论汉语国际推广的经济价值

语言是一种重要的文化资源。近年来,随着中国经济的发展、综合国力的增强和国际地位的提高,汉语也得到越来越多人的关注,汉语国际推广事业蓬勃发展。汉语国际推广不仅具有文化传播和提升国家“软实力”的作用,而且具有现实和长久的经济价值。文章从语言经济学的视角,对汉语国际推广的经济价值进行了分析和探讨。     

语言自信能否推进产能合作:HSK数据的实证检验

"一带一路"产能合作有望成为拉动中国新一轮经济增长的新的源动力,但由于沿线国家语言多样、文化多元等较易产生沟通障碍,致使很多国家对产能合作产生理解偏差。提升中国语言自信增强汉语的国际传播能力能增进理解加强信任加快形成命运共同体,进而消除沿线国家对"一带一路"倡议的理解偏差。文章从溢出效应的视角科学阐释语言作用于产能合作的理论机理,实证研究汉语国际推广和"一带一路"产能合作的相关关系,认为沿线国家参加汉语水平考试(HSK)人数的增加是中国语言自信的最重要表现,对"一带一路"产能合作有显著推动作用,且这种推动作用表现出明显的洲际差异和经济偏好。该研究对探寻中国经济增长的新动能,实现中华民族的伟大复兴有重大战略意义。     

根据世界各区域特点推动对外汉语传播

随着我国综合国力的不断提升,对外汉语传播得到了有力支撑,已经成为我国扩大对外＂软实力＂的重要手段,具有不可忽视的重要意义。语言盛衰地位的演变都与国家的发展强弱密切相关,国家的繁荣昌盛是促进汉语向海外推广的坚实基础和强大保障。因为地理环境、历史因素、经济社会环境的不同,各区域在对外汉语传播中存在不同的特点。要抓住有利契机,针对区域汉语传播特点进行研究,进一步加强汉语言的国际推广,支持汉语走向世界,为提升中国软实力发挥特有的作用。     

浅析英语在国际汉语教育中的媒介语作用

现如今,中国的国际地位越来越高,很多的国家和中国建立了外交关系。在交流的过程中,语言的沟通是必不可少。因此,一部分国家开设了学习汉语的课程。另外,随着全球化的不断发展,中国的文化也逐步的登上了国际的舞台,这使得很多人对中国文化产生了浓厚的兴趣,而语言作为其中的一个部分,必然就成为了学习的对象。但是,在初学汉语时就开始用汉语来进行交流是不可能的。因此,就有了媒介语的出现,而英语是作为国际通用语言而存在的,本文就以英语作为媒介语来分析它在国际汉语教育中的作用。     

高校汉语国际教育专业英语口语教学的改革探索

近年来,随着中国经济的迅速发展和国际地位的不断提高,汉语国际教育已成为就业的新热点。对于该专业的学生来说,除了要掌握丰富的汉语言文学知识以外,还要具备一定的英语口语应用能力。目前我国高校汉语国际教育专业英语口语教学针对性不强、学生兴趣不高,通过教学改革,是否是能够提高学生口语应用能力的途有效径还有待研究。     

甘肃汉语国际推广工作展望

“汉语热”正在世界范围内持续升温，据不完全统计，全球学习汉语的人数已超过三千万。汉语作为第二语言教育在海内外越来越受到广泛重视。汉语是世界了解中华文化的“桥梁”，汉语的国际推广是一种客观必然。甘肃省汉语教学工作始于20世纪80年代，作为国家汉语推广工作不可缺少的一部分，为汉语的国际推广作出了贡献。     

新形势下汉语国际推广的路径分析

汉语国际推广要做到覆盖全世界，就必须有全方位、易被世界人民接受的途径。在世界历史上某些语言的输出是依靠强制力进行的，宣传以和为贵的中国汉语推广必然不会采用这种方法。只有发自内心的认同与学习汉语，汉语国际推广才会取得良好的效果，不会被别有用心者指责为文化侵略或意识形态输出。在新形势下，汉语国际推广采用“走进来”与“走出去”的政策，形成了汉语国际推广战略。     

国际教科文

美国国际教育委员会1日在华盛顿发布的全美中小学校外语教学普查报告显示,报名在校学习汉语的美国中小学生人数近年出现“爆炸性增长”,汉语已成为美国中小学生学习的第四大外语课程。     

河南省商务汉语测试推广可行性分析

随着中国经济的高速发展,海内外学习者对特定领域内的实用汉语存在着巨大的市场需求。商务汉语测试作为国家大型商务类语言测试,针对专门用途语言的学习者提供了评判和证明自身语言能力的工具。文章基于需求分析调查数据发现,河南省商务汉语测试推广的可行性存在以下两方面特点:一是在豫留学生商务汉语学习需求空间大;二是中原经济区建设发展潜力足。     

中国国际分工地位的变化、内在矛盾及其走向

自1978年启动改革开放进程以来,中国利用全球化机遇,集聚国际要素,融入世界生产体系,从一个基本自给自足的封闭经济体发展成为世界商品贸易大国;从一个严重依赖于外部资金支持国内投资的资本吸收国发展成为外汇储备世界第一、对外投资能力迅猛增长的国家。但是全球分工新趋势从三个方面加剧了目前我国国际分工地位提升中的矛盾,使得当前阶段中国国际分工地位的自主性、收益性和可持续性面临挑战。本文以开放30年来中国国际分工地位变化轨迹的分析入手,着重研究当前阶段中国在全球国际分工新格局中所处的矛盾地位及面临的挑战,并提出通过一系列主动性调整,进一步提升中国国际分工地位的战略思路与政策取向。     

