浅析市场经济条件下的美术教育

我国改革开放以来,政治、经济、文化都有了很大的发展,科学技术也飞速进步,市场经济逐步建立和不断的完善。市场经济条件下的美术教育在其特征和发展方向上已经发生了重大变化,社会对于美术类人才的需要也发生改变,单靠以往陈旧的教育模式,已经无法满足当代社会的需要。     

论信息技术时代中美术教育面临的问题

信息革命导致了生产力的变革,也对社会和文化的发展产生了重要的影响.在处于信息技术时代的今天,社会物质生产和价值取向发生了重大变化,对美术产业而言,在信息时代中如何生存、 发展和壮大成为一个重要的现实问题.对于美术教育而言,满足美术产业对人才的需求成为其教育目标.本文通过仔细分析信息时代中美术教育面临的问题,为以后的美术教育的发展提供理论支持.     

美术院系特色建设的定位与途径

美术的培养目标之所以引起人们的普遍关注,主要是它作为以前一个社会需求小的专业,突然之间随着经济增长,社会需求急剧扩增.美术教育的措施和质量引起了社会的广泛关注.随着社会需求的变化,美术院系要不断调整教学的培养方案与教育培养模式,以社会需求为主导,培养学生动手能力,提高学生个体社会竞争力,进行教育教学改革的动态培养模式.     

论美术教育改革的方向

美术教育如果适应于现代化的要求,就必须为商品经济和科技现代化服务,必须在为国家精神文明建设服务的同时为物质文明建设做出应有的贡献.必须彻底改变美术及美术教育的观念,彻底打破旧的以造型为基础、以提高学生艺术鉴赏和绘画技能为主要目的的教学体系,建立起以各种基本表现语言为基础,以提高形象思维和创造力为手段,提高全民设计意识和设计水平为目的的教学体系.只有这样,美术教育的改革才是实质意义上的改革,才是真正适应现代化的美术教育改革.因为,当今的中国急需的是提高全民设计和实用美术的水平,而不是孤芳自赏、谈云吐雾的艺术家.     

当下少儿美术培训学校所承担的社会教育角色分析

作为艺术教育的重要组成部分,美术教育已成为素质教育的主角之一。作为陶冶孩子情操、提升审美品位、升学就业的又一条途径,美术教育正在发挥着越来越重要的作用。一些美术培训机构也如雨后春笋般纷纷登场,带动了许多家长将自己孩子的素质教育锁定为美术学习。教育多元化的今天,少儿美术学校所承担的社会责任十分艰巨,也在发挥着重要的作用。     

高职美术教育改革探索

高职美术是高职教育的重要组成部分,推进高职美术教育改革对解决其自身存在的不足以及高素质技能人才的培养意义重大。本文首先对高职美术的培养目标进行了阐述,然后深入分析了其现状,并就其改革策略进行了探讨。     

中小学美术教育的现状及对策研究

美术教育是学生完成美育教育的重要途径和手段,是培养少儿综合素质的基础课程之一。美术教育适应人们延续美术文化、传播社会知识、表达内心情感、满足审美需求的愿望。美术教育的育人功能是其他学科无法替代的。可以开发大脑的形象思维,活化人的美感想象,使大脑的创造性思维得到正常发展。尤其是在精神文明高速发展的现代社会更需要我们加强对孩子欣赏美、创造美的能力培养。     

职业院校美术教学存在的问题与高效课堂的构建

美术是视觉艺术,具有文字所不能相比的信息传递功能,美术所传达的信息较文字更加直观、形象、具体,美术教育是人类文化教育的一个重要组成部分。随着社会的不断进步发展,传统的美术教学方式方法已经远远不能满足课堂需要。使得职业院校美术课堂教学还存在很多问题。本文针对这些问题,就构建职业院校美术高效课堂进行了一些探索。     

“艺理共生”美术教学过程的探索与实践

目前,中国高等院校美术教育重在培养实践动手能力与综合艺术素养并重的综合性高级美术人才,需要教师在重视训练学生实践动手能力的同时,密切关注理论与思维在其中的融合与共生,即开展"艺理共生"美术教学过程的探索与实践。本文立足于学生的学习阶段、知识结构与个性情感特征,从示范教学、理论引导、思维开拓、点评与对话四个层面展开"艺理共生"美术教学过程的探索与实践。     

徐悲鸿美术教育思想在教育教学改革中的应用

在中国美术教育思想中,徐悲鸿倡导和建立的写实主义教育思想对中国美术与美术教育的形成和发展产生了重大影响.回顾和研究徐悲鸿美术教育思想的形成,并结合当前我国美术教育的现状,对当代美术教育教学改革中的应用进行探讨,对中国当代美术教育的发展以及进一步系统化起着重要的推动作用.     

