《管理学通论》课程中采用辩论教学模式的步骤研究

在管理学通论课堂中运用辩论式教学,是对传统教学思想的突破.好的方案只有配合完美的实施过程才能获得意想不到的效果,文章就如何在<管理学通论>课堂中实施和组织"辩论式教学"提出了一些见解.     

《周易》经济管理学思想的现代意义诠释

伏羲华八卦,是我国文字的雏形;文王演周易,是我国古代文化的开端,<周易>这部最古老的经典,自古以来,就被推崇备至,尊为"群经之首".<周易>是我国文化的源头活水之一,古代对其不分<经>与<传>合称为<周易>.<周易>最早是供给最高国家阶层占筮之用的,但同时<周易>又是我国经济管理学思想的重要源头,包含着丰富管理学思想.从现代经济管理学的观点来看,<周易>的管理思想是一种与科学管理交相辉映的人文管理,其中蕴含着的管理学思想的观念,在今天看来,仍不失其借鉴意义.     

《国际金融》教学改革研究

当代世界经济与金融的发展决定了<国际金融>课程的重要性,为培养适应时代需要的金融业复合型人才.实现教育的目标,要求对<国际金融>教学内容体系、教学方法、教学效果考核方式等内容进行改革,以更好地完成教学任务,实现教学目标.     

独立学院《管理学原理》精品课程评价指标体系研究

精品课程的建设,离不开科学的评估.全面了解和把握评估指标体系的内涵及变化,有利于精品课程建设工程的顺利进行.文章根据独立学院的人才培养特点,对<管理学原理>精品课程评价指标体系进行研究,以期为独立学院精品课程的建设和评价提供一些参考.     

国际货运代理课程体系改革及立体化教材建设

为了培养能够胜任现代化国际货物运输的高级应用型技术人才,必须对<国际货运代理>课程的教学内容、教材建设、教学方法、考评手段以及实践教学进行改革,融教、学、做于一体,全面提升学生的综合职业能力.     

关于高校《财务会计》课程教学改革的探索研究

<财务会计>是会计专业的一门必修核心课程,深入探讨和研究<财务会计>课程的教学方法,进行必要的教学改革,是培养和造就21世纪创新型财务会计人才的需要.笔者认为在教学改革中,应注重学校<财务会计>课程设置的改革,使学生不仅提高学习效率,而且增强了分析问题和解决问题的能力.探索<财务会计>教学课程改革,旨在为<财务会计>教学教师提供些许参考和建议.     

中职《电视机原理与维修》教学初探

在现代教学思想的指导下,笔者对<电视机原理与维修>在专业教学中的地位和作用、如何激发学生对该科的学习兴趣、如何把握理论知识的度、学好该科的学习方法等做了一些探讨,以便我们的教学更好的为中职生服务.     

怎样在古典文学中进行理论教学

<论语>是一部影响深远的特殊著作.它是记载孔子厦其弟子言行的著作,内容宏大广博,丰富多彩,包括政治主张、伦理道德和教育原则等各个方面.尤其是<论语>中的教学思想,是其儒家大义中的精髓.在当今科技飞速发展的年代,人才成了急需和珍贵的资源,而教育随之就成了众多人所关注的话题.我国处在发展的初级阶段,更加重视教育.而近几年我国开始了由应试教育到素质教育的转变,加快了教育改革的步伐.教育界也对<论语>进行了深层次的研究,让其教学经验为现今所利用.     

浅谈多媒体技术在财务管理教学中的运用

多媒体教学作为当代高等教育的主要手段被广泛采用.相时于传统教学模式来说,多媒体教学既有显著的优点,也存在明显的不足.文章结合高校<财务管理学>课程的特点,探讨如何在财务管理教学中更好地运用多媒体,以发挥其优势,回避其不足,达到较好的教学效果.     

《环境监测》教学改革浅谈——加强教学、实验与实践结合

培养学生的动手能力是目前我国教育与培训的重点之一,对于国际化人才的培养起着重要作用.<环境监测>是环境专业学生必修的专业基础课,设置一定比例的基础实验与社会实践内容是提高教学效果的重要措施.笔者结合所开展的<环境监测>教学课程,对教学、基础实验及课程实践内容的设置进行了初步探讨.     

