上海建设国际体育贸易中心的战略选择与实施路径研究

近年来上海市政府出台了一系列促进上海体育产业改革与创新发展的战略规划和政策举措,提出了加快国际体育贸易中心建设的战略构想。目前关于国际体育贸易中心建设的研究尚处于起步阶段,本文对国际体育贸易中心建设进行了内涵界定和理论建构,剖析了上海建设国际体育贸易中心的有利、不利条件以及相应的机遇与挑战,提出上海建设国际体育贸易中心是上海"四大中心"之一--国际贸易中心建设的重要组成部分和新增长点,也是建设"健康上海"的重要组成,是打响上海"四大品牌"的重要载体,上海应抓住"一带一路"、自贸试验区建设和举办进口博览会等发展良机,深挖体育贸易发展潜力,采用"一体两翼多引擎"模式建设上海国际体育贸易中心,创建全球知名体育城市。     

浅谈如何搞好体育教学与体育游戏活动

一、如何搞好体育教学体育,作为一门学科,与其他课程一样,有其固定的教学内容和教学方法。但体育教学又不同于其他课程教学,它具有更广泛的活动空间和独特的教学方式。经过了一段时期的实践,我认为"寓体育于兴趣之中"是提高小学体育教学质量的有效方法之一。(一)寓教于玩,劳逸结合,孩子乐上1、小学生的情趣特点决定了在体育教学中应注重"教"与"玩"的结合。爱玩好动,是儿童的天性。小学时期的学生,兴趣广泛,好奇心强,常常以直接兴趣为动力,这就要求体育教学     

浅谈我国城市体育俱乐部的发展及趋势

体育俱乐部属于社会体育的一部分,体育俱乐部是社会体育发展的必然产物,也是市场经济条件下大众健身发展的客观要求.有利于促进全民健身事业和"终身体育意识"的形成.     

传统体育融入高校体育教学研究

传统体育是中华民族珍贵的文化遗产,也是民族文化大厦的基石,滋润着一代又一代中华儿女。然而,在建设社会主义文化强国关键时期,传统体育在高校却被"边缘化"了。针对此现象,文章就传统体育融入高校体育教学的理论依据、传统体育项目的自身优势以及传统体育项目在高校发展应注意的问题进行了具体分析。指出,充分发挥高校"人、财、物"优势,将民族传统体育项目融入高校体育教学,不仅可以丰富教学内容,活跃课堂气氛,对增进健康、增强体质,维系民族情感,提高大学生人文素养,弘扬光大民族传统体育文化,实现大学生由"文化自觉"到"文化自信",夯实民族文化软实力,建设好中华民族共有的精神家园,践行社会主义核心价值观等有着重要现实意义。     

关于在高校开展《野外生存生活》训练课程的可行性探讨--以贵州商业高等专科学校为例

"野外生存生活"是新拓展的高校体育课程内容,其目的在于以野外生存、生活训练为主要手段,帮助学生建立正确的体育意识,提高对"健康第一"思想的认识,培养学生的体育兴趣和锻炼能力,促进学生的身体健康和心理健康,提高学生的社会适应能力."野外生存生活"教育作为高校体育课程内容,不仅体现了现代教育理念,而且符合我国高校体育课程改革的发展趋势.     

如何上好"体育与健康"课

一、转变体育教学思想和观念 体育教学是学校体育的中心环节和首要任务.长期以来我国学校体育大多处于以传授运动技术、技能为主要目的的教学思想体系,这种教育思想导致了学校体育以运动技术教学为主,只注重运动的外在意义和价值,追求的是对运动技术掌握程度的教学效果,考虑的是学生进行竞技运动的能力,忽视了学校体育的真正目的和任务,即学生的体质和健康问题.这种由于体育与竞技概念上的混乱而造成体育教学中多年来积淀形成的教学指导思想上的误区,在"体育与健康"课中必须得到及时的澄清和纠正,必须转变以竞技体育运动项目为主的"技能教育思想",建立以发展身体、促进健康和增强体质为主的"体质教学思想",在体育教学中注重培养学生的健身意识、习惯和能力.总而言之,体育教学思想是整个教学工作的灵魂,只要教学指导思想明确,"体育与健康"课的教学就会顺利进行.     

建设小康体育,实践"三个代表"

实践"三个代表",努力提高中华民族的健康素质,为全面建设小康社会而努力,是小康体育的最终目标.需要建设的小康体育,是以人为本、全面协调发展、提高人的素质和生活质量的体育;是创建体育强国的体育.     

