人力资本对中国经济增长作用的实证分析

美国经济学家舒尔茨 196 0年 ,在对发达国家经济增长原因分析之后 ,提出了“人力资本对经济增长起决定性作用”。改革开放后 ,我国经济实现了较快增长 ,其增长速度在世界范围内也是引人注目。人力资本扮演怎样的角色 ,是人们所关心的。结合经济增长理论 ,运用计量经济分析方法 ,分析结果表明 :人力资本对GDP增长作用比较明显 ,但并未达到起决定作用程度 ;政策含义 :发展教育 ,特别是高等教育 ,加大人力资本投资力度是实现经济稳定增长及其增长方式转变的有效途径。     

人力资本结构对经济增长作用的实证分析

通过建立人力资本结构对经济增长贡献率的计量模型,采用我国1990—2005年间的数据对该模型进行实证分析得出,初等教育对经济增长弹性最大,中等教育对我国经济增长的贡献率在三个层次中最大,这与我国一直比较重视中等职业教育有很大的关系。我国高等教育的弹性较小,没有充分发挥出对经济增长的重要作用。     

新疆生产建设兵团人力资本投入对经济增长贡献的实证分析

以2000—2011年新疆生产建设兵团相关数据为样本,利用修正后的C-D模型,运用SPSS18.0软件对物质资本投资、就业人数和人力资本存量在兵团经济增长中的贡献率进行实证分析。结果表明:物质资本投入是推动兵团经济发展的引擎,人力资本对于兵团经济发展的作用尚不突出。新疆兵团应牢固树立人力资本价值迅速增值的新观念;提高人力资本存量,保证人力资本的合理流动;充分利用各方社会资源,拓宽教育经费来源,为新疆兵团经济发展提供专业的人力资本平台。     

江苏人力资本与经济增长的实证分析

利用江苏省1996~2006年的相关数据,论证出江苏省国内生产总值yt、物质资本存量Kt、人力资本存量Ht和人力资本水平ht的时间序列数据符合卢卡斯的人力资本外部性内生经济增长模型,但人力资本存量和人力资本水平的产出弹性相对于物质资本来说弹性较低。同时还分析了各要素对经济增长的贡献率,并最终给出了结论。     

人力资本对经济增长作用的实证分析

从理论的角度看,20世纪80年代,罗默和卢卡斯等人创立了以人力资本内生经济增长模型为代表的新经济增长理论。理论阐释了人力资本在经济增长中的特殊现象,有力地说明了客观现实中的若干经济现象。自此国内外众多的经济学家把人力资本的因素纳入到了经济增长的模型中。经济增长理论研究表明:现代经济增长越来越依赖于人力资本的投入。我国需要通过发展高等教育来提高人力资本的经济增长贡献份额。     

人力资本投资对经济增长贡献率的实证研究与分析

美国著名的经济学家贝克尔把人力资本投资描述为“通过增加人的资源而影响未来的货币和物质收入的活动”,可见,投资是一种增加未来收入(物质和非物质)的活动。作为一种投资,人力资本投资同样也可会产生收益,这种收益放大到社会层面,即个体的人力资源增加,将提高人力资源对信息、知识、技术的获取、运用和转化能力,大大提高劳动生产率,从而带来社会经济的增长,这种经济的增长正是源于对人力资本的投资。因此,人力资本投资对经济增长有着巨大的贡献作用     

人力资本与经济增长关系探讨

经济增长的过程中,过分注重物质资本的投入,而忽视对人力资本的积累是一种陈旧的经济增长模式.本文依据现代人力资本理论,分析了人力资本与经济增长之间的关系,人力资本形成的途径及其经济效应,以及人力资本流动的一般规律等问题,指出教育作为开发人力资源、积累人力资本的主要途径.对经济的长期、持续增长起着主要的作用.     

人力资本对经济增长的实证分析:来自云南省的证据

本文基于1978-2008年云南省的数据,考察了经济增长的影响因素,结果表明:云南省的经济增长呈现规模报酬递增趋势,在云南省的经济增长中,人力资本的贡献份额最大。云南经济要持续发展,应该继续加大人力资本的投资。     

人力资本对中国经济增长作用的实证分析

首先分析了人力资本的概念界定,然后详细阐述了人力资本对经济增长的作用,最后通过人力资本模型测算了1982-2008年问人力资本存量对经济增长的贡献.     