从《秋水》篇看庄子的人才观及其现代价值

庄子<秋水>一文寓意丰厚,可从多个角度解读.从人才观来看,<秋水>表达了庄子理想的人才观.庄子心目中的人才必须通达、本色、有悟性,能在物质与精神之间、凡俗与超脱之间保持平衡.而这也是顺应当今社会潮流,符合当今社会需要的人才类型,能启迪当代人在激烈的市场竞争中进行自我塑造以保持身心和谐.     

浅谈行动导向法在高职课程教学中的运用——以《市场营销策划》课程为例

随着我国高等职业教育的蓬勃发展,为了适应社会对人才的需求,提高高职人才的培养质量和职业能力,高职教育界纷纷探索适应高职教育发展的人才培养模式和教学方法改革.文章结合笔者多年的工作经验,就行动导向法在<市场营销策划>这门课程的教学作简要分析,以期对提高高职教育人才培养质量有所帮助.     

高职基础会计教学改革初探

随着社会的发展,会计工作在社会经济生活中的作用越来越重要,<基础会计>的教学工作面临新的挑战,文章主要从<基础会计>教学中存在的问题、解决方案以及工作展望3方面对<基础会计>教学改革进行了初步的探索.     

基于行动导向的《物流管理基础》课程教学方法改革初探

文章引用了行动导向教学思想,对高职<物流管理基础>课程教学方法进行改革探索,提出了<物流管理基础>的教学目标,总结了在目前现有条件下实现的各种教学方法,如项目导向法、案例教学法等等,对行动导向教学法在<物流管理基础>应用进行了初步的探讨.     

网络环境下高中历史课的教学探究——《统一战线的发展和各族人民的团结》的设计与教学

计算机多媒体、网络技术的出现,已引发了整个教育观念的巨大变革,根据我校的教学环境,在建构主义学习理论的指导下,我也作了一些探究,现以<统一战线的发展和各族人民的团结>一课为例(下简称<统>)谈一谈网络环境下的高中历史常规课的教学探究.     

双语教学中的问题与对策——以《国际贸易实务》课程为例

随着中国加入世界贸易组织,社会急需具备扎实的专业基础知识和较强的英语应用能力的复合型人才.双语教学担负起培养此类人才的重任.本文以<国际贸易实务>课程为例,探讨了实行双语教学的必要性、现存的问题与矛盾以及应该 采取的对策.     

提高《建筑工程概预算》教学效果的几点思考

<建筑工程概预算>课程知识面广、专业性强、实践性强、综合性强,内容相对枯燥,必须精化理论教学,突出实践教学,以案例贯穿教学的始终,加强软件教学与应用,重视课程设计,在毕业设计中强化概预算,才能提高<建筑工程概预算>教学效果,有效培养学生实践动手能力,提高就业竞争性.     

研究型教学在《成本会计》课程教学中的应用探讨

研究型教学是高等教育理论和实践的一个新的研究课题.文章结合<成本会计>课程教学的特点,探讨了研究型教学在<成本会计>课程教学中的应用,并对进一步开展研究型教学提出了建议.     

外贸函电教学辅助软件设计及作用

随着外贸前景的看好,<外贸函电>课程不仅对于外贸和商务英语专业的学生来说越来越重要,甚至吸引了众多非经济、非英语类学生的学习.面对新时期<外贸函电>教学的新特点,学生人数多,学习热情高涨、外贸背景知识和英语功底参差不齐, 笔者提出了以词块法为原理,开发制作外贸函电教学软件,用教学软件来辅助教学.     

三《意见》突出人才强省攻略

全面协调可持续发展,需要一支素质较高、结构合理、规模宏大的人才队伍. 11月19日,省委、省政府就加强我省人才工作印发了<关于进一步加强人才队伍建设的实施意见>(简称<实施意见>).此前的11月13日,省委办公厅印发了<关于坚持党管人才原则进一步完善人才工作新格局的意见>,11月22日,省委组织部和省发改委、省教育厅、省科技厅、省人事厅、省财政厅联合印发了<关于加强重大项目人才支撑体系建设的指导意见>.