浅析高校体育教师心理的健康问题

该文对做为人才资源库源流的部分高校体育教师心理健康的现状进行了调查，并在现状分析的基础上，依据存在的共性和规律性，提出相应的维护和促进对策，为教育主管部门、专家、学者及同行提供参考和借鉴。     

论高校体育教师的时代精神

高校体育教师应具备的时代精神主要是:高尚道德,师范精神;人本与创新精神;科学与文化精神;奉献精神与幸福体验。     

学生突发事件中高校辅导员的角色定位

文章阐述了在高校学生的突发事件当中,对辅导员角色进行科学定位的意义,提出了正确定位的思路.即：他们是预警信息的构建者,应急处置的先行者,多方关系的协调者,善后机制的执行者.     

高校体育教师素质新论

今年4月国务院审议并通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中强调加强教师队伍建设,提高教师整体素质。作为一名合格的普通高校体育教师应该注重自身道德素质、专业素质、身体、心理素质、及信息素质的提高。     

高校辅导员角色定位及职业分析

高校辅导员在高校人才培养中有着重要的作用,扮演着多重角色,该文重点分析了高校辅导员的角色定位以及角色背后所包含的职业分析,为高校辅导员提高自身综合素质,服务学校的人才培养和学生的发展提供参考。     

论新时期高校思想政治理论课教师的角色定位

在新的历史时期,要增强思想政治理论课教学的说服力和感染力,提高其针对性、目的性和实效性的关键是高校思想政治理论课教师应做出新的角色定位.一名优秀的思想政治理论课教师,必须是学科教师、人生导师、心理健康教育教师三者的高度统一,文章对此做了全面的分析和论述.     

论新时期高校思想政治理论课教师的角色定位

在新的历史时期,要增强思想政治理论课教学的说服力和感染力,提高其针对性、目的性和实效性的关键是高校思想政治理论课教师应做出新的角色定位.一名优秀的思想政治理论课教师,必须是学科教师、人生导师、心理健康教育教师三者的高度统一,文章对此做了全面的分析和论述.     

浅析高校辅导员的角色定位

明确角色定位对个人在其社会角色上更好地发挥作用具有重大意义。本文立足于国家的教育方针,联系学生发展的实际情况,从国家、学校和学生三个角度探析高校辅导员的角色定位,说明高校辅导员是国家路线、方针和政策的贯彻者;是学校与学生之间的协调者和沟通者,是学生生活的指导者和学生心理成长的指路人。     

高校辅导员角色定位及职业分析

高校辅导员在高校人才培养中有着重要的作用,扮演着多重角色,该文重点分析了高校辅导员的角色定位以及角色背后所包含的职业分析,为高校辅导员提高自身综合素质,服务学校的人才培养和学生的发展提供参考.     

素质教育中小学教师的角色定位

随着我国教育改革的不断深入,基础教育必须由“应试教育”向素质教育全面转轨,已为广大教育工作者所共识。所谓素质教育,是以培养和提高全体公民的基本素质为最终目的的教育。而小学的素质教育是指以开发儿童身心潜能,培养和提高儿童各方面素质为出发点和归宿,以社会文化的传播为宗旨,以心理品质培养为中介,     

再谈高校新体育教师的培养

体育是高校教育的重要组成部分。很多新毕业的教师热爱教学工作,进入高校后需要完成角色的转换过程。应当教育他们不断学习,丰富经验,全面提高教学水平和能力;摆正位置,处理好各方面人际关系;不断提高职业素质,保持旺盛的工作热情。从而使之尽快成为一名合格的体育教师。     

浅谈高校素质教育

素质教育不是一种知识教育,更不是一种教育模式。素质教育是一种教育观念,是一种教育思想。素质教育强调知识向素质的转化,重视教育的训练养成作用,把培养人的基本品格与做事的基本态度和治学的基本精神放在首位。在推进高校素质教育的过程中,必须把素质教育的思想同高校教育具体情况紧密结合起来,重视学生精神境界的提高和学生实践能力的培养。     

