日常生活中的时尚消费——基于消费社会理论的时尚现象解读

时尚消费作为消费社会的一个重要表现,成为体现个人特征和社会阶层的一种符号。在消费浪潮的冲击下,时尚消费被逐渐扭曲和异化,并对人的发展造成了一种限制和束缚,在这种情况下,对时尚和时尚消费的正确引导变得极其重要。     

时尚风格与消费研究

时尚不仅仅是一种物质样式,一种行为方式,更包含着一种意义,一种文化。时尚肇起于传统与求变之间,发端于社会一体化与个性差异间的张力,借助于大众传媒的滥觞和发育。生活在时尚符号泛滥的大众时代的人们,应该为不断出现的时尚符号赋予更多的意义,在大量消费时尚符号的同时,保持人自身的本真性。     

从符号消费解读现代服饰

随着消费时代的到来,服饰作为一种典型的消费行为更加全方位地牵引着社会的时尚潮流,其符号的价值倍受大众所关注.本文阐述了符号消费的内涵,指出作为艺术符号的现代服饰已异化为符号消费,服饰品牌成为身份特征的第一标识,现代服饰符号消费的意蕴正在加深.     

不跟随的文化风格美学

中国消费者正在经历从符号消费到品位消费再到文化消费的转变,尤其在以服饰为代表的时尚消费领域,这与中国人生活方式的全球化进程高度相关。过去,很多女性在社会中处于从属地位,因此,时尚消费的动机更多是为了获得社会认同和自我安全感,     

论信用经济下的大学生消费——基于天津高校信用卡调查

越来越多的大学生对信用卡这一新兴的消费模式表现出青睐之心。信用卡消费已经成为大学生的一种较普遍的消费现象,但大多数人仅仅将其作为一种时尚、方便的消费方式,而未将它视为一种理财行为,甚至将其作为一种挥霍方式。校园"负翁"兼职还卡债现象值得大家深思,大学生的个人理财迫在眉睫。     

高校大学生名牌消费现象透析

随着市场经济的发展,当代大学生作为一个特殊的消费群体正越来越受到社会各方面的关注。作为一个有知识有文化的高素质的青年群体,既是时尚发展的带头人,又是时尚潮流的主力军。然而,由于受各方面因素的影响,当代大学生这个特殊的群体在名牌消费观念上呈现出盲目性、攀比性等。因此,研究他们对名牌消费的心理,分析名牌的内涵与特征,对于引导大学生思想心理的健康发展,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,倡导积极文明向上的良好社会风尚,推动社会的全面进步发展具有重要意义。     

大学生消费行为的特点、误区及其引导

随着教育体制的改革,在校大学生的数量有了很大增加,大学生作为一个特殊的消费群体引起了社会的广泛关注。大学生的消费行为具有结构多样化、追赶时尚潮流、消费差距大和阶段性强的特点,大学生的消费存在着种种误区,应该对大学生的消费行为给予正确指导,帮助大学生树立正确的消费观念,引导其进行合理、适度、科学的消费。     

消费社会视野下的大学生消费行为研究

随着消费社会的到来,大学生消费行为呈现出追求时尚、崇尚名牌、注重身体美学的倾向。本文运用消费社会学的理论,分析了这些行为产生的原因,最后,本文认为消费社会大众传媒的全面渗透、社会分层的文化转向、日常生活的审美泛化是导致大学生畸形消费行为产生的根本原因。     

消费教育——高等教育不该遗忘的角落

消费主义是源自西方的一种社会文化思潮,它表现为享乐主义和对物质的无限追求。受消费主义影响当代大学生消费表现出低俗消费、超前消费和攀比消费等不良倾向。大学生消费教育旨在培养大学生的科学的消费观,引导他们科学、理性地消费,高校要高度重视这一长期被遗忘的角落。     

大学生符号消费倾向形成机制与引导策略

大学生群体诸多非理性消费行为具有符号消费的性质,借助符号价值满足了其社会交往与互动的社会心理需要,但又具备消费主义文化意识形态制约下的无意识性质,对其自身造成负面影响.文章指出,应引导大学生认识消费主义的话语霸权对于自身消费行为的操纵,进行适度科学消费,以寻求理性消费的解放.     

