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相似文献
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1.
刘萍 《魅力中国》2014,(27):333-333
高职学生的教育与管理应该将心理健康教育融入到大学生思想政治教育中,在提高学生心理素质的基础上加强学生的思想政治教育,真正体现“以人为本”的教育理念。本文从心理健康教育是思想政治教育的基础以及思想政治教育应该如何指导心理健康教育,两者在教育学生所要求达到目的的契合性使两者的融合有最终指向的归一性--都是为了培养人格完善的优秀大学生。因此心理健康教育与思想政治教育具有相融性。  相似文献   

2.
大学生处于一个心理上转变的过渡期,这是一个艰巨且困难的过程.在这个过程中,大部分大学生的心理发展正处于心理上的迷茫期,他们的心理正在一步步走向成熟,但是没有完全成熟.而在这个成熟的过程中,由于大部分学生的社会经验比较少,以及生活和学习的环境相对简单,导致情感控制不稳定,变化起伏很大,心境变化快,自我能力弱,容易导致各种心理问题出现.由此可见,关注大学生的心理健康的问题,是非常必要的.  相似文献   

3.
高亚宁 《魅力中国》2011,(21):29-29
随着我国经济的快速发展,社会情况发生了复杂而深刻的变化,学习压力、情感挫折、就业碰壁等日益影响着大学生的健康成长,大学生心理健康问题日趋突显,培养大学生良好的心理素质已成为高校思想政治教育面临的重要任务。  相似文献   

4.
大学生思想政治教育视野下的心理健康教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
心理健康教育是大学生思想政治教育重要组成部分。近年来大学生因心理问题休学、退学、犯罪、轻生的事件时有发生,而且比例在逐年攀升。客观全面地总结当代大学生存在的心理问题,深入分析产生这些问题的原因,并有针对性地开展心理健康教育,对加强大学生思想政治教育,促进大学生健康成长有着极其重要的意义。  相似文献   

5.
随着我国综合国力的不断提高,国际竞争压力越来越大,也给现代大学生带来了许多压力和困扰.我国现代社会正处于转型期,现在大学生无论是生理还是心理上都尚未成熟,所以现在的很多大学生出现了一些心理问题,思想政治工作与大学生的心理健康紧密相连,相辅相成.新时期下的思想政治工作面临着很多的压力与挑战,要在解决大学生思想政治问题的前提下解决大学生的心理健康问题,为了保证当代大学生的综合素质,必须把思想教育与心理教育相结合,来促进大学生素质的全面发展.  相似文献   

6.
丁敏 《黑河学刊》2012,(1):112-113
在社会转型期,生理和心理尚未成熟的大学生面临着许多压力和困扰。当代大学生思想政治教育工作不仅要解决当代大学生的思想问题,还要解决他们的心理问题。把心理教育融入思想政治教育,实现两者的结合是当代思想政治教育工作者必须迎接的挑战。  相似文献   

7.
思想政治教育与心理健康教育的融合是人的全面发展的内在要求,是大学生全面发展的有效途径。实现心理素质教育与思想政治教育、教育管理工作、教书育人工作的有机融合,对于实现高校培养目标,促进大学生的全面发展具有不可忽视的作用。  相似文献   

8.
李娟 《黑河学刊》2013,(12):153-155
大学阶段是一个人世界观、人生观、价值观成熟与初步实践的重要时期。加强和改进大学生思想教育工作,要在理想信念、思想品德、行为养成、心理健康等各个层面全面展开。紧紧把握当代大学生的思想脉搏和心理特点,遵循思想政治教育和心理健康教育的规律,对引导90后大学生的健康成长有着重要的指导作用。  相似文献   

9.
思想政治教育与心理健康教育相结合的必然性和原则要求   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生思想政治教育与心理健康教育相结合,既是大学生身心健康发展的必然要求,更是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,在主体、客体、载体三方面加强两者的结合,将有利于提高高校思想政治教育工作的针对性和实效性.  相似文献   

10.
心理健康教育对促进大学生的健康成长乃至整个社会的稳定与发展有着巨大的内推力,而大学生的思想政治教育则是高校教育的重中之重,它们之间既有区别又相互依存。本文试图将二者有机结合,在实践中实现大学生心理健康教育与思想政治教育相融合,探索在新形势下大学生思想素质教育的方法与途径。  相似文献   