辽宁省FDI与人力资本对经济增长影响实证分析

外商直接投资(FDI)和人力资本这两个因素对与一个地区的经济发展都起着至关重要的作用。政府应根据辽宁省目前产业的发展状况制定科学的产业政策,促进产业结构的优化和升级;改进投资环境,推进高技术产业化;加大人力资本投资力度,进一步发展教育事业。     

物质资本、人力资本对江西省经济增长的促进效应

本文运用宏观经济理论和索洛经济增长模型,依据江西省2001~2015年的统计数据,通过计量方法论证人力资本在推动江西省经济增长方面起主要作用,而其投入相对物质资本较小。分别分析不同层次人力资本对经济增长的促进作用,结论为基础教育的作用最大,高等教育次之。并针对实证结果从物质资本和人力资本方面提出关于促进江西省经济增长的政策建议。     

人力资本与新疆经济增长关系实证研究

以新疆1978—2007年的统计数据为依据,运用计量分析的方法建立模型,得出以下结论：新疆人力资本对新疆经济发展有显著影响,人力资本与新疆经济增长之间存在长期协整关系,新疆人力资本、物质投入、劳动力投入对新疆的经济增长都有显著的关系,但是人力资本的产出弹性比物质投入和劳动力投入的产出弹性小,说明新疆人力资本的投入不足。人力资本已经成为新疆经济发展的新动力,应提高人力资源的配置效率,使人力资源向人力资本转化,更好地为新疆经济建设服务。     

江苏省人力资本与经济增长关系的实证研究

本文首先通过动态的计量经济模型,分析江苏省人力资本存量、物质资本存量、国民平均受教育年限与经济增长之间的均衡因果关系,得出在短期内,物质资本存量对GDP起到了重要的作用;但从长期来说,江苏省的人力资本存量对经济增长的作用会逐渐增大,最终将超过物质资本存量对经济增长的作用,这体现了人力资本的滞后效应。接着应用人力资本外部性模型来分析人力资本对江苏省经济的贡献率,结果表明江苏省经济增长的主要动力仍然是物质资本的投入,而在人力资本方面,劳动力投入数量对经济的影响远比劳动力投入质量来的重要。     

创新、人力资本与区域经济增长关系的实证分析

近年来,国家经济步入新常态,而创新可以为区域经济增长提供活力,况且创新本身需要人才的支持,因此依据新经济增长理论,利用岭回归的方法研究中国各区域的创新、人力资本对经济增长的影响。研究结果表明,中国经济增长仍主要靠劳动力、资本的投入拉动;一个地区的人力资本水平和人才培养资金可以显著提高其经济发展水平,据此提出相关建议。     

不同产业人力资本对经济增长影响的实证分析

文章结合改革开放后中国的实情,分析了人力资本在经济增长中的贡献;进一步将不同产业中人力资本对经济增长的影响进行了探索,在劳动力从第一产业向第二、三产业转移,并且人力资本水平提高的情况下,第三产业中人力资本对经济增长的贡献率并没有相应上升,第一、二产业的人力资本对经济增长的贡献率相对来说却比较正常。     

人力资本对经济增长绩效的实证研究——基于浙江省的分析

本文测量了浙江省1978-2004年经济增长过程中的物质资本存量、人力资本水平和人力资本存量,基于人力资本水平对经济增长影响的不同视角,建立包含物质资本和人力资本存量的不同类型生产函数模型,探讨各种生产要素对浙江经济增长的贡献率。通过对浙江经济增长过程中的三种类型生产函数的回归分析,及其各支撑因素对经济增长贡献率的比较研究,发现人力资本在经济增长的重要作用,人力资本水平是经济增长的格兰杰(Granger)原因。     

基于人力资本的苏州经济增长实证分析

分别利用包含人力资本的有效劳动模型,对1978～2002年苏州经济增长的各要素进行了计量分析,估计了各要素对于不同阶段经济增长的贡献率。实证分析表明,劳动投入对于经济增长的贡献减少,资本投入是经济增长的主要动力,包含劳动力质量的人力资本的贡献开始体现。指出中国区域经济增长的下一个增长关键因素将会是人力资本。     

教育人力资本对经济增长的实证研究

教育人力资本是影响人力资本存量质量的重要因素,人力资本质量的提高能加快地区经济的发展。本文用反映青海经济增长情况的生产总值作为被解释变量,用青海在固定资产的投入、青海教育人力资本的投入和其他因素作为解释变量,进行实证分析。研究显示:青海人力资本存量、高校毕业生数量和青海人口受教育程度水平对青海经济的增长有着直接的推动作用。