影响英语语音的因素及其解决对策

在大学英语学习过程中,学生发音不准的问题普遍存在。母语、地方方言和情感因素的影响是这一问题产生的主要原因。改正发音问题,教师应采用多种方法排除母语、地方方言和情感因素对英语语音的影响。     

邹议福州方言在英语语音习得中的负迁移现象

以语言迁移理论为基础,对方言影响下福州学生汉语发音特点和英语发音特点进行对比分析,根据福州方言区的学生容易出错的发音,提出有效策略,以便纠正和克服发音中母语的负迁移,从而有效改进英语发音。     

汉语方言对英语语音音段音位习得的负迁移研究

汉语方言对英语语音的负迁移影响是导致学习者英语发音偏误的主要原因。通过对受试者英语语音音段音位方面的测试,发现受试者常会用各自方言发汉语声母和韵母的舌住和方法来发英语的元音和辅音,产生了一些发音偏误,但大多数学习者愿意接受系统的语音训练以纠正自己英语语音中的方音。高校的英语教学应当寻找适合中国各方言区学习者的语音教学方法以减少当地方言对英语语音的负迁移影响。     

论纠正英语语音

学英语发音首先必须把每个音素发准。发音不准和产生错误的原因主要是受本族语的影响,也有些学生发音不准,是因为没有进行分析对比,没有敏感的辩音能力所造成的。文章列举了大量常见的典型发音错误,对其进行具体分析并讨论纠正的方法。     

方言对英语语音的负迁移研究

正确掌握英语语音对提高英语水平至关重要。准确流利的英语发音不但有利于提高英语听说读的能力,更有利于用英语进行有效而恰当的交流。任何一种语言都有其独特的一套发音规律和语音体系,人们在学习英语时往往会在某种程度上受到母语发音的影响,并把母语的发音习惯负迁移到英语语音学习中。分析与研究这种负迁移对英语元音和辅音方面的影响,有助于学习者找到相应的解决对策。     

湖南地区方言对英语发音的影响

本文以湖南地区为代表,通过列举实例分析了方言对英语发音的影响。     

如何摆脱汉语发音习惯对英语语音的影响

语音在英语学习中极为重要。但汉语发音习惯影响着英语学习者的准确发音。本文分析了汉语和英语两大语音系统的特点和中国学生说英语的习惯性错误 ,并指出在掌握语音学知识的基础上进行模仿是改变英语语音面貌的有效途径。     

如何摆脱汉语发音习