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通过资源整合,加快职教中心建设速度,发挥职教中心的职能优势,把职教中心建成县域职业教育网络的“龙头”,农科教结合的“载体”,外引内联、上沟通下辐射的基地。这就要求各部门密切协作,服从大局,明确责任,通过行政推动和市场化运作的方法,双管齐下,力争早日将职教资源整合到位,推动县域职业教育事业真正实现跨越发展。 相似文献
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沈祖尧,男,中国工程院院士、香港中文大学校长,毕业于加拿大卡尔加里大学并获得博士学位,胃肠病学专业教授,曾获香港医院管理局杰出员工及团队奖、中大校长模范教学奖、香港特别行政区政府银紫荆星章、长江学者成就奖、国家科学技术进步奖等。 相似文献
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《中国工程建设通讯》2008,(6):23
作为台湾建筑行业最具影响力的评选活动之一,“远东建筑奖”今年首度跨足海峡两岸。3月29日第六届“远东建筑奖”在上海颁奖,刘家琨等建筑师及其作品分别获得大陆和台湾地区杰出奖及佳作奖。
“远东建筑奖”由台湾百大集团之一远东集团设立,旨在鼓励优秀建筑设计人才、倡导整体环境再造、引导国际建筑界重视台湾建筑发展趋势。1999年以来,在台湾地区已先后举办五届。除获得设计学界、业界和建筑业主的重视与肯定外,“远东建筑奖”也带动了民众对建筑设计及居住质量的重视。 相似文献
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黄炎培先生作为近现代职业指导理论的集大成者,从其创办职业教育伊始就提出职业教育是人格教育而非“器械教育”;职业教育的根本职能是开发人的潜能,塑造手脑并用、人格完整的“健全优良之分子”;倡导尊重个性、关注职业道德提升的人格本位的职业教育发展目标。 相似文献
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海归张海明几乎成了中国政府颁发的各种奖项的获奖专业户。10年前,他获得中国政府颁发给海外杰出学人的首届“展望奖”;10年后的2005年,他又荣获国务院侨办颁发的首届华人华侨专业人士“杰出创业奖”。 相似文献
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一、发展现状 甘肃省华亭县现有职业教育学校1所(县职教中心),农民技能培训中心1所,乡(镇)农民技术培训学校11所。县职教中心辐射办学机构12个,开设各类职业教育专业48个,在校学生2000多名。近年来,全县职业教育坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针,坚持走社会化、市场化的办学路子,加大投入、拓宽领域、创新机制,推动了全县职业教育的持续、快速发展。 相似文献
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五月的重庆,鸟语花香。
2009年度重庆市科学技术奖励大会上,17个自然科学奖,8个项目技术发明奖、125项科技进步奖和3项个人奖(其中科技突出贡献奖2人,国际科学技术合作奖1人,科学技术奖150项)颁发给相关单位和个人。第三军医大学的杨宗城和重庆医科大学的杨培增获得了科技突出贡献奖,并分别获得50万元重奖。重庆市市长黄奇帆在会上表示,“加快重庆市科技成果转化步伐,完善各类扶持政策,为科技成果转化提供强有力的保障。” 相似文献
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由香港理工大学倡办,中华全国工商联、香港总商会等七家机构参与协办的“紫荆花杯杰出企业家奖”评选活动,旨在表彰中国工商企业中对科技和社会发展做出重大贡献的青年民营企业家。本次“2002紫荆花杯杰出企业家奖”中,4位来自上海的民营企业家获得了殊荣,他们分别是: 相似文献
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翁政义先生出生于 1944年 4月 9日, 1966年毕业于台湾成功大学机械工程学系,并获美国罗切斯特大学机械工程学系博士学位。 近年来,翁政义先生曾担任美国罗切斯特大学博士后研究员;台湾成功大学机械工程学系所教授、系主任、所长;台湾交通大学机械工程学系教授兼主任;台湾成功大学庆龄制造技术研究发展中心主任;台湾机械公司董事长;台湾成功大学校长;台湾“行政院航空器飞航安全委员会主任委员”等职。今年 5月 22日,接任台湾“国科会主委”一职。翁政义先生在研究方面,曾多次获得台湾当局及台湾有关专业部门颁发的杰出研究奖… 相似文献
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鲜花,掌声,人民大会堂。2006年4月18日,在此举办的“中国航空工业创建五十五周年”的颁奖典礼大会上,卢广山从容登上领奖台,代表一航光电所领取了“航空报国重大贡献奖”,他个人也获得了“航空报国杰出贡献者”的荣誉称号。 相似文献
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今年3月,重庆市、黔江区人民政府决定将黔江区民族职业高级中学的办学功能移至综合中专,实行民族职业教育中心(以下简称中心)、综合中专、民族职业高级中学、工业技工学校四块牌子一套班子,并为创办民族高职学院积极准备条件,笔者就此采访了学校和相关部门。一、区政府决定组建职教中心,其目的、意义何在?区政府决定组建职教中心,主要目的有两点,即优化配置资源,做强做大职业教育,用先进生产力再铸黔江辉煌。“抓职教就是抓经济”,这是一个崭新的观点。“抓职教”就是培养一大批掌 相似文献