创新与技术转移

为什么在创新发展中要重视技术转移？从广义上来说，技术转移是创新体系各要素联系的纽带和推进知识创新“无形的手”！从狭义上来看，技术转移则是创新产品与服务的源泉及灵魂!产业集群和高新区的升级与发展离不开技术转移。     

研究型大学图书馆机制创新与学科馆员制度建设

研究型大学图书馆是研究型大学可持续发展的保障和重要知识宝库,它的创新与发展对高校教学科研及其总体水平提升起着至关重要的作用。本文以大学图书馆对研究型大学建设的作用为主要研究内容,探讨研究型大学图书馆机制创新和“学科馆员”制度建设,探讨大学图书馆在研究型大学中的地位转化、馆藏资源建设特点,以及在管理模式实践中,对研究型大学建设的作用;     

研究型大学与社会公平正义的辩证关系

社会是人类生活的共同体,也是人类共同创造的产物.人在社会中的生产和贡献都是以社会合作的形式而出现的,离开了其他人,一个人不可能创造社会的资源、财富,甚至连生存都困难.所以,社会资源、财富应该为人人共享、普遍受益.     

中国研究型大学经费筹措及对策研究

近年来，随着大学的整合、扩建，经费问题更加突出，本文通过分析我国研究型大学经费问题的现状，并借鉴美、日研究型大学经费筹措成功的经验，对我国研究型大学经费筹措给予一些宝贵的经验。     

大学技术转移意义之管窥

随着时代的进步及理念上的多元化发展,国内外众多大学的成功良性发展更是证明了大力促进大学技术转移是一条有效可行之路。本文通过对国外大学的观察研究,指出大学技术转移的作用和意义之重大。高校自身采取一些方法确是能够解决自身的诸多问题,并能对国家经济发展和社会困难做出更大的贡献。     

浅析以色列大学技术转移模式

以色列是世界上最早设立专门的大学技术转移机构的国家之一,每一所以色列大学和研究机构都有其技术转移公司。以色列成立了技术转移组织ITTN,其中包括12家技术转移机构。文章以以色列4家著名大学技术转移公司为模型,分析了以色列大学技术转移模式及成功经验,为我国高校开展技术转移提供一些新的思路。     

中国在国际产业转移中面临的机遇与挑战

中国能够承接国际产业转移,是发达国家产业升级的需要与中国同发达国家之间存在产业梯度差的结合,也是跨国公司为了占领更为广大的国际市场的需要与改革开放之后形成的大量增长的中国国内市场的结合.中国应在世界经济一体化的背景下,充分了解在国际产业转移中面临的各种机遇和挑战,积极承接国际产业转移,把"引进来"和"走出去"更好的结合起来,提升企业和行业的竞争力.     

美国研究型大学建设的经验借鉴与启示

研究型大学不仅是国家创新的不竭动力,而且是城市经济的发动机,不仅为城市经济和产业的发展提供知识、技术和人才支持,而且在改造传统工业城市中发挥着重要作用.通过分析我国在研究型大学建设方面的问题,借鉴美国研究型大学在教育理念、培养模式、课程设置,教学、科研和服务社会一体化、质量监控机制等方面的经验,从而对我国研究型大学的建设提出建议和思考.     

中国承接服务业国际转移面临诸多挑战

从转移服务业的跨国公司角度看，我国承接服务业国际转移还面临竞争力方面的重大挑战。人们通常认为中国承接服务业国际转移具有的一些竞争优势，如市场潜力和人力资源优势，在跨国公司看来可能并不存在。而一些对形成服务业竞争力至关重要的因素，如对信息技术的投资和流程组织管理，中国的重视还很不够。这些挑战的实质是，中国不能以发展全球制造中心的思维模式，来承接以全球服务经济化为背景的服务业国际转移。     

论研究型大学是经济发展的推进器

文章分析了现代市场经济与研究型大学的关系,对照世界研究型大学的特点,指出了目前我国大学办学方式存在的缺陷及原因,提出了通过高校体制改革来推动我国研究型大学的发展思路,即实行教学、科研与生产于一体的新型高等教育的新路子。     