乐视体育与ESPN品牌建设的对比研究

"互联网+体育"引起了各路资本的密切关注,互联网视频网站作为"互联网+体育"的用户入口,迎来了黄金发展期。国内各大视频网站都积极与体育相结合,其中从乐视网独立出的乐视体育是众多视频体育平台中的佼佼者。乐视体育从赛事版权拥有量、直播场次、会员人数、广告收入、赛事周边制作等方面在国内同类视频网站中都居于首位。目前,乐视体育正在处于巩固优势市场地位和建设品牌的关键时期,有许多相关工作需要开展。欧美国家的体育产业已经发展到成熟阶段,像ESPN、Sky Sports这样的专业体育媒体,在品牌建设的各个方面已经有成熟且成功的经验值得国内体育视频网站借鉴。     

高校公共体育如何开展“学导式”教学

高校公共体育教学的基本任务是:通过术科教学使学生掌握体育有关基本技术要领,并能在今后的人生中指导自己或他人进行科学的体育锻炼。"学导式"教学能最大限度地发挥学生的能动性,着重培养学生的自学、自练能力,这与高校公共体育教学的基本理念一致。本文对"学导式"教学的概念、高校公共体育的现状进行分析,并对高校公共体育教学中开展学导式教学的教学步骤、教材处理、教法等方面提出建议,期望构建一个合理的教学模式,为"学导式"教学在各级学校体育教学中的推广提供参考与借鉴。     

学校体育"亚专项体育"课程资源的开发与利用

在充分调查研究的基础上,探讨了"亚专项体育"课程资源开发与利用的内容及意义,阐述了"亚专项体育"课程资源开发与利用的必要性、原则、途径,从有关视角对"亚专项体育"课程资源建设进行了分析和整合,针对"亚专项体育"课程资源建设及其理论研究的现状,对"亚专项体育"课程资源进行系统构建的原则、思路、要素、方法、结构提出了具体设想。     

Customer-to-customer exchange: Its MOA antecedents and its impact on value creation and loyalty

Value creation through customer-to-customer exchange occurs when the perceived benefits of a company’s offering are increased as a result of customers’ interaction with one another. C2C exchange exists in a wide variety of service environments, both online and face-to-face. Drawing on the motivation, opportunity, and ability (MOA) framework, this research presents and tests a theoretical model that examines antecedents and outcomes of C2C exchange in the context of face-to-face networking behaviors at professional association meetings. Data were obtained from a survey of conference attendees, and the hypotheses were tested using moderated regression and path analysis. The results show a three-way interaction effect among the MOA factors, that the MOA model does predict the level of C2C exchange, and that C2C exchange does enhance service value perceptions and customer loyalty intentions.     

女性设计师在产品特性化设计中的优势

基于女性消费群体的产品特性化设计已成为当今社会产品设计中的重要课题。同男性设计师相比,在为女性产品设计方面,女性设计师具有"对细节关注"的态度优势和"为‘自己’设计"的角色优势。     

折中主义的英语写作教学

结果教学法、过程教学法、体裁教学法等外语教学方法的不同流派各有其特点,但均未成为人们普遍接受的方法。折中主义在英语写作教学中吸取各种教学法的长处和优点,采取针对学生特点和需要的方法开展教学活动。折中主义在高职高专英语写作教学中突出体现为用好范文和独立创新。     

老子哲学的逻辑起点探析

从老子哲学的基本概念出发,条分缕析地介绍《老子》著作的基本要义.同时,坚持哲学内涵与逻辑结构相一致的原则,揭示了老子哲学的思想内核、基本脉络以及逻辑架构.     

英语谚语浅析

谚语是千百年来劳动人民经验和智慧的结晶,它言简意赅、风趣幽默,为广大人民群众所喜闻乐见,具有广泛的民间性,独特的民族性,语义的双重性和哲理性,语音上的和谐性等特点,是英语中的一朵奇葩。     

《人力资源管理综合应用软件》课程教学的探讨

《人力资源管理应用软件》是一门实践操作性很强的课程,本课程充分利用我院人力资源管理专业模拟实战室的优势,按照我专业学生培养目标的要求,加强人力资源管理专业学生的四项核心技术的训练.本文就《人力资源管理应用软件》课程的教学方法提出的自己的看法.     

试论翻译的四个关系

本文主要论述翻译的四个关系,即理解与翻译,信与颇,直译与意译,绝对与相对的关系。     

从价值形态解读教学

本文首先从价值形态剖析了真、善、美的含义及其相互关系,并以此为基础探讨了价值形态下的教学,即用真解读教学,引领学生求真;用善诠释教学,引领学生求善;用美打动教学,引领学生求美。     

论智慧

智慧是适应人更好生存需要形成的综合统一机能和活动调控机制,是理智的优化和最佳状态。智慧与理性既关系密切又存在着差别。理性是人的一种思想能力,而智慧是人的一个综合机能;理性所追求的是共性、普遍性、统一性,而智慧所追求的是合情合理性;理性的重要特点是注重局部精确和不懈追求,而智慧的特点是注重总体观照和适度满足;理性在价值上是中性的,而智慧在价值上是正面的。智慧是实现幸福这一人类终极目的的最佳途径,同时对于社会发展也具有重要意义。智慧对人类极端重要,但常常被误解和忽视,需要经常反思。     

零售业国际化的动因:以跨国零售企业资本转移为视角

国际零售业深刻影响着各国的经济运行以及居民的日常生活。零售业国际化是资本国际化在零售业的特殊表现形式。零售业国际化的根本目的在于获取东道国的巨额零售收入;零售业国际化得以实施的基本手段是其具有比较优势的运营体系;零售业国际化的目标选择依赖东道国的经济发展阶段;零售业国际化必需的制度背景则是国际经济发展的大环境,尤其是东道国的市场开放政策。把握零售业国际化的上述动因对东道国零售业乃至整个经济的发展具有重要指导意义。