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相似文献
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1.
《国家职业教育改革实施方案》的发布,为我国职业教育的发展指明了目标,作为教学过程中最重要的教师、教材、教法(简称"三教"),必须全面深化改革,以满足职业教育发展、社会发展的需要。本文就"三教"改革的路径,提出了一定的构想,希望能对我国职业教育发展起到一定的参考作用。  相似文献   

2.
孙仪  王静 《中国审计》2003,(10):59-62
有人说,悬空寺在真正意义上讲不属于恒山,两者应该独立开来,但是人们还是习惯于把它们联系在一起。真不知道是恒山使得悬空寺更深入人心,还是悬空寺使得恒山更著名?远远地看上去,它就像被十数根筷子似的细柱支撑着,高高的挂在西崖峭壁上,一副摇摇欲坠的样子,仿佛深含着宗教的玄秘和高不可攀。悬空寺的“悬”吸引了无数官员、骚客纷纷在此提诗、留字。“三教合一”曾令其香火盛极一时。  相似文献   

3.
“教师”“教材”“教法”贯穿人才培养全过程“,三教”改革解决职业教育“谁来教”“教什么”和“怎么教”的问题,“三教”改革的成效决定了人才培养质量,直接影响教育教学质量,是新时代职业教育改革发展的关键。而教材作为“三教”中的重要一环,是连接教师和教法的桥梁,在国家职业教育改革中新形态教材作为一种新的教材形式,其建设及评价也势必对教师和教法产生重要影响。本文以咸阳职业技术学院为例,对“三教”改革中新形态教材建设工作进行阶段性总结,分析新形态教材建设中存在的问题,对建立新形态教材评价体系进行思考,提出对于新形态教材评价指标体系的设想。  相似文献   

4.
“三教”改革是《国家职业教育改革实施方案》中明确的要求。其中,教师、教材与教法分别是根本、基础与途径,三者之间形成一个有机的整体。它能很好地解决过去在课堂上由谁来教学,教学的内容是什么以及怎样教的问题。其根本目的是提升学生综合职业能力,培养企业所需要的创新型、复合型的人才。同时,“三教”改革也是做好“双高计划”建设中“打造技术技能人才培养高地”的重点任务。而《高职数学》在“三教”改革理念下,亟需一套科学的切实可行的改革策略。基于此,以《高职数学》课程改革为例,从教师、教材以及教学方法分析高职院校的课程教学策略。旨在为高质量地开展《高职数学》教学活动提供有益借鉴,在促进高职院校教学质量提升的同时,促进学生的综合性发展。  相似文献   

5.
“三教”改革已经被纳入高职院校质量内涵建设的重要内容,其中教法改革是人才培养中的关键一环。本文以金融产品营销课程为研究内容,主要分析了该课程进行教法改革的主要措施,提出了以重视学生能力发展为教学改革的主要目标,通过搭建智慧学习课堂,加强教室的信息化素养实现信息化的教学模式,同时积极开展实践教学,优化教学评价反馈机制,有效实现教学目标。  相似文献   

6.
儒释道三教是封建社会统治的意识形态,是封建社会的精神支柱。随着中国封建社会的发展,儒释道三教相互融合相互冲突,但三教合一思想已经被整个社会所接受。憨山德清是明代四大高僧之一。本文主要从憨山德清的《中庸直指》一篇,对他的三教会通思想和其三教会通的方式进行分析。阐释其最富于代表性的佛道观,总结其在《中庸直指》中关于三教会通的思想并分析其思想特点。浅析憨山德清从佛教思想和教义方面来解释中庸思想的主张。  相似文献   

7.
中医学是我国医学的重要组成部分,在中华传统文化中占有重要地位。针灸和推拿是中医学的重要组成,具有很强的实践性和应用性。目前我国高职院校的针灸推拿课程在教学质量和设备基础方面还存在一定的不足,随着“三教”改革的不断深入发展,各类高职院校中的针灸推拿课程需要不断进行改革,改变原有的教学方式。同时,需要提高高职院校中医学教师的水平,让教师参加临床培训和实践锻炼,不断提高高职院校针灸推拿基础课程的质量,为中医学学生提供较好的学习条件和基础设施,保证学生顺利通过中医执业医师资格考试,提高中医学人才的质量,促进学生未来更好地发展,为社会培养优秀的中医学人才。  相似文献   

