探索新形势下消费教育新途径

一、搭建"三个平台",促消费教育引导新发展1.搭建"放心消费创建"平台。近年来,放心消费创建工作已成为江苏省的一项实事民心工程,得到了社会的极大关注和广泛参与。我们江苏工商部门有效整合多种资源,积极构建以政府为主导的多元化的新型消费教育工作机制。2.搭建"消费教育"平台。积极尝试国家认可的学历教育之路,与有关院校共同开设由教育部批准,面向基层消保委分会、维权监督站和投诉站工作人员参加的消费纠纷调解专业本科班和     

开拓创新 努力实现消费教育引导工作新突破

开展消费教育是促进消费者转变观念、扩大消费需求的重要手段;是增强消费者维权意识、伸张消费正义、保护消费者合法权益的有效方式;是建立文明消费方式,实现可持续消费的需要。长期以来,     

构建消费教育引导新体系——推动三化建设 提升消费教育引导效能

近年来,我们江苏省工商部门在搭建基础消费教育平台、深化“消费维权示范岗”创建平台、延伸消费教育基地及学历教育平台基础上,积极推动消费教育载体的品牌化、手段的信息化、对象的类别化,不断提升消费教育引导工作效能。     

依托多种载体 提升消费教育与引导工作效能

2011年,吉林省各级工商机关和消费者协会突出重点领域,创新载体和内容,开展形式多样的消费教育与引导活动,努力构建起社会共同参与,多层次、立体化的消费教育与引导体系,取得显著成效。一、依托"一会两站"开展消费教育与引导"12315"网络和"一会两站"是消费教育与弓     

论消费教育——教育学领域的新突破

本文首先陈述了消费教育的内涵、基本内容和意义,其次浅谈了我国消费教育发展现状及存在的问题,最后总结了消费教育的发展趋势,提出了关键在于提高消费者的自身素质,构建完整的消费教育体系。     

积极做好消费教育引导工作

一、巩固基础,延伸触角,加强消费教育引导组织网络建设 2012年,我们浙江省工商局在构建消费教育中心、消费教育学校、消费维权联络站三级联动的消费教育组织体系基础上,主要抓了三项工作：     

宁夏工商消费教育引导暨基层消费维权网络体系建设工作专题

保障消费安全,既是与千家万户密切相关的民生问题,也是工商部门创新社会管理方式和做好群众工作的切入点,更是主动作为、认真履职、服务社会的着力点。加强消费教育和引导,对于预防消费纠纷、减少社会矛盾、维护社会和谐稳定、促进经济发展具有十分重要的意义。近年来,宁夏回族自治区工商局以五个四和五个更加为     

拓展基层消费维权网络 加大消费教育引导力度

一、积极参与地方政府社会管理事务,强化基层消费维权网络体系建设自2000年开始在全市各个居（村）委会建立消费维权联络点以来,我们上海市工商部门积极推进联络点向社区、企业、市场、学校、景区等领域延伸,不断丰富联络点的载体功能。     

扩大内需关键在于拓展农村消费

众所周知,我国农村人口与其所占的市场消费份额极不相称,需求潜力巨大,拓展空间可观。在当前国际金融危机对我国经济影响不断加深的新形势下,需要高度关注农村市场与农民消费,重视开拓农村市场。这是扩大内需特别是促进消费、促进经济增长的迫切要求,也是广大企业积极应对挑战,在危机中捕捉商机,赢得广阔发展空间的重要途径。     

构建多元教育体系 强化消费教育和引导

一是构建多层次的消费教育网络。截至2012年,全省已在11个地市级消保委建立817个消费教育中心;在101个县（市、区）消保委（含景区、开发区）建立了515个消费教育学校,287个消费教育基地;在乡镇、村一级,结合农村消费维权监督网建设,分别由消保委分会（或消费维权监督站）、消费维权监督点担负起消费教育点的功能;构成的“五级联动、     

