实验教学中虚拟实验室之运用

实验在普通高等教育中占有非常重要的地位,随着计算机技术、虚拟仪器技术的发展。虚拟实验室应运而生.虚拟实验在教育、科研等领域中具有广阔的应用前景,是实验教学的一个新的发展方向,是当前研究的热点课题之一。因此,虚拟实验室的构建具有重要的现实意义.     

基于网络虚拟试验室的研究

计算机技术、网络技术和仿真技术的发展为网络虚拟实验系统的构建提供了可能.本文介绍了网络虚拟实验系统的国内研究现状,以及络虚拟实验室的作用及优点,提出了网络虚拟实验系统发展趋势.     

基于网络的自然地理虚拟实验

用计算机硬件和软件实现的虚拟实验技术,是实验教学的现代化手段。弥补了自然地理实验教学的不足。突破时空限制,扩充实验资源,营造了创新意识和能力的培养环境。自然地理的虚拟实验教学在操作中要开发虚拟实验平台、管理系统、实验任务系统和虚拟实验室的集成与网络发布。同时要在虚拟实验教学中注意资源配置的“软硬兼施”,虚实结合和加强教师指导等。     

虚拟机技术在《网络操作系统》实训教学中的应用

在《网络操作系统》课程教学过程中．配置网络服务器和组建计算机网络是十分重要的试验环节，但现有教学设备往往满足不了这样的实验要求，影响了教学效果．虚拟机技术的特点就是在一台计算机虚拟出多台虚拟计算机．从而解决教学的实际问题．虚拟机技术的应用，极大地丰富了网络操作系统课程的实训内容，既保证了教学质量，增强了网络实验的安全性，减少实验室的管理难度，又能充分利用设备、节省经费，取得了令人满意的实践教学效果。     

管理类虚拟仿真实验室的建设路径探析

虚拟仿真实验室建设是现今高校管理类专业培养综合应用型人才与创新实践教学改革的重要基地。信息技术同教育的交叉融合不仅推动了虚拟仿真实验室在管理类专业学科领域的快速发展,也给融合变革带来诸多阻碍。文章介绍了管理类专业虚拟仿真实验室的发展概况,发现并分析了该领域存在的共性问题,通过4个方面探索了管理类虚拟仿真实验室未来的建设路径,以期为学科建设发展与实验室建设管理提供可行参考。     

论地方师范院校实验技术队伍建设

实验教学是培养地方师范院校学生创新能力的重要手段之一.要提高实验教学质量,充分开发利用好地方师范院校实验室资源,关键是要建设一支思想素质好、业务水平高、结构合理,热爱实验室工作,并能够掌握现代实验技术和对实验室进行科学管理的高水平的实验技术队伍.如何以人为本,加强地方师范院校实验技术队伍建设,是文章阐述的主要问题.     

论地方师范院校实验技术队伍建设

实验教学是培养地方师范院校学生创新能力的重要手段之一.要提高实验教学质量,充分开发利用好地方师范院校实验室资源,关键是要建设一支思想素质好、业务水平高、结构合理,热爱实验室工作,并能够掌握现代实验技术和对实验室进行科学管理的高水平的实验技术队伍.如何以人为本,加强地方师范院校实验技术队伍建设,是文章阐述的主要问题.     

基于体感技术的半沉浸式虚拟管道局部阻力实验

文章介绍了利用虚拟技术创建线上虚拟实验室平台来实现实验的仿真虚拟操作。就利用大量采集的实验数据,拟合成管道局部阻力的线性曲线,提供给操作者数据手套以进行线上操作进行了介绍。平台以半沉浸虚拟形式网页展开。该方式高效可行,对实验形式是一个很好的补充,可以弥补设备不足,作为学生预习行之有效的一条途径。     

加强高职院校实验队伍建设和实验室建设管理

实验技术人员是高职院校实验实训工作的主要力量,实验室是学校进培养人才的重要基地。针对目前高职院校实验技术队伍与实验室建设管理的现状和存在的问题,应加强实验技术队伍的素质建设,提高其地位和作用;加强实验室的建设和管理,使其纳入规范、科学的发展轨道。     

加强高校实验队伍建设与实验室建设管理

在高校教学以及科研工作中,实验队伍以及实验室具有非常重要的作用。经济社会快速发展促使科学技术不断进步,实验室设备也愈加先进,社会公共服务体系也日趋完善,这就对实验队伍提出了更高的要求。随着高校对学生的创新能力以及综合素质的要求越来越高,实验室具有越来越重要的作用。高校实验室不仅承担着国家级科技创新工作的任务,同时还承担着高校学生的实验教学工作。实验室建设管理工作的有效性至关重要,同时其也是实验室工作人员的终身追求。     

论网络环境下虚拟图书馆建设

互联网是信息时代重要的信息来源,建立虚拟图书馆是一种对网上资源进行组织管理有效开发利用的方式.虚拟图书馆与传统图书馆和数字图书馆相互依赖,相互促进,建立虚拟图书馆对经济和各项事业发展,具有重要意义.     

