群决策权力与权力指数问题研究

1 群决策权力与权力指数 理论研究和心理学实验都表明在群决策过程中,对于最后决策结果的形成,每个决策者的作用是不相同的.于是,权力和权力指数问题的研究也是群决策研究中人们感兴趣的部分.事实上,无论在经济学或政治学范畴内,都共同存在着类似的权力问题.两者的区别在于:经济学中的权力涉及物品、资源、设施等等;而政治学主要关心的是权力的分布.对"权力"这个术语许多研究者试图定义它,而实际上"权力"的本质是对渴望已久目标的实现的能力.     

论领导者的权力

一、领导者的权力及其分类 权力是人与人之间的一种特殊的影响力,是促使人们为实现预定目标而行动的力量.权力是为了完成各种不同职能而被赋予的,它是完成工作任务的工具,凡是掌握一定权力的领导者,都有圆满、认真完成本职工作的职责,从这个意义上说,没有无责任的权力,也没有无权力的责任.领导者的权力又称领导影响力,是领导者为了达到预定目标影响和改变他人心理和行为的能力.     

慎用权力

正宪法规定:"中华人民共和国的一切权力属于人民。"国家根本大法的规定充分说明,来自人民的权力,必须慎重使用;而用好权力的关键,在于掌权者对权力的认识和理解。权力属于人民。这个道理既简单又深奥。简单是由于明白易懂,深奥就在于自觉运用比较困难。权力属于     

权力的互动性

权力无处不在，我们无法回避它的影响。国家的运行、企业的经营、社会的交往以及家庭的生活，几乎人类涉及的所有活动领域，权力都广泛而深刻地发挥着作用。然而，权力只是人们为了实现一定目标的手段和工具，它本身没有方向，没有善恶等性质的差别，利用权力的主体有什么样的权力观，权力也就被赋予了相应的价值。     

我不是为了世界纪录而奔跑

有人说博尔特是专为打破世界纪录才来到这个世界上的,但他却说:"我不是为了世界纪录而奔跑."博尔特,这个名字是在北京奥运会期间进入我的大脑的.2008年8月16日,他在鸟巢的百米飞人大战中,跑出一个令所有人都目瞪口呆的成绩:9秒691他也因此创造了新的世界纪录.     

行政权力制约与国家审计监督

权力,作为法学乃至政治学的基本范畴,历来为人们所关注.党的十六大提出:"加强对权力的制约和监督","保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益",这不啻是一座明亮的灯塔,闪烁着"三个代表"重要思想之耀眼光芒.十六大同时强调,发挥审计部门在制约权力中的作用,这又是党的重要文献对审计工作的定位.而行政权因其面广、量大、主动性强而时常成为焦点,笔者就行政权力制约与国家审计监督这一主题,谈点肤浅的看法.     

浅析企业中权力的来源

企业中的权力是什么呢?按照最一般的字面意思,权力指"职责范围内的指挥或支配力量",权力的行使者体现为"权威",权力行使的结果体现为"支配"或者"控制",即"权力"天然是和"权威","控制"等词汇相联系的,权力是一种控制权.     

论知识权力在行政法中的地位

权力是具有暴力性的,是强硬的,是人们必须服从的强制力,但它并不是"放之四海而皆准"的真理,并不会让每个人都信服。而知识权力是一种软性权力,它比强制力具有更好的灵活性。在这个崇尚知识的时代,知识权力在行政法领域内发挥着越来越重要的作用。     

权力的互动本性

权力无处不在,我们无法回避它的影响。国家的运行、企业的经营、社会的交往以及家庭的生活,几乎人类涉及的所有活动领域,权力都广泛而深刻地发挥着作用。然而,权力只是人们为了实现一定目标的手段和工具,它本身没有方向,没有善恶等性质的差别,利用权力的主体有什么样的权力观,权力也就被赋予了相应的价值。因此,什么是权力?它是怎样产生的?对这些问题的研究应当说意义重大。令人遗憾的是,无论在管理实践中,还是在理论探讨上,我们都对此缺乏深入、系统的认识,以至走进了权力的误区,给我们的事业、工作和生活造成了诸多问题和困惑。本文试图利…     

高校权力腐败现象透析

目前,我国高校腐败现象引起了社会的强烈关注。其主要特点有三个方面:基建、采购和招生,成为三大"腐败病灶"。任何腐败都是权力的被滥用,高校腐败的背后,实质也是"权力腐败"。高校权力腐败现象的成因是极其复杂的,但最关键的因素可以归结为两点:一是权力缺乏     

