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校园文化建设是关乎高校的稳定发展和构建和谐校园非常重要的组成部分。本文从校园文化的内涵着手,分析了高校校园文化建设包含的物质文化、制度文化和精神文化等三个层面,探讨了相关层面的重要意义及开展工作的方法,从而通过切实营造好校园文化来为国家输送更多品学兼优的社会主义建设者和接班人。 相似文献
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以互联网为代表的新媒体深刻地改变着人们的生活方式、思维方式和价值取向已经成为一种价值观,一种追求真理的方式。各类学校尤其是高校一定要在这一条件下在把握校园文化建设的主导权,提高校园文化建设特别是网络文化建设的针对性和实效性,加快构建健康向上的校园文化。 相似文献
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裴武娟 《中国商界:上半月》2011,(4):174-175
随着我国高等教育大众化和普及化战略的实施,到目前为止,高职高专院校已占据高等教育的半壁江山,对我国高等教育的发展起到举足轻重的作用。但高职高专的校园文化体系建设却未引起广泛关注与普遍重视,其发展速度也远远赶不上学校规模的发展速度。本文对高职高专的校园文化现状进行分析,探讨高职高专校园文化体系建设的途径:建立领导机制,完善组织架构;建立人文素质教育课程体系,纳入日常教学管理;打造精品校园文化活动,纳入学校整体文化体系建设;重视教师文化建设,体现学校人文关怀。 相似文献
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高校国防文化建设作为校园文化建设的重要组成部分,对于推动校园文化建设,速进学校素质教育工程,具有重要意义。高校要加强国防文化建设,必须提高认识、健全机构,以"三个代表"重要思想为指导,坚持科学发展观,积极探索校园国防文化建设的新思路、新内容。 相似文献
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通过谈大学生校园文化在教育中的地位、产生、发展来反映大学生校园文化建设的必要性。通过对大学生校园文化内容的分析,阐述了校园文化中精神文化、制度文化、物质文化三者之间的关系,从而为校园文化的建设的观念、具体操作提供了必要的知识基础。文章的重点是大学生校园文化的建设的原则与具体措施。 相似文献
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高校校园文化市场初探 总被引:1,自引:0,他引:1
校园文化是学校教育的伴生物,自从有了学校教育就有了校园文化现象,这是一种不以人的主观意志为转移的客观存在(这里仅以高校校园文化为研究对象)。但直到20世纪80年代教育理论工作者才发现并明确提出了校园文化的概念,并围绕校园文化展开了广泛深入地探讨,取得了丰富的理论和实践成果。但遗憾的是在进行社会主义市场经济建设,市场无处不在的今天在社会大文化实现产业化,文化市场繁荣火爆的情况下,在高等教育是否要迈向市场化的探讨如火如荼的背景下, 相似文献
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校园文化建设与德育工作,是学校两个文明建设的重要工作,二者相互渗透,相互作用。校园文化是学校办出水平、办出特色的不竭的精神动力,对推动学校管理和发展具有重要而深远的意义,这已被许多优秀的学校所证实。德育工作是我党的优良传统和政治优势,德育工作在统一思想、凝聚力量、振奋精神、鼓舞士气、团结和动员全体师生员工为学校的发展和建设努力工作方面,在培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人方面,发挥着重要作用,是社会主义职校独有的优势。本文就二者的区别和联系来具体分析,校园文化建设和德育工作结合的必要性。 相似文献
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校园文化是高等院校的灵魂,在增强高校凝聚力和向心力、展示高校形象、帮助学生树立正确的人生观和价值观等方面具有重要作用。从高校校园文化建设的内涵及特征出发,阐述了高校校园文化的功能,分析了当前制约高校校园文化建设的不利因素有:对校园文化建设认识不足、外来不良文化与网络文化对校园文化的影响、盲目扩张影响校园文化品质以及教职员工在校园建设中缺位现象比较突出等,结果表明,加强高校校园文化建设,就是要搞好校园文化的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化建设。 相似文献
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校园文化建设是一个系统工程,其中包含了十分繁杂的文化要素,文章从各要素间存在的"文化场"角度,论述了大学校园文化的价值观,对大学校园文化建设进行了深层次的思考 相似文献
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随着市场经济的发展,人们意识到经济是硬实力,文化是软实力,但只有文化才能真正支撑一个民族。校园文化作为一种特殊的社会文化,既承担着育人的职责,又承担着引领社会文化的职责。校园文化的建设与发展对国家精神文明建设至关重要。本文拟从分析校园文化的四个层面入手,指出校园文化建设中存在的问题并提出对策,以期为校园文化建设有所脾益。 相似文献
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大力发展高职校园文化是高职院校可持续发展软实力的保障。本文从高职校园文化内涵出发,提出了与企业文化、网络文化、创业文化相结合,符合高职学生培养目标的校园文化建设思路。力求对高职院校的校园文化建设的实践提供有益的指导。 相似文献
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分析了校园文化建设的作用和人文精神的时代内涵,阐述了校园文化功能中的人文精神,并且提出了学生人文精神在校园文化建设中的实现途径,以其为有关教育工作者提供参考。 相似文献
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校园文化是社会文化的主要组成部分,对大学生成长和成才具有积极作用.钦州学院作为地方性本科院校的校园文化建设应该紧紧结合其地方特色,校园文化建设应该充分利用地域文化资源,搭建校园与地方的交流平台,从而形成自己独特的特色校园文化.文章首先论述区域文化及校园文化的相关理论,然后阐述了区域文化资源构建特色校园文化的现状,最后着重论述钦州学院校园文化特色构建中体现区域特色的路径,希望文章能为钦州学院校园文化特色建设提供新的思路和方向,进一步促进学生素质的提高和发展. 相似文献
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