研究生学术不端行为的成因分析与对策研究

学术道德是科学研究的基本伦理规范,目前,我国研究生学术道德建设方面存在不少问题,学术不端行为时有发生。急功近利的社会风气助长了研究生学术不端行为;过分量化的指标和奖惩性的评价机制不利于研究生学术道德建设;对学术诚信认识不足直接导致研究生学术不端行为的发生。论文就此探讨了相应的研究生学术道德建设策略。     

博弈论视角下研究生学术诚信问题剖析及提升路径研究

诚信是一个人立身之本,而学术诚信是研究生展开学术研究的基础.研究生作为中国未来发展的新兴力量,其诚信与否直接会影响到我国未来社会的发展速度,影响到我国的学术科研风气.然而,当前研究生论文抄袭等学术问题频繁出现,亟需做好研究生学术诚信提升工作.基于博弈论视角,研究生学术不诚信行为是研究生与自身、高校、用人单位、期刊社等之...     

硕士研究生学术道德现状分析

通过问卷调查,对当前研究生学术道德的现状进行分析和总结。调查表明,当前大部分研究生对学术规范的了解不够,部分研究生学术道德意识仍然薄弱,学术失范现象比较普遍。调查结果对我们增强研究生学术道德建设的针对性提供了客观依据。     

高校研究生创新能力培养探究

笔者认为研究生创新能力包括创新品质、创新思维、创新技能。现阶段高校研究生创新能力培养受到了创新意识薄弱、知识结构不全面、学术氛围不够浓厚的制约。文章通过对中外研究生创新能力培养的比较分析,提出了提高高校研究生创新能力培养的对策。     

诚信是企业的生命

本文将对诚信在企业运行中的地位与作用、现阶段诚信缺失的原因作简要论述，并试图通过对企业诚信实现机制的论述为企业的诚信建设提供一些思路。     

电子商务应对诚信危机的对策研究

针对我国电子商务诚信缺失的状况,我们要认真的对一系列的诚信信任危机进行一系列剖析,从深层次了解我国这今年电子商务危机发展的情况。从而找出合适的方法,解决我国电子商务出现的诚信问题。该文系统论述了电子商务现阶段发展中的一系列不足,以便我们更好的解决电子商务中的不足。     

高校研究生辅导员专业化培养与职业化建设研究

近年来,随着我国研究生教育规模的不断扩大和研究生培养机制改革的推进,研究生思想政治教育的重要性日益突出,对我国高校研究生辅导员队伍建设提出了更高的要求。本文分析了现阶段研究生辅导员队伍建设存在的主要问题,针对这些问题提出了如何加强研究生辅导员队伍专业化职业化建设的对策和建议。     

以学术沙龙为平台浅谈研究生素质能力的培养——以S大学生学术沙龙活动为例

以提升高校学术文化建设,培养研究生学术能力和素质能力为宗旨,针对传统研究生学术活动中,导师主讲,研究生被动参与,学术沙龙体系构建不完善等主要问题进行研究。学术沙龙作为校园文化活动的一种形式,具有营造研究生校园学术文化氛围,激发研究生的创新思维,提升研究生学术水平和综合素质能力的作用。本文以研究生学术沙龙活动为例,分析目前高校开展学术沙龙过程中存在的问题并提出改进对策。     

学术英语课程体系建设研究——以牡丹江医学院研究生英语教改为例

时代的挑战对研究生的英语水平提出了更高的要求,这就需要对研究生英语教学进行近一步的改革和完善。为了提高我校医学研究生的学术英语水平,使之拥有与学历相称的学术英语能力,通过问卷调查及座谈的方式对我校研究生的学术英语学习需求进行了分析,并据此进行了研究生学术英语课程体系的建设。本文对课程设置、教学模式、评估体系、创建学习平台、师资培养和实践效果进行了总结。     

研究生学术失范行为防范机制研究——以Q大学为例

本文从完善研究生学术失范防范机制角度入手,为所在研究生管理部门遏制研究生学术失范行为从制度建设方面提供参考。     

硕士研究生科研活动中功利性与惰性的问题浅析--基于内蒙古自治区高校全日制学术型硕士研究生的分析

研究生教育是我国高等教育的最高层次,肩负着其他任何组织都无法替代的责任和使命。进行科研活动是研究生区别于其他层次学生的本质特征。本文以对内蒙古自治区高校的全日制学术型硕士研究生的调查分析为理论基础,总结了当前全日制学术型硕士研究生科研活动的基本状况和主要特点,发现了一些值得关注和重视的问题,同时也对产生这些问题的主要原因进行浅析。     