11.
本文先介绍了我国医疗卫生体系的心理健康教育及思想政治工作的现状及面临的问题,再提出了心理健康教育及思想政治工作的优化策略.  相似文献   

12.
13.
高校思想政治理论课不仅是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,也是对大学生进行心理健康教育的重要途径。其心理健康教育功能主要表现在提高认知、激励情感、磨练意志、调控行为等方面。  相似文献   

14.
陈昌霞 《新西部(上)》2009,(7):167-167,166
对大学生进行心理健康方面的教育和引导,是高校思想政治教育中一个比较薄弱的环节.本文首先分析了当代大学生心理发展特点与常见心理问题,其次阐述了大学生心理健康教育与思想政治教育的关系,最后提出了加强大学生健康心理素质培养途径,认为心理健康教育融入到思想政治教育之中,有利于思想政治教育从经验型走向科学型,更有利于大学生综合素质的全面提高.  相似文献   

15.
当前,随着我国经济的飞速发展和社会节奏的加快,高校学生面对着学习、就业和情感等多方面的压力,导致了高校学生做出危害自身或他人的生命安全等极端行为。本文针对高校思想政治教育和心理健康教育相结合的现状提出相应对策,为高校学生化解心理危机、正确解决心理问题从而积极向上面对生活打下良好的基础。  相似文献   

16.
本文首先阐述了心理健康教育和思想政治教育的概念定性.其次分析了当前高职院校思想政治教育与心理健康教育相结合存在的不足和缺陷,最后提出了加强心理健康教育与思想政治教育有机结合的对策,主要是充分重视心理健康教育与思想政治教育结合的重要性,加强师资队伍建设,加强制度建设和开展校际交流等.  相似文献   

17.
思想政治教育对于公安院校来说其重要性是不言而喻的。本文在对我国现行公安院校思想政治教育工作的现状及存在的问题进行分析基础上,提出了要从加强公安院校校园网络文化的建设、提升公安院校思想政治教育师资队伍的素质、扩展公安院校思想政治教育的隐性教育功能、提高公安院校思想政治教育的技术含量等方面提高公安院校思想政治教育效果的建议,以期为我国公安院校的思想政治教育工作提供参考。  相似文献   

18.
刘玉妙 《魅力中国》2010,(18):106-106
目前,我国正处在一个飞速发展的时期,这个时期的生活节奏加快,社会竞争激烈,这使得人们感受到巨大的心理压力,从而影响到心理健康。这种状况也严重影响了中学生的心理健康和心理素质的发展,严重影响了中学生良好的政治思想和道德素质的形成,因而对中学生进行心理健康教育就显得尤为重要。在学习“我国社会主义初级阶段的基本国情”时,可以通过对我国当前严峻的资源和环境形势的了解,培养学生亲近自然,爱护环境的意识。教师要建构“快乐”的教学方式,使学生乐在学中。  相似文献   

19.
仝莉莉 《理论观察》2014,(11):21-23
制度与思想政治教育的结合研究是新时期加强思想政治教育实效性的有益尝试。但我们在充分考虑和论证制度对于思想政治教育积极作用的同时,也需要坚持辩证的态度、保持清醒的头脑,认识到制度的局限性,防止制度万能论的错误取向。此外,思想政治教育制度功能的发挥是以优质的制度构建为基础的,这要求我们要把提升思想政治教育制度化的质量作为推进其制度化建设的重中之重。同时,实现思想政治教育制度化与社会制度建设的相互结合与关照。加之,思想政治教育科学化与生活化的发展趋势日益深入,我们也应当在推进思想政治教育制度化建设研究的过程中注重实现制度化与科学化、生活化的有机融合。  相似文献   

20.
高校不仅要重视大学生思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的培养,还要重视心理素质的培养。根据大学生的特点,以人为本,因材施教,努力提高学生的心理健康水平;善于将心理健康教育的理念渗透于思想政治工作中;同时注重思想政治干部队伍自身心理品质的培养,是新形势下提高思想政治教育的针对性、增强实效性、促进思想政治工作全面开展的一个有效途径。  相似文献   

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