义精神文明的重要窗口,职业道德是图书馆的灵魂。图书馆工作者的职业道德建设,是做好读者服务工作的关键。加强公共图书馆工作者的职业道德建设,是进一步发展图书馆事业的基础。 相似文献
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正在社会各界蓬勃兴起的以学习"八荣八耻"为重要内容的社会主义荣辱观的学习实践活动,作为加强思想道德建设的一项长期战略任务和基础性工程,为提升人的素质、促进人的全面发展、加强思想道德教育,全面促进精神文明建设、党的先进性建设和社会主义和谐社会建设,意义深远,多有论述,还有以下问题值得关注: 相似文献
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高校加强职业道德教育，对社会主义精神文明建设和社会主义市场经济发展以及培养高素质人才都具有重要意义。但目前部分高校的职业道德教育还存在着不少问题，为此应对高校大学生职业道德教育工作进行重构与反思，发挥德育课的主渠道作用，重视榜样的激励作用，强化职业道德实践教育。 相似文献