高校图书馆在研究性学习中的角色定位

在信息社会与知识经济时代,新的知识如原子爆炸般源源不断地产生,新知识的掌握和运用在日常生活中越来越重要,而掌握和运用新知识需要研究性学习的方式。高校图书馆面对研究性学习这种新的学习方式,必需实施新的战略部署和战略定位。研究和探讨高校图书馆在研究性学习中的定位问题,对研究性学习的展开有着重要的实际意义。     

工会组织在高校资产经营公司管理中角色定位研究

高校资产经营公司的特殊性使得工会在机构设立和功能职责履行过程中出现了许多新问题,例如高校产业系统员工的归宿性和对自我身份的认同性不强,而企业在脱离事业单位的性质之后对工会的认知不足,对工会组织建设的积极性不高,造成工会越来越成为边缘化的部门。这些都要求高校、资产经营公司、各投资企业一同来理清事业单位与企业机制之间、事业员工与企业职工之间的关系的同时进一步解决工会组织在高校资产经营公司管理中的角色定位问题。只有充分认识工会的重要性,发挥工会在解决员工生活、工作、家庭问题时的积极作用,才能真正实现工会组织的宗旨。     

高校办公室工作的角色定位与实践要求

办公室是一个单位、一个部门的综合办事机构,它具有调查研究、参谋助手,联络协调、服务各方,公文处理、上传下达,狠抓落实、督察督办等多项职能,特别对于高校来说,更是行政管理与教学的重要纽带,其地位和作用均十分重要。办公室的工作特．最是职责范围广、工作头绪杂、敏感问题多、协调任务重。这对办公室工作人员提出了很高的要求。为了进一步做好办公室工作,谨对办公室工作的角色定位以及实践要求作了如下思考。     

论公益广告发展中政府的角色定位

公益广告作为一种以广告为载体的不同寻常的文化传播和社会教育的方式,也是政府沟通、联系民众的重要渠道,是构建和谐社会的重要形式。本文旨在尝试剖析政府目前在公益广告发展中角色定位的误区与不足,使其更好的发挥重要作用,从而进一步建立公益广告运作机制,进一步优化公益广告,使其真正做到可持续发展。     

社会主义核心价值观教育中高校辅导员的角色定位

高校辅导员的工作职责主要是充当学生的保姆和人生导师的角色。在特定的社会主义核心价值观教育中,因其职责的变化而有着不同的角色定位,既是接受教育的受众者,又是践行教育的传播者和建设者。在培育和践行当代大学生社会主义核心价值观教育的过程中,辅导员如何敢于打破僵化的本本主义,善于用创新教育理念,来丰富高校社会主义核心价值观教育的形式,增强教育的效果,具有重大的现实意义。     

黄河三角洲高效生态经济区内高校角色定位

角色定位是地方高校生存和发展的关键所在,区城内高校发展定位必须以当地经济区域特色为依托.本文从黄河三角洲高效生态经济区经济建设与高校的发展出发,以中国石油大学(华东)为例,探讨区域内高校的发展定位问题.     

高校英语教学中如何实施素质教育

高校英语教学不应是中学英语教学模式的继续,英语教学中应该强调素质教育,在帮助学生完成高层次知识积累、提高英语实用技能的同时,着重强调在教学过程与课堂活动中对学生各种能力的综合性培养,即以发展一般能力为主,兼顾创造性能力的培养,带动特殊能力的形成.     

论高校图书馆的信息素质教育职能

信息时代的来临使信息素质成为人才综合能力的重要标志。面对信息浪潮的挑战 ,高校图书馆应充分认识到信息素质教育的重要性与自身优势 ,研究开展信息素质教育的方法 ,充分发挥信息素质教育的职能 ,义不容辞地承担起信息素质教育的重任