导师制在民办高校学生管理中的作用

文章主要分析了导师制在民办院校学生内部管理中的必要性,进一步概括了如何正确发挥导师制在民办高等职业院校学生管理中的作用,并对完善导师制学生管理工作提出了几点建议,以促进民办高校教育的蓬勃发展。     

加强民办高校寝室管理的必要性及途径

随着民办高校在我国的高等教育体系中的地位和作用的不断上升,如今早已成为高等教育的重要组成部分。科学的的寝室管理手段,在民办高校大学生教育者发挥着重要的辅助作用,科学合理的寝室文化教育有助于大学生的文化素养和创新能力的提高,这对于民办院校大学生的健康成长是十分必要的。     

民办高校职业化管理

民办高校保持持续健康发展的基本前提是充足的生源和较高的毕业生就业率及就业质量，因此，民办高校应当通过树立科学的质量观、构建完备的质量监控与保障体系、不断深化教学改革、强化实践教学环节、加大师资队伍建设力度等措施，切实提高人才培养质量，职业化管理是企业管理方法在民办高校中的运用，把民办高校从松散的组织向有制度、严格组织靠拢。     

民办高校学生管理现状、问题及对策

民办高校学生管理工作要根据生源特征及其管理特点,针对存在的矛盾和问题,将学生管理工作置于首要位置,树立服务育人、全方位服务和全员服务的管理思想,建立完善的信息管理系统、充分发挥辅导员和学生干部在学生管理中的作用。     

简析民办高校学生社团——以民办高校学生专业性社团为例

在高等教育大众化的今天,培养具有社会适应能力和竞争能力的专业型应用型人才成为诸多民办高校的办学目标。本文试图通过简析民办高校学生专业性社团的特点,利用开发社会资源为我所用等途径,对当前民办高校学生专业性社团自我发展与开发社会资源的前景结合提出了一些有针对性的建议。     

民办高校管理发展路径探讨

改革开放以来，我国民办高校从无到有，逐步壮大，特别是经过近10年的快速发展，已成为我国高等教育事业不可缺少的重要组成部分。2008年，全国民办高校（独立学院）在校生达到401．3万人，占普通高校在校生的比例约为20％，民办高校以其灵活多样的办学形式与管理机制目益彰显出旺盛的生命力。我国高等教育初步形成以政府办学为主，社会广泛参与的多元化办学格局，并逐渐涌现出一大批办学思想端正、教学质量较高、办学条件较好、有良好社会信誉的民办高校，对于满足人民群众对高等教育的多样化需求，加快培养紧缺技术型人才，创新办学体制和办学机制，发挥了重要作用。     

民办高校学生自主管理发展浅析

本文从民办高校的实际情况及大学生特点等方面分析了民办高校鼓励学生自主管理发展的可行性,并探讨了如何促进大学生自主发展。     

民办高校融资问题探讨

近年来,由于民办高等教育的快速发展,对融资渠道多元化的构建提出了新的要求,文章分析了民办高校融资中存在的问题和不足,并提出了相应的解决对策。     

民办高校固定资产管理之我见

固定资产是民办高校的的重要物质基础，是提高学校科研水平和教学质量的保障，在民办高校的生存和发展过程中扮演着越来越重要的角色。因此，如何管好民办高校的固定资产，确保学校的教学、科研等各项工作的顺利进行，是当前民办高校决策者所需面临的重要议题。本文主要是对我国民办高校固定资产的管理现状进行探讨分析，从中找出问题所在，并提出了自己的一些见解。     

民办高校学生干部素质培养解析

学生干部在民办高校学生管理中作用显著,具有桥梁纽带、组织凝聚、榜样示范作用。学生干部队伍目前存在一定的问题,表现为功利思想严重、原创性不强、服务意识淡薄、学习与工作关系处理失当、工作缺乏创新。加强学生干部的培养途径,包括加强思想政治理论教育,提高学生干部的素质;加强学风建设,提高学生干部的科学文化素质;强化自我教育,深化学生干部工作能力;完善机制、科学管理,建立高效有序的学生干部队伍。     

做好民办高校学生管理工作的几点思考

民办高校是高等教育大众化的产物,民办高校学生教育背景各异,文化基础参差不齐,思想比较活跃,呈现出多样性、复杂性特点,这给高校学生管理工作带来一定难度,所以,研究和探索民办高校学生特点,做好民办高校学生管理工作思考是十分必要的。     

民办高校学生管理模式创新的思考

学生管理工作是高校教育重要方面,民办高校学生管理工作重要性更是不言而喻,民办高校学生有其自身特点,在民办高校教育改革创新的过程中,学生管理模式也需要创新,以适应民办高校发展形势。     

民办高校学生心理压力及应对策略

由于学习与就业压力、情感及经济连带问题等因素的影响,民办高校大学生存在着焦虑、忧郁情绪和神经衰弱等心理问题。应对策略:一是高校应引导学生正确认识自我,提高心理承受能力;二是加强心理健康教育,做好心理咨询工作;三是提高学生就业能力。     

关于民办高校学生现状的一些考思

随着我国民办高等教育的的不断发展．民办高校已经成为我国高等教育的重要组成部分和我国高等教育大众化的一支重要生力军。民办高校学生管理工作也出现了许多问题，本人通过分析民办高校学生现状厦管理工作中的一些实际问题作了思考．并提出了加强民办高校学生管理工作的一些建议。     

民办高校学生职业生涯规划现状调查分析

就业指导工作是高校工作的重要内容。通过对民办高校学生职业生涯规划现状的调查,了解其存在的问题和不足并逐一进行分析,提出针对性建议。     

民办高校学生心理压力及应对策略

由于学习与就业压力、情感及经济连带问题等因素的影响,民办高校大学生存在着焦虑、忧郁情绪和神经衰弱等心理问题.应对策略：一是高校应引导学生正确认识自我,提高心理承受能力;二是加强心理健康教育,做好心理咨询工作;三是提高学生就业能力.     

民办高校师资品牌战略

民办高校师资队伍的发展，经历了一个从无到有，从有到优，从优到品牌化的过程。目前，已成规模的民办高校的师资队伍的发展，已经到了师资品牌化发展的阶段。民办高校师资品牌化战略的实现，不仅对民办高校自身的发展具有重要的推动作用，对整个教育事业的发展也有促进作用。民办高校本身和相关部门应大力推进民办高校师资品牌战略的实现。     

民办高校学生党建活动创新初探

文章针对民办高校学生党建活动现状及存在问题,提出了加强学生党建活动的创新策略。要加强党建活动层次与结构设计,建立党员教育活动体系;创新党团组织结构设计,发挥学生党员骨干作用;创新活动项目化管理模式,强化活动考核效果;创新党建活动载体建设,丰富教育活动内容。     

刍议民办高校学生教育管理工作

新时期民办高校学生教育管理工作应根据生源结构多元化的特点和人才培养国际化的趋势,认真解决生源规模与质量效益、管理目标的统一性之间存在的矛盾,创新工作思路,建立科学的学生工作管理机制,强化师资力量,加强人文素质与创新精神的培养,实现管理制度化与管理手段多样化、专业教学与思想政治教育的完美结合。     

民办高校学生思想道德教育创新路径探析

民办高校是我国改革开放以来的新生事物,近些年来得到迅速的发展。一方面民办高校培养的学生与日俱增,另一方面民办高校学生素质参差不齐,令人堪忧。在人才竞争激烈的今天,加强学生思想道德教育是民办高校工作的灵魂,迫在眉睫。