8.
<正> 关于中国学问的历史,不在本书论述范围之内。中国自古代开始,被称为“三教”的儒教、道教、佛教就一直支配着人们的精神生活。三教是否都可以称为宗教是个问题,三教的各方,例如儒教排斥佛教,佛教信徒攻击道教,可见各自之间的对立。普通百姓并不偏向于某一  相似文献   

9.
HGH系列合流式无垢高效换热技术是由河北慈航科技有限责任公司,经多年潜心研究,利用两相流体的原理研制生产的热工领域的高科技环保节能型专利技术产品——合流式无垢高效换热器。  相似文献   

10.
在新一代信息技术蓬勃发展、产业链发生重要变革的关键时期,以高等职业教育三教改革为基础,提出产教融合要求下对“双师型”教师队伍建设的新要求,分析新时期“双师型”教师队伍建设与改革的内在原因和存在问题。最后从双师能力评价制度、双师型教师聘任制度、双师型教师培养制度、双师型教师发展制度、双师型教师岗位竞争制度等方面,提出“双师型”教师队伍建设的制度设计和方法策略,为三教改革提供理论依据。  相似文献   

11.
文章从城区合流并道路口的高峰时段时间平均速度、日车辆抢道事件数量及日擦挂事件数量三个指标出发,运用层次分析法建立了对实行"交替通行"管理办法对合流并道路口交通影响的量化分析模型;然后根据实施"交替通行"管理方法后的三大指标的增长幅度,从三大指标方面对其评分;最后验证了"交替通行"管理方法的合理性和科学性。  相似文献   

12.
王勇 《中国企业家》2009,(14):97-99
在3G时代,手机无疑是最重要、最主流的终端。基于PC的互联网(万维网)正在向移动互联网迁移,二者未来将会合流,但并不意味着所有PC互联网上的应用都可以成功的迁移。  相似文献   

13.
上海市合流污水治理工程原规设计方案正在报批之中,世界银行考察近期将对此项目进行考察,值此之际,我们编发这篇持不同意见的文章,供有关部门作项目决策时参考.  相似文献   

14.
本文认为《养真集》一书对我国古代哲学史上的重要范畴进行了全面的总结,将三教思想熔为一炉,多有独到之处。不过一直以来,学术界还没有对此书予以足够的重视,所以本文重在绍介。  相似文献   

15.
因为拥有城市与工业废水处理和回用、雨污合流废水的调控与处理等多项自主知识产权技术与设备,而且其中部分技术被列入国家“863计划”,袁国文入选了2009年度国家的”干人计划”  相似文献   

16.
黔东寻幽     
镇远重游(?)阳河水碧如蓝,两岸古屋接青山。涵拱飞阁桥祝圣,依岩吊柱殿重檐。三教灵地(?)崖汇,一帘紫藤洞府悬。旧巷深宅攀石屏,滇黔锁钥壮君瞰。  相似文献   

17.
孙晓晓 《中外企业家》2009,(18):173-173
儒释道等宗教文化不仅是人类文化的重要组成部分,而且是最有特色的、最有吸引力的人文旅游资源,极具旅游价值。以泰山、衡山为例,对儒释道三教与其关系进行探究,并给出宗教名山发展旅游业的相关建议。  相似文献   

18.
<正> 引论:关于文化的层次界分文化,就其一般的意义而言,乃是人化,即关于世界的人的介入的论证与辩护。就中国文化而言,一般认为是“儒道释”三教合一,就其内容来讲,这无异义,问题是,三教合一,“合”为哪一种意义,是合并,是整合,还是混合?所以,基于此,我们有必要对文化的自身予以界分。那么,文化,其基本的划界如何?一般看,事物包括必然、实然、应然三个层面,应此,文化可分为:精神、理念、制度三个层次,上述逻辑线脉图  相似文献   

19.
在全球化浪潮的冲击下,中国传统的文化价值体系受到激烈冲击,但以儒学为核心的儒、释、道三教融合贯通所构成的中华民族文化,仍存在于大众生活中,流淌在中华民族的血液里,因此中国文化史的研究仍应定位于此。  相似文献   

20.
张签名 《物流时代》2014,(10):65-66
农产品冷链物流被业内称之为舌尖上的物流,不仅因为它是关乎到吃的物流,更由于其冷链物流的管理和技术含量。在区域物流资源逐步走向整合的大趋势引导下,舌尖上的物流也早晚会实现“东西”合流。  相似文献   

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