对音乐艺术教育的思考

音乐艺术教育应引起全社会的高度重视。要把加强音乐艺术教育作为教育改革的一项重要内容,建立和完善学校音乐艺术教育法规以及相配套的一系列规章制度。要提高音乐教师素质,稳定教师队伍。教育科研部门要加强对音乐教材、教法的研究,加大教学实验的力度,推广应用科研新成果,使音乐教育不断适应教育改革和发展的需要。     

高校音乐教学与思想政治教育的有效融合路径

随着社会的发展，思政教育多年来遵循的“说教式”的教学方法暴露出许多问题，内容枯燥，老生常谈，大多数学生没有兴趣，甚至存在较明显的抵触心理，这样无法保证思政教育的教学效果。为了适应新的形势，高校思政教育从内容到教学方式方法都必须进行系统化的改革。音乐教育与思政教育看似毫不相干的二个领域却有着非常密切的关系。音乐从本质上来讲，也是一种文化内涵的体现，具有教化和育人的作用，这与思政教育的任务是一致的。将二者有机融合，通过强化教育教学能力、创新教学方法、提高教育合力、开展主题音乐教育及实践活动等路径，不仅能够强化学生对相关理论知识的理解和掌握，紧跟时代步伐，而且能够提升学生的音乐素养，陶冶情操，增强音乐教育的感染力，促进大学生综合素质的提高。     

要加强对大学生人生态度的教育

在改革开放不断深入的新形势下，高等学校一个不容忽视的工作就是要注重对学生人生态度的教育。要充分认识人生态度教育的意义；明确新形势下人生态度教育的内容；正确把握教育的时机、途径和方法。引导学生正视社会，直面人生，学会做人，学会做事，塑造高尚的人格和心灵。     

价值澄清理论对我国价值观教育的启示

价值澄清理论是美国知名的德育流派之一，其内容主要包括价值澄清的七个步骤、四个要素以及20多种价值澄清策略。作为一种价值培养方式，价值澄清理论旨在通过分析、澄清和选择的过程引导受教育者树立个体价值观。它以主体性本位、现实性突出和较强的可操作性而广受西方欢迎，同时又存在价值相对主义、注重形式化，忽略教育结果等局限性。基于对我国价值观教育现状的思考，通过借鉴价值澄清理论，可以得出启示：要以新时代中国特色社会主义核心价值观为大方向引领；要增强价值观教育日常化；要充分尊重教育过程中受教育者的主体地位；要提高受教育者筛选过滤信息、选择和分辨价值观的能力，潜移默化地引导人们认同和贯彻新时代中国特色社会主义核心价值观。     

从"独白"走向"对话":当代音乐教育的转向

走向对话是当今教育和音乐教育发展的一种必然趋势，但在我国的音乐教育中，长期以来处于一种单一主体性的“独自”状态，这种“独白”的音乐教育已经无法适应当今的多元文化音乐教育发展。文章对音乐教育的独自性及其表现特征进行了分析，在此基础上对对话式的音乐教育建构提出设想。     

试论加强和改进高校爱国主义教育的有效途径

时代的变迁和社会的发展使高校的爱国主义教育面临新的挑战。在新的历史条件下，高校必须解放思想，实事求是，与时俱进，努力探索加强和改进爱国主义教育的有效途径。革新教育理念应该体现以人为本；优化教育的原则，务求育人实效；完善教育内容，凸显时代特征，这是新时期高校增强爱国主义教育实效的三个有效途径。     

加快农村公益事业发展 推进新农村建设

社会主义新农村建设问题已经引起党中央和国务院乃至全社会的高度关注。农村在向全面小康的迈进中，农村公益事业已越来越不适应要求，滞后严重的地区已影响到农村的文明进步乃至整个社会的和谐与安宁。笔者认为，只有农村基础设施和公益事业得到更快的发展，城乡之间的差距才会逐步缩小，农村建设小康社会的目标才会顺利实现。对此，要把农村公益事业建设作为反哺和支持的重点内容之一来抓；完善以政府投入为主的农村教育、卫生和社会事业经费保障机制，合理配置公共资源；相对集中捆绑使用各个渠道的财政支农资金，提高资金的使用效率；充分尊重群众意愿，规范和完善“一事一议”筹资制度。     

增强高校思想政治教育内容针对性的意义与路径

针对性是对价值客体之于价值主体的价值赋能。优化高校思想政治教育内容的彻底性、层次性、整合性与发展性，提升高校思想政治教育内容的形式合理性；增强高校思想政治教育的要素有效性、过程有效性和结果有效性，提升高校思想政治教育的有效性；增强高校的特色性、合作性、指向性、阶级性和人文性，推进高校内涵式发展进程，是高校思想政治教育内容针对性之于理论与实践的重大意义和实践路径。     