窆子商务应对诚信危机的对策研究

针对我国电子商务诚信缺失的状况，我们要认真的对一系列的诚信信任危机进行一系列剖析，从深层次了解我国这今年电子商务危机发展的情况。从而找出合适的方法，解决我国电子商务出现的诚信问题。该丈系统论述了电子商务现阶段发展中的一系列不足，以便我们更好的解决电子商务中的不足。     

河北省研究生学术道德现状及加强学术规范的研究

<正>一研究生学术道德和学术规范的定义研究生学术道德,与社会道德规范大同小异,只是实施的主体存在针对性和特殊性,即在校的研究生。研究生学术道德与整个学术界的道德建设互为前提和条件,可以将其定义为:研究生在进行学术研究的整个活动过程中,主要依靠学者的良心、内心信念及学术共同体内的道德舆论进而实施和遵循的行为和规范准则,目的在于培养具有强烈道德自觉性、有道德行为能力的高素质人才。研究生学术规范,指学术共同体内长期学术活动中形成     

基于研究生培养全过程的质量管理方法探索与实践

针对研究生教育的特点和规律,提出了"全程质量管理"的概念,通过健全规章制度、严把关键环节、营造学术环境等措施,形成了比较完善的研究生教育质量保障体系。通过学术环境和学术氛围建设,激发了研究生学习的积极性和主动性,加速优秀人才脱颖而出。     

工科学院研究生导师和辅导员“一心双翼四环”协同育人效果提升研究

导师和辅导员作为研究生培养的主体,以立德树人为中心,在培育具有创新精神和实践能力的研究生工作中发挥突出作用。在高校二级学院层面,围绕研究生思想状况和培养特点,搭建研究生导师和辅导员协同育人平台,在思政教育、学术科研、校园生活、职业发展四个层面,构建“一心双翼四环”的研究生育人模式,实现育人资源优势互补,对工科研究生培养具有重要意义。     

浅谈中医药高校研究生科研能力的培养

科研能力是研究生学术能力的最直接体现,也是高校研究生教育的首要任务。针对中医药高校研究生的特殊现状,文章从课程教学改革、导师队伍建设、科研学术环境、科研评价和激励机制等多方面探讨如何在中医药高校研究生教育全过程中重视和提高其科研能力水平。     

从科学道德与学风建设看研究生德育工作

近年来,我国研究生教育事业快速发展,但学术不端现象的频出突出了研究生科学道德建设的重要性,本文积极响应中国科协与教育部发出的科学道德与学风建设教育号召,结合研究生德育工作提出高度重视,广泛教育;弘扬师德,言传身教;制约惩处,双管齐下;激发兴趣,良性互动等建议,旨在加强高校科学道德与学风建设,提高人才培养质量,营造良好学术氛围。     

基于诚信视角的企业家社会责任研究

企业家承担社会责任既是社会功德的体现,更是企业实现长久发展的重要因素,其中,诚信是构建社会责任的核心。然而,现阶段企业家诚信缺失问题严重影响了企业的发展,危害到社会的发展,积极倡导企业家诚信经营企业,履行社会责任,推广企业诚信文化建设,已经成为我国企业发展的当务之急。     

人力资源服务机构服务强化诚信

为了强化人力资源服务机构诚信服务,9月17日,人社部召开人力资源服务机构诚信服务主题创建活动工作调动视频会议。对进一步开展人力资源服务机构诚信服务主题创建活动提出了明确要求,创建活动作为市场管理的的常态化工作,做好制度建设、教育培训、诚信档案3项基础工作,抓住开展诚信服务活动、组织诚信状况评估、遴选确定诚信典型3项重点工     

中国注册会计师协会会员诚信档案管理暂行办法

第一条为了加强行业诚信建设,提高行业诚信水平和社会公信力,贯彻《注册会计师、注册资产评估师行业诚信建设纲要》的精神,根据有关法律、法规的规定,制定本办法。 第二条中国注册会计师协会会员诚信档案(以下简称会员诚信档案),是记载中国注册会计师协会个人会员和团体会员诚信状况的信息系统。