“疯狂汉语”席卷全球 对外汉语教学任重道远

一种语言是一种生活方式,承载着一个民族的文化,体现着一个民族的风貌,蕴含着一个民族的人文精神。在当今这个多元世界中,语言担负着和平使命,它是国际间交往和文化传播中不可或缺的桥梁。走向世界的中国,需要体现自己的个性,需要把自己的文化传向全世界,因此,需要加快汉语的国际推广步伐。2005年首届世界汉语大会在北京的成功举办,让世界上那些了解和不了解中国的人们通过汉语这个传播的使者走近中国,开始感知中国。近日,在北京接连召开的全国汉语国际推广工作会议和孔子学院大会,吸引海内外人士再次关注汉语的“出口”问题。专家分析说,随…     

FDl对我国出口贸易方式影响的统计分析

随着经济全球化逐渐加强,国际贸易和FDI作为一个开放型国家参与国际分工的重要手段飞速发展。中国加入WTO以后,FDI流入和国际贸易都增长迅速,中国已成为世界第一出口大国和最大的外资流入国,论文选取中国2002年到2010年的FDI和出口贸易的数据,统计分析FDI对我国出口贸易方式的影响。结果表明,外资促进了中国出口贸易,使得中国高技术产品出口增长迅速,并带动内资出口;并且随着中国这样的新兴经济体国际地位提升,外资更加注重研发投入,促进我国附加值更高的一般贸易出口,并带动我国内资自主创新。     

从英语的国际化看全球性文化经济

从历史上看,许多语言曾经成为国际语言.一种语言成为国际语言,主要取决于讲这种语言的人民的政治实力,尤其是要靠军事实力开道,确立其国际语言的地位.一种语言要保持其国际语言地位,巩固其影响,则要靠经济实力.美国经济的强势地位对其文化产品推广具有强大的促进作用.因此可以说,经济推动文化的发展是我国经济高速发展的必然趋势.     

谈如何做好高校外国留学生的教学管理工作

随着中国经济地位和国际地位的迅速增长,世界范围内的汉语热持续升温,学习汉语成为世界各国人民了解中国的重要途径,目前,发展留学生教育已成为我国高等教育的一个重要组成部分。为了参与全球留学生教育市场的竞争,我国政府从战略高度对来华留学工作提出了要求。要遵循《高等学校接受外国留学生规定》及有关法规,按照教育部“扩大规模,提高层次,保证质量,规范管理”的思路,不断加强和完善各项管理体制,加强对留学生的日常管理。在工作中努力处理好教学和管理二者的关系,既要抓生源和质量,努力扩大规模和层次;又要抓管理和服务,进一步完善和健全留学生管理与服务体系,形成一套适应来华留学生的招生、教学、管理和服务机制。     

承接服务外包:新开放观下中国提升国际分工地位的有效途径

新开放观认为,转变外贸和外资增长方式,不断提升中国在国际分工中的地位,分享与中国贸易地位相适应的贸易利益,已经成为开放型经济持续发展的主题。全球新一轮以服务业为主导的国际产业转移为这一主题的破解提供了契机,中国应抓住这一机遇,积极承接离岸服务外包,为开放型经济的科学发展培育新的增长点。     

汉语国际传播之我鉴

近年来中国经济飞速发展，在世界舞台上赢得无数掌声。这个古老而神秘的东方古国再次成为人们眼中的焦点，越来越多的外国朋友想要学习汉语，了解中国文化，催化了“汉语热”的升温。海外“孔子学院”的设立，“汉语桥”的实施，汉语水平考试的推广，大大推动了汉语的国际传播。     

全球化背景下的语言战略

从语言学习人数来看，国家汉办仅在2009年曾公开宣布全球超过4000万人在学习汉语。国内媒体宣称截至2010年底全球学习汉语的外国人已达到1亿。与之相比，2010年全球有20亿人在学英语。显然，英语仍然是全球强势语言，汉语远未成为当今世界的强势语言     

关于中国实施汉语国际推广战略的思考

汉语国际推广战略是我国软实力建设中不可缺少的重要组成部分,是我国为加强综合实力、提高国际地位、弘扬民族文化以及与世界交流沟通的桥梁。我们不仅要实现汉语国际推广的快速发展,还要实现它的可持续发展,保证汉语国际推广具有充足的动力。     

论电子媒体对泰国学生学习汉语的作用——基于电子媒体与传统教学方法之比较

目前，汉语已经成为泰国一门非常重要的语言，全国各地的中小学校都纷纷开设了汉语课程，泰国的很多学生都纷纷学习汉语。但随之而来广大汉语教师所面临的问题是泰国学生不能很好地记住汉字，不能正确地书写汉字，这成为了他们学习汉语的障碍。传统的教学方法并不能改变现状，唯有使用电子媒体教学才能很好地帮助泰国学生提升书写汉字的能力和耐久性。     

汉语国际教育推广之现状

改革开放以来,随着我国经济和科技的快速发展,而且由于世界的全球化的到来,汉语作为全世界使用人数最多的语言,在整个世界掀起了一股又一股学习浪潮。由于相关政府教育部门的关注以及积极的采取相关方法,在汉语学习中初步形成了“招进来”和“走出去”两种发展模式[1]。“由于我国经济的快速发展,吸引着很多外资大型企业以及个人的投资和在我国建厂等等,其中最基本的要求就是语言沟通的顺畅,所以全球对于汉语言的学习也是愈加重视,每年学习汉语言的人也是逐年增加。本文就对现今汉语国际教育推广的现状进行研究探索。