媒介权力与政治权力的关系

媒介权力是社会权力系统中具有强大影响力的部分。媒介权力具有一定的独立性,但作为社会权力系统中的一个子系统,又受到政治、经济、文化等权力的影响与制约。其中媒介权力与政治权力的关系最为密切,既有对抗、冲突的一面,又存在着互动、共生的一面。而后者是两者关系中的主要方面,并且不断得到巩固加强,日益走向了媒介权力与政治权力的合谋。     

论高职院校学术权力的强化

近几年,高校学术权力的弱化和行政权力泛化导致大学"行政化"、"官本位"等问题引起全社会的激烈探讨,纷纷为解决痼疾出谋献策。分析高职院校内部学术权力弱势的现状和根源。探讨高职院校"去行政化"和学术权力强化的原则和举措。其中,"去行政化"是前提,学术权力制度化是基础,落实学术权力是关键,改变学术评价标准、尊重学术自由是学术权力可持续发展的动力。     

从学术权力和行政权力的关系和博弈看高校的官本位现象

高等学校作为教学和科研的学术性社会组织,学术权力和行政权力有各自存在的合理性.近些年来,我国高校内部学术权力和行政权力的矛盾日益突出.这些冲突导致了一些学者不能专注于教育科研,而是追逐行政职位和行政权力,助长了"官本位"思想的蔓延.因此,如何均衡我国高校内部治理结构中学术权力和行政权力的问题是我们当前应着力解决的问题.     

提升中国“软权力”

在学术界引入"软权力"的概念之后,关于它的研究就火热起来。对于中国"软权力"的提升从三个方面作了论述。     

整体权力都是潜在的腐败力量

权力与笼子的比喻是一个非常西方化的民主政治理念。英国历史学家阿克顿勋爵研究历史得出的结论是:"权力趋向腐败,绝对权力绝对腐败"。这就是为当今世界民主政治所普遍接受的"权力腐败论"。"权力腐败论"所要告诉人们的是人与权力结合时人性必然发生的变异。美国前总统小布什于2002年对此解释:"人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经     

推进“四个全面” 破解权力任性

"大道至简,有权不可任性。"——这是国务院总理李克强在2015年政府工作报告中特意增添的内容,得到了普遍好评。有权不可任性,看似简单朴素的道理,要付诸实施,却是困难重重。权力之所以任性,主要源于权力监督的缺失。而推进"四个全面",是遏制权力任性,打造制度铁笼子的关键举措。2 0 1 2年1 2月,习近平总书记在江苏省调研考察时提出了"四个全面",即全面建成小康社会、全     

“权力”的滋味怎样品尝?

正《明史》记载,明太祖朱元璋曾问众臣"天下何人最快活?"大家各抒己见,有人说"富甲天下",有人说"功成名就",有人说"高官厚禄"……朱元璋听罢一一摇头,直到听到"畏法度者最快活"时才点头称是。故事蕴含的对"权力"的认识,引人深思。干部手中都有一定权力,如何对待权力、使用权力,决定了不同的未来。秉公用权、积极作为,手     

秘书应慎待“隐权力”——兼介吴钩《隐权力:中国历史弈局的幕后推力》

青年学者吴钩以清朝官场为研究对象,在其著作《隐权力:中国历史弈局的幕后推力》(以下简称"《隐》书")中阐述了"隐权力"的概念。他认为:在君主专制框架下的官僚制度内,官僚通过制度性授权获得正式权力,正式权力的大小可以通过官阶、品秩、俸禄、职位等来综合衡量,并且从理论上说是固定的。"隐权力"却并非由科层结构设定,而是由人情关系创造出来的。"隐权力"自成体系,有自己的隐秘来源,有自己的权力地盘,有自己的传递管道,与正式权力系统相互嵌接,又各自为政,共同规划着官场的权力空间。所以,一个官员的实际权力=正式权力+隐权力。     

探寻软权力的“本来面目”

"软权力"(softpower)1概念自上世纪90年代提出后,就受到了学术界的广泛关注和深入研究。与此同时,"软权力"这一概念也被使用得较为混乱。那什么是软权力为什么会出现"概念混乱"的现象本文尝试对上述问题做一探讨,以求教于同行。     

渠道权力结构与权力战略选择

权力战略是权力运用的方式。一个渠道成员实施的权力战略类型将影响其他渠道成员的态度和渠道绩效。权力是影响权力战略选择的一个重要因素,但是现有研究集中于单边企业权力及其使用之间的关系,少有研究探讨双边权力与企业权力运用之间的关系。文中从权力-依赖理论的视角出发,关注双边权力与制造商权力战略选择之间的关系,并提出了若干研究命题。