关于高校非美术专业学生的美术教育

美术教育有着其他教育不可替代的作用,它能提高人们的审美能力,满足审美需要,丰富人的生活。当今高校非美术专业学生的美术教育应从美术史论着手,达到美术审美的高度,加强创造性思维的培养,从而促进人的全面发展。     

试论中学美术欣赏课教学方法

文章从运用现代化手段挖掘美术欣赏课教学资源、倡导学生对美术作品进行大胆评论、重视校外美术教育的重要作用、注重美术欣赏过程中的学科综合等四个方面,简要论述了中学美术欣赏课教学的基本途径。     

浅谈美术教育的经济价值

在当前市场经济的背景下，美术和美育对于提高人们的工作效率，促进科学技术的进步及繁荣市场起着非常重要的作用。基于此，对美术教育的经济价值进行简要的分析，以期促进学校高对重视美术教育，切实提高美术教育教学质量。     

高校社会学、社会工作人才本科教育实施大类培养模式的思考

社会主义市场经济体制的建立和完善,对人才的要求也逐步提升。高校紧随社会发展培养优质人才,现代教育理念要求人才培养模式发生改变。实施大类培养模式,淡化专业观念,向复合型教育转化,培养既＂专＂又＂博＂社会学、社会工作人才,将人文教育与科学教育相融合,创造人才培养模式新理念。     

谈中职美术教育的课程体系改革

透过美术教学现状的深层次多角度分析,阐述了在中职教育中,美术教育的重要地位和德育作用。并通过美术教育的课程体系改革的新思路,达到职业教育与企业人才需求的供需平衡的目的。从而从中职美术教育的一个侧面揭示了,深入的开展课程体系改革对于发展职业教育必要性。     

开展以提高美术素养为目的现代美术教育——论普通高校公共美术课程建设和内容设置

在当代大学教育中,公共美术课程的开展必须以提高美术素养为目的,这是当代教育发展的必然要求,也是世界发展的趋势,是提高素质教育的重要途径。明确美术教育根本目的,构建合理调整教学模式。从开展美术鉴赏课程入手,转变教学方式,优化课程结构,增强美术学知识和相关人文知识教育,将技术培训与审美文化教育有机结合起来,才能提高学生学习兴趣,从而培养健康的审美情趣。     

高职软件测试人才能力与素质培养研究

软件数量的增多,软件质量要求增强,导致社会对软件人才的需求加大,并对软件人才在能力和素质方面提出了更高的要求。软件测试人才培养必须与时俱进,培养出能符合社会要求的综合性软件测试人才,并提出了重实践与应用的人才培养模式。     

美术课堂上的创造性思维能力的培养

美术教育在培养学生审美的同时培养学生的想象力和创造力,所以美术教育更强调学生的主体作用,更注意培养学生的学习方法,调动学生的学习兴趣,重视教法和学法的统一进而提出美术课堂上如何培养学生的创造性思维能力：1）激情引趣,引发学生想象;2）提供培养创造思维能力的情景：3）教师自身素质影响着学生创造性思维能力的培养     

关于电子商务应用型人才培养模式的几点思考

电子商务作为一种新兴的服务业态,其发展能够在一定程度上缓解就业压力,促进产业结构的优化调整,提高消费的需求随着电子商务应用水平的提高和应用范围的扩展,社会对电子商务应用型人才的需求量不断增加,要求高校加强电子商务专业课程的创新,优化教学手段与教学内容,加大应用型人才的培养力度,从而形成具有特色的电商务应用型人才培养模式,满足社会和企业对人才的需求.本文就对电子商务应用型人才培养模式进行分析和探讨.     

浅谈小学美术教学与创造力的培养

美国著名教育家罗恩、菲德曾在《创造性与心理发展》中指出：“美术教育的基本目标之一是发展儿童运用自己的技巧创造作品的能力，而不必用他人规定的模式或方法。”学生的头脑中充满丰富的想象，画面上那些纯真烂漫的构想、稚拙有趣的造型、大胆随意的配色，连绘画大师都赞叹不已。作为一名美术教师在美术教学中应该爱护和鼓励学生大胆想象，从小培养具有爱思考、爱创造的良好品质，给孩子一片广阔的天空，让他们在想象的世界里自由驰骋。因此，我认为在小学美术教学中培养学生创造力应注重以下几方面。