虚拟实验教学平台的合作开发与应用

虚拟实验教学平台是高校实验教学的重要发展方向。文章首先以《有机化学实验》课程为例介绍了虚拟实验教学平台的构建基础和内容设计,然后介绍了以Flash技术为支撑的模拟实验的设计思路和实现技术。     

云计算环境下高职院校实验课教学探索

实验教学是高校理论联系实际的重要教学内容，是培养社会急需的技能型、技术应用型、创新型人才的重要阵地；随着高校教学改革的深入推进，云计算技术的发展和普及，带来教育在环境建设、资源整合、教学方式等方面的各种变化。各高职院枝新建了实验室，添置了大量教学仪器设备，增设了实验实训项目，加大了对学生实验实训教学、考核的力度，有效提高高校实验室实验平台的利用率，增强高校实验室实验平台的服务能力，云计算辅助教学对高职课堂教学影响。课堂教学模式的变化。     

虚拟现实技术及其未来展望

虚拟现实技术是多种技术的综合,是一门前沿学科.目前,虚拟技术的应用已涉及到军事、教育、医学、心理学、商业、影视等领域.它是21世纪的重要发展学科.     

温州鞋类中小企业虚拟经营的运作模式研究

虚拟经营方式是当前温州众多中小企业突破资金、设备、技术等限制,实现快速发展的一个有效途径.本文采用实证研究的方法,对生命力强、极具特色的温州鞋类中小企业虚拟经营的运作模式进行了调查研究分析,绘制出温州鞋类中小企业虚拟经营的运作模式图,为中国不同地区的鞋类中小企业在新经济发展潮流中持续发挥虚拟经营优势、取得市场支配地位提供借鉴.     

网络时代新型物流组织模式探讨

企业联盟和虚拟企业是两种重要的企业战略联盟模式,其先进的管理思想对当前我国物流企业发展具有重要的启示与借鉴意义.在分析物流联盟与和虚拟物流企业基本特性基础上,研究了物流联盟和虚拟物流企业间的关系,提出了构建物流联盟和虚拟物流企业可能会面对的共同问题.     

浅析虚拟经济与金融市场之发展

十七大报告在促进国民经济又好又快发展中的第七点"深化财税、金融等体制改革,完善宏观调控体系."指出:推进金融体制改革,发展各类金融市场.提高银行业、证券业、保险业竞争力,正确处理好虚拟经济和实体经济的关系.虚拟经济在我国已经发挥着巨大作用,正确地界定虚拟经济,研究经济中虚拟经济与金融市场的发展状况与趋势,探索虚拟经济的发展对经济的影响以及我国虚拟经济的发展方向对我国实体经济发展具有巨大的助推作用.本文从首先阐述了虚拟经济与金融市场的定义与渊源,然后分析了虚拟经济发展历程,最后为发展虚拟经济、健全金融市场提出了几点建议.     

基于虚拟价值链的企业竞争力分析

随着信息时代的来临、网络的普及、经济全球化的发展,信息不再是价值创造过程的辅助因素,而逐渐作为一种重要的生产要素.当今时代,虚拟价值链不仅应用于电子商务中,对企业也相当重要.企业想在市场上取得竞争优势就必须好好利用信息,发挥虚拟价值链的作用,使其和实物价值链很好的结合在一起,创造出更多价值.本文着重分析了虚拟价值链在提升企业竞争力中的重要作用.     

管理型虚拟重构实验室

文章从高校实验室发展的现状出发,通过建立资源重构的管理型虚拟实验室,打破实体实验室的壁垒,破除学院二级管理的区隔,满足大型试验及实现资源在网络信息平台上的再组织,建设管理型的虚拟重构实验室。     

浅谈虚拟大学与虚拟化实验室

基于网络的现代远程教育的一种新的模式——虚拟大学正在对普及高等教育、提高国民素质以及实现终身学习等方面产生重大的影响，已引起不同领域专家以及各国政府的高度重视。我国基于网络的虚拟大学也有很大的发展．报报道，1999年我国仅有4所大学开始远程教育试点，在读学生最初只有7000多名，目前已发展到67所大学，共有学生130多万名。然而，各高校在构建虚拟大学时普遍存在的一个问题就是忽略了虚拟大学的虚拟化实验室的建设，使适种现代高等教育中速程教育的新模式得不到全面发展。为此，本文分析了虚拟大学的特征，比较了虚拟化实验室与传统实验室的区别，提出了创建虚拟化实验室的实施方案，以此来推动现代高等教育中远程教育的长足进展．