增强党的群众路线教育实践活动实效性的思考

深入开展党的群众路线教育实践活动，是贯彻党的十八届三中全会精神全面深化改革的必然要求。要增强党的群众路线教育实践活动实效性，必须强化问题导向，把理想信念教育作为活动的重点内容；聚焦“四风”问题，把推动作风转变作为活动的重要方向；坚持因地制宜，把解决群众实际问题作为活动的重要目标。     

适应新时代 开创别具特色的高职思想政治教育

高职教育的特点决定高职思想政治教育必须具有自己鲜明的特色：这就是突出市场经济理论、职业道德和创新精神，加强适应职业岗位要求的定向性教育；在教学法上采用“模印式”多媒体教学，强化实践教育环节，注重心灵交汇、人本关怀。     

浅析加强军校隐形教育——从提高思想政治教育实效性入手

军队院校要增强思想政治教育的实效性,必须充分重视和发挥隐性教育的功能.实施隐性教育有利于思想政治教育走进军校学员的生活,使思想政治教育内容更具现实性;有利于采取各种不同的教育方法与艺术,使思想政治教育过程更加科学性;有利于学员进行自我教育,使思想政治教育效果更具持久性.要更新思想政治教育理念,优化军队院校隐性教育环境,加强思想政治教育主体建设,切实增强军队院校思想政治教育的实效性.     

中外音乐教育差异

中西方音乐教育在学生受教育的各个阶段，在教学方式，社会受重视程度都是不同的，音乐是一种国际性的，共通的文化，中外音乐教育可各取其长处，达到更好的文化交流。     

现有公益动物园一般不宜搬迁

建设部有关负责人最近说，城市动物园设施不但是科普教育的场所，也是城市绿地系统、城市基础设施的重要组成部分，是城市公益事业的重要内容。一般来说，现有的公益性动物园不宜搬迁，如果提出动物园搬迁意向，则必须围绕动物园的公益性定位来进行，对现有动物园和拟迁新址都要进行准确的科学评估和充分论证，听取各方面专家意见，要进行公示，广泛听取公众意见，必要时举行听证会。     

谈解决贫困地区发展的后劲问题

要解决贫困地区发展的后劲问题，关键是从教育入手，深入开展教育理论研究，走贫困地区教育科学化之路；健全教育法规体系，走贫困地区教育法制化之路；优化教育投资体制，走贫困地区教育市场化之路；利用现代信息技术，走贫困地区教育信息化之路；立足本地发展实际，走贫困地区教育本土化之路。     

浅谈小学数学教学中的情感教育

情感教育是以培养学生道德感、美感、理智感为目的和内容的教育,对教学质量的提高以及学生的发展起着一定的促进作用。因此,在小学教学中,教师不仅要做好相关知识的传授工作,同时也要注重情感教育的施行。教师要充分挖掘数学教学内容中的教育因素;教师要用自己对数学产生的热情去感染学生;教师要考虑学生接受能力的差异性。     

如何降低技校的教育成本

技工学校降低教育成本，现已成为热门话题，而且是大势所趋。实践表明，降低技校的教育成本可从以下方面付出努力：科学合理地设置岗位和专业；校园建设要从实际出发；提高资产利用率；做好固定资产管理工作；压缩教学成本；节能减耗；加强财务管理制度。     

试论企业干部的公民道德教育

在深化企业改革中,企业干部的公民道德教育对整个企业的道德建设具有示范性作用。教育内容要注重整体性和系统性,突出“一个观念”、“两个结合”；教育措施要做到“一个建立”、“两个实现”。     

比利时的科技人才资源

为适应经济发展的要求和培养人才，比利时的高等教育分三个层次；①普通大学教育；②专业技术深造；③再进修。     

对高师音乐教育专业改革的思考

随着教育科学的不断发展，人们一直在探索各种有利于学生学习的教学方法，培养学生学习的主动性，尤其是培养他们的创新能力。于是高师音乐教育人才培养模式的改革在全国如雨后春笋般的出现，为培养以审美教育为核心的复合型人才提供了广阔空问，为高师音乐教育的发展注入了新的活力。     

谈高校音乐欣赏教学中的审美教育

音乐教育应以审美教育为核心，以提高学生的审美能力为目的，在高校音乐欣赏教学中，审美教育亟待加强。本文根据教学实际，主要从两大方面谈了一些音乐欣赏教学中的审美教育问题。