黑龙江省消费教育和消费引导的思考与探索

消费者协会对消费者进行消费教育和消费引导是提高国民消费素质和促进社会经济健康发展的重要方法。消费教育和消费引导活动的开展形成了3·15宣传品牌化、普法教育常态化、媒体宣传经常化,但是仍存在着消费者消费观念不成熟、城乡消费水平不均衡、消费品供求不平衡等情况。结合黑龙江省现状,黑龙江省消协开展消费教育和消费引导有其特有的发展思路,参与新闻媒体宣传、电话一对一地解答、以及事后调解消费纠纷案件促进社会和谐稳定等,但这远远不能适应社会和经济的发展,未来发展的方向应是建立国民消费教育中心和综合性商品检测中心,以此提高国民消费素质,促进社会经济健康发展。     

践行消费引导新职责 增强消费教育实效性

在今年3月15日实施的新《消法》中,消费者组织的首项职责增加了“提高消费者维护自身合法权益的能力,引导文明、健康、节约资源和保护环境的消费方式”的内容。这体现了国家对消费教育工作和提高全社会消费素质的重视。     

教育8消费应当大力启动和超前增长——对教育消费的几点经济学分析

消费是国民经济增长的原动力 枢纽，启动消费对我国市场经济能否快速、健康发展的和人民生活水平能否持续改善具有决定性的意义。当前，我国据民消费，已从温饱升级为小康型，消费的对象与热点已从解决温饱问题的生存资料为主，演进为以提升生活质量的小康型生活资料为主，住房、轿车、教育、旅游正在成为市场需求中的四大消费热点，这里，仅就教育消费问题谈几点粗浅的认识。     

争取党委政府支持 开展消费教育消费引导

一、积极争取自治区党委政府支持,全面开展12315消费维权教育进校园活动近年来,我局积极在全区中小学开展了12315消费维权教育进校园进课堂活动,探索建立了＂政府领导、工商主抓、教育联动、消协运作、学校配合、部门协作、社会支持＂的长效工作机制,消费教育活动已经覆盖全区1982所中小学校,工商部门组织授课2524场次,共有40.2万名学生和13万名学生家长受益。     

论国民消费教育

大力开展国民消费教育 ,这在传统文化底蕴丰厚 ,国民素质亟待提高 ,市场运作尚不规范的现今中国很有必要。国民消费教育与学历教育、专业技能训练不同 ,既是常识教育 ,又是素质教育。以家庭为基本受众的国民消费教育 ,内容包括批判接受传统文化 ,培育现代消费理念、传授日常购物知识、增强自我保护意识、指导科学合理理财等。国民消费教育应当立足于普及 ,灵活多样 ,生动活泼 ,寓教于乐。     

建立农民消费教育基地 推进消费教育进村组

监利县位于湖北省南部,全县国土面积3118平方公里,人口158万,其中农业人口118万,占总人口的75％,辖18镇、3乡、2农场,共有65个居委会、767个村委会。2012年依托“一会两站”示范点,在全县建立消费教育试点3个（学校2个、村委会1个）,受众达1182人次,聘用人大代表、政协委员、退休干部等维权监督员286人,共受理村民投诉14起,成功调处14起,为村民挽回经济损失24．5万元。     

从互联网消费习惯的变化看内容营销模式的兴起

互联网的发展在社会经济变革中起到了至关重要的作用。大众消费习惯的变化是社会生活中最受人关注的,也最具代表性的一项变革。人们的消费变得更加娱乐化、社交化、免费化,而消费习惯的变化导致企业的营销手段必须能够及时更新与创新。在这一背景下,内容营销这一新型营销模式悄然兴起,并不断完善。本文将探讨内容营销模式在互联网消费习惯变化的影响下,可以有怎样的发展与革新。     

广西:确保消费教育规范化常态化

2013年初,自治区党委、政府组织开展“美丽广西·清洁乡村”活动,随后,党的群众路线教育实践活动全面铺开。自治区工商局敏锐地意识到,这正是深化消费教育引导主题,优质高效服务“五位一体”建设总布局的切入点。要求各级工商机关树立群众观点,把消费教育引导与“美丽广西·清洁乡村”和党的群众路线教育实践活动紧密结合起来,为消费者解决热点和难点问题,把消费教育引导落到实处。从消费教育引导工作实际出发,抓好消费教育基地建设。