我国大学的技术转移方式亟待转变

我国大学的技术转移起源于改革开放,迄今已经有30多年的历史,期间经历了几次大的政策调整,主要包括：校企分开,将国家资助科研产生的知识产权下放给大学,认定国家大学科技园区,认定国家技术转移机构。一些大学还在地方政府的积极支持下,在全国各地开设科技园区,开展异地技术转移,有的甚至尝试在西方发达国家设立技术转移机构。目前,我国主要研究型大学都孵化了一批有竞争力的企业,促成了科研成果的商业化和产业化,促进了地方经济的发展。但与西方发达国家相比,我国大学技术转移存在较大差距,在认识上存在重大误区。     

跨国公司技术转移与中国技术进步的战略选择

从全球范围来看,跨国公司虽然是发展中国家新技术的主要来源,但是理论分析和实证研究表明,跨国公司技术转移给发展中国家带来的不仅仅是正面影响。中国被国际社会视为利用外资和接受跨国公司技术转移促进自身发展的典范,但如果我们将企业装备的技术水平与企业的创新能力、跨国公司的创新能力与本土企业的创新能力区别开来,中国的技术进步战略就远远不如GDP年均增长率表现得那样令人乐观。特别是近两年来发达国家和跨国公司频频运用“反倾销”和专利武器限制中国企业的发展,极大地压缩了中国企业擅长的“成本领先战略”的生存空间。因此,有…     

从美国研究型大学的产出透视现代大学的功能

美国研究型大学是培养高层次科技人才的摇篮和重要基地,也是社会进步和经济发展的主要动力源.美国研究型大学的教育与科研产出,对服务社会做出巨大贡献.现代大学功能应从传统的培养人才、科学研究和服务社会,发展延伸为知识、科技创新与交往功能.     

关于产学研合作创新的技术转移

在经济全球化和新科技革命的交互作用下,世界经济竞争、国力竞争深刻表现为一场创新战。站在竞争第一线的是企业,决定竞争胜负的是企业的创新能力。加快建立以企业为主体,市场为导向,产学研相结合的技术创新体系,大力推进产学研合作创新,是健全国家创新体系的关键环节,是从整体上提高自主创新能力的重要步骤。     

整合创新资源 推进技术转移

技术转移，在国际上的定义多种多样。联合国曾将其定义为系统知识的转移，是从产生知识的地方转移到使用知识的地方。转移的内容不是一种设备，而是涉及到信息、知识、专利等软件。转移的目的不是为了展览，而是为了能得到运用，转移的技术一般与过去的技术相比更为新颖、更加先进。     

本科生研究型创新团队培养模式与实践

以大四本科生来组建本科生研究型创新团队，是高校深化教学改革，提高人才培养质量的重要措施。本文在分析开展本科生研究型创新团队培养模式必要性的基础上，提出了包括课题、团队组建、指导模式、任务分解、全程督导的构建模式，并结合近几年的教学实践效果探讨了培养模式的有效性。     

中国国际技术转移研究

通过对国际技术转移的背景、现状分析,得出经济全球化条件下,中国大力发展国际技术转移,对中国产业结构升级、提高我国产业的技术水平、缩小与发达国家的差距具有重要的现实意义。     

创新技术转移模式——“中国创新驿站”蚌埠站点建设探索

创新驿站的建设对于建立良好的技术转移机制,促进技术转移和成果转化,大力推进自主创新具有重要的意义。本文通过蚌埠创新驿站试点工作的实践,对以企业为主体、市场为导向、跨区域合作的创新驿站新型技术转移模式进行了探讨,并提出了一些在创新驿站技术转移实践中出现的相关问题及解决思路。     

基于研究型大学的继续教育团队建设初探

在研究型大学的建设过程中,要重视大学继续教育团队建设。一支高水平、高素质的教师队伍能够提高学校的综合实力及办学水平,从而帮助大学研究型的学科的形成。由此可见,加强教师团队建设对于高水平研究型大学的建设具有重要意义。为完成继续教育团队建设,激发教师潜力,就需要结合实际情况,建立研究型大学教师的奖励机制。     

基于大学科技园的技术转移人才培养模式探讨

当前,技术转移人才队伍存在知识体系不完善、业务能力参差不齐、团队建设不到位等问题,现有的人才培养模式也普遍存在培训时间短、师资力量缺乏、课程体系不健全等问题。大学科技园是技术转移工作的主要平台,也是实践育人的重要基地。文章通过分析大学科技园在技术转移人才培养中的优势,提出以大学科技园为依托,充分利用其资源聚集能力强、师资力量丰厚、技术转移案例丰富的优势,为技术转移人才培养提供优势平台的建议。