当代大学生消费状况及其社会学透析

大学生消费是社会消费的重要组成部分,大学生作为社会的一个特殊消费群体,其消费现状在某种程度上反映出当今大学生的生活状态和价值取向。本文通过对部分高校大学生的消费状况进行调查,分析其消费特征,并提出相关思考。     

市场经济条件下大学生畸形消费心理及治疗

当今的大学生作为社会特殊的消费群体,他们的生活消费有一定的科学合理性,但是部分大学生却表现出了非理性的畸形消费倾向。从社会心理学的角度对大学生中的畸形消费进行分析,教育和引导大学生树立正确的消费观念,对提高大学生整体素质、实现自我价值,以及促进社会生产的发展等都具有积极的意义。     

大学生消费状况与理财能力分析研究

大学生日益成为消费的活跃群体,调研发现大学生作为消费者,其消费活动具有多样性、复杂性,消费潜力大、消费观念时尚,但与之相应的理财能力和观念却显著不足,其原因既有宏观环境因素,也有个体家庭等影响。通过个体教育、家风家教影响、学校消费教育熏陶和全社会共同努力,引导大学生科学消费,树立正确的消费观念,培养其生活理财的良好习惯是消费型社会培育新时代消费者的有效途径。     

刍议当代消费的特征及其异化

当代消费的特征表现为符号消费的转型.作为其典型形式的炫耀性消费、时尚消费,以彰显人的个性、身份、地位、财富和权力为目的.然而,这种过度性消费及其促成的消费主义价值观使得消费行为发生并化,非自主性消费不但受到欲望的引诱,而且成为一种操纵和控制.     

波德里亚与《消费社会》解析

波德里亚(也曾译为鲍德里亚)是当代富兰克福学派的重要人物,也是后现代主义思潮的代表性人物。受结构主义之父索绪尔影响,波德里亚认为人们对物的消费实质上是对物背后所承载符号意义的消费。在他的著作《消费社会》一书透过对符号价值的讨论,说明当代消费文化的基础已不局限于需求之上,强调消费背后的符号逻辑,取代以往的使用与交换价值的政治经济学逻辑。在波德里亚的消费观中,每一种商品都抽象为一种符号,成为被购买与消费的对象。     

租生活:一种新的符号消费

现代社会在某种意义上已经日渐成为一个消费社会,消费已经逐渐从"物的消费"过渡到"符号消费"。消费成为一种操作性的符号,个体通过对符号的追求满足自身身份和地位的象征需求。笔者从社会学的视角出发,研究"租生活"的符号意义,认为租赁物在"租生活"一族看来是一种符号,他们通过租赁各种高档物品建构一种暂时性的身份和地位。     

大学生消费观研究

一个时代的青年拥有着一个时代的烙印,不同时代的大学生们拥有不同的消费价值观,90后大学生是这个时代的特殊消费群体。一方面,90后大学生步入象牙塔接受大学教育,脱离了父母的干预,有了极为自主的消费决策权;另一方面,受西方消费主义与当代不良消费风气的影响,他们尚未完全成熟的消费心理,极容易受到诱惑与影响,大学生的正确消费观对于自身的发展具有重要的影响。大学生的消费品位和消费风格可以通过众因素表现出来,其中消费地点是重要的表现因素之一。不同的消费地点反映出大学生不同的消费阶层以及相应的消费品位。因此,通过对消费地点的研究可以间接的分析出大学生群体消费的特点。     

对炫耀性消费问题的探讨

为“炫耀”而消费已成为一种时尚,由炫耀消费引发的社会问题值得关注。正确区分具有炫耀作用的商品和炫耀性商品,弄清炫耀性消费和理性消费,客观地评价炫耀性消费的作用,才有助于合理消费。     

品牌的意识形态化

信息时代,符号经济,当品牌成为一种文化象征符号被拿来消费的时候,它也在拟态环境中扮演着一个重要的角色;在消费文化的大背景下,品牌从简单的产品标识变成一种决定消费者身份和地位的象征符号。这种符号在多元化的社会价值体系下又变得复杂,但又是十分明确地走向一种意识形态化。     

文化视域下的健身消费与时尚的契合

健身消费作为一种社会文化现象蕴涵了丰富的文化内涵,其消费不单指向对身体生理意义的追求,同时指向生命价值和心理构建。健身消费具有明显的时尚特征,随社会文化变迁动态发展,健身俱乐部应积极寻找健身消费与文化和时尚的契合点推进其有效发展。