PLC在电梯控制系统中的应用

文章通过实例介绍了如何应用可编程序控制器(PLC)实现电梯的自动控制,给出了PLC接口的输入输出信号,详细叙述了电梯的控制过程。     

铜合金水平连铸牵引机自动控制系统的升级设计

文章介绍了由可编程序控制器(PLC)与伺服驱动系统共同组成的新型铜合金水平连铸牵引机控制系统,并对其结构、工作方式及设计思路进行了综述。     

谈谈PLC控制系统抗干扰

PLC可编程序控制器是专门为工业环境设计的控制装置,具有功能完备、可靠性高、使用灵活方便等优点,PLC技术已成为了现代控制技术的重要支柱之一。但是,在应用中如果环境过于恶劣、电磁干扰特别强烈、或安装使用不当,都不能保证系统的正常安全运行。干扰可能使PLC接收到错误的信号,造成误动作,或使可编程序控制器内部的数据丢失,严重时甚至使系统失控。在系统设计时,应采取相应的可靠性措施,以消除或减少干扰的影响,保证系统的正常运行。     

独立型PLC应用于数控机床的教学探讨

可编程控制是自动控制领域中常用的控制方式。独立型可编程序控制器应用于数控机床的教学,应把 重点放在PLC与机床面板、PLC与CNC之间的连接关系、PLC与CNC的信息传递及控制功能的实现上。     

F940触摸屏在HA-3100-1#机上的应用

随着计算机技术、微电子技术,以及数字化通信技术的飞快发展,触摸屏、可编程序控制器(PLC)产品结合类计算机产业中最先进的技术手段以及电气自动化控制的重要理论,在电气控制领域的发展范围越来越大。本文通过对恒安集团公司HA-3100-1#尿片机整机进行技改,主机程序全面升级,增加三菱F940触摸屏等,对触摸屏、PLC的特点、基本工作过程、在电气控制中的应用等问题进行分析与阐述。     

TPS系统与西门子可编程序控制器通信的实现

文章介绍了TPS系统与西门子可编程序控制器通信的实现方式,解决了可编程序控制器长期依靠硬件通信问题,实现了集中控制.     

PLC计时器循环控制编程技巧

可编程序控制器是以微处理器为基础的工业控制装置,被广泛应用于工业领域的各个行业。PLC编程技巧是在实践中不断总结、不断提高、长期编程经验的各积累。较好地掌握编程技巧,可提高编程的质量。编程的方法与思路的清晰同样重要,在完成相同的控制任务时,如果使用的编程方法适当,可达到事半功倍的作用。     

高校商务英语专业课程设置的改革研究

为了与时俱进,迎接新世纪的挑战,我校商务英语专业在过去的一年里进行了一系列改革。通过对课程设置的合理、科学的调整和压缩,课程设置从知识型转变为综合能力型。同时根据建构主义“以学习者为中心”的理论对教学内容和方法进行了改革,大大提高了学生学习主观能动性。本文拟介绍我校商务英语课程设置的改革实践,提出了一些改革思路,希望与广大商务英语专业的教学工作者相互交流;从而探索出一条适应新世纪教学需要的有效途径。     

PLC计时器循环控制编程技巧

可编程序控制器是以微处理器为基础的工业控制装置,被广泛应用于工业领域的各个行业.PLC编程技巧是在实践中不断总结、不断提高、长期编程经验的各积累.较好地掌握编程技巧,可提高编程的质量.编程的方法与思路的清晰同样重要,在完成相同的控制任务时,如果使用的编程方法适当,可达到事半功倍的作用.     

可编程序控制器“easy”在自动上料系统中的应用

通过可编程序控制器easy实现自动上料，减少元器件的使用，降低设备的故障点。     

基于PLC的自抗扰控制器的设计

通过对自抗扰控制器原理及设计过程的分析，提出了基于PLC的自抗扰控制器的设计方法。给出了自抗扰控制原理框图、PLC程序设计的算法流程图和梯形图程序。结果表明，用PLC实现的自抗扰控制器具有较好的控制效果，并且应用前景广阔。     

技能大赛引领下的《PLC应用技术》课程教学改革与实践

“PLC应用技术”是机电一体化专业的核心课程,本文以《PLC应用技术》课程为切入点,分析通过竞赛引领改革教学内容、评价方式及提高师资水平,将职业技能竞赛融入该课程的理论与改革实践,以进一步提高技能竞赛水平,促进教学改革.     

高职院校计算机专业面向行业应用的课程改革探索

本文分析了当前高等职业技术院校中计算机专业在课程设置上所面临的问题,指出在职业院校计算机人才培养与企业对人才的需求之间存在较大差距。指出应从计算机专业方向、课程内容、教学方法等方面进行计算机专业的设置与课程改革的想法,并以本单位的课程改革为例进行了说明。     

GPPW软件包在可编程控制器技术教学中的应用

笔者以三菱系列计算机编程软件SW3D5C-GPPW和仿真软件SW3D5C-LLT在可编程控制器教学中的应用为例,介绍了在《可编程控制器(PLC)技术》课程教学中,应用PLC编程和仿真软件模拟实验的方法和一些实例。它是一种很好的理论联系实际的教学方法,也是一种对学生实际能力培养的有效工具。     

高职高专商务英语专业课程设置浅析

在介绍高职高专商务英语专业的特点和人才培养模式的基础上,从课程设置的目标、内容以及教学的方法(即:课程设置应满足市场的需求,应体现专业实用性以及应强化实训教学)三个方面探讨了高职高专商务英语的课程设置。     

浅论高职高专保险专业的教学改革

面对新兴的高职高专保险专业,如何去提高该专业学生的整体水平和就业率,首先应重新确定专业培养目标,然后改革课程设置规划,在课程设置中更应突出学生在保险公司的培训、实训、实习。     

我国高等财经专业课程设置存在的问题及对策

提高我国财经专业人才培养质量,关键在于进行课程设置的改革,我国当前财经专业课程设置中的主要问题是课程设置没有体现专业特色、课程设置中基础教育中缺乏自然科学知识、另外课程设置中没有处理好应用型人才培养与为研究生教育做准备之间的关系,笔者对此进行了探讨,并提出了对策建议.     

PLC程序设计法探微

系统介绍了可编程序控制器常用的五种编程方法——继电器控制电路移植法、经验设计法、逻辑代数设计法、时序图设计法和顺序控制设计法,详细总结了它们各自的程序设计步骤,并通过实例分析对五种编程方法进行了比较,得出了各种设计法的优点和不足,以供相关人员参考。     

地方院校非环保专业环境保护概论课程改革

环境保护概论课程是部分理工科院校针对非环境保护相关专业开设的一门公共基础课程。本文介绍了黑龙江科技大学非环境保护专业环境保护概论课程的改革与实践情况,指出了该课程目前在知识体系设置和教学模式方法方面存在的问题,介绍了具体的改革措施和做法,提出了课程改革的发展方向和建议,为一般地方院校非环境保护专业开展此类课程的教学改革提供了先进的思路和参考模式。     

高职英语教学与专业课程的“微观”对接——以建筑专业为例

高职英语教学改革已进入教师与课堂的具体"微观"层面。而高职英语课堂教学和学生学习的现状促使英语课程只有与专业基础课程相对接。本文以高职建筑专业为例,根据高职英语能力本位培养目标,主要是在课堂上对专业基础语言词汇的融入和长句的语法理解。主张从课程结构、词语讲解以及语言情景设置过程对专业词汇融入、综合课中有序地融入专业基础课程长句进行分析。高职英语教学的"微观"改革,需要广大英语教师备课过程中积极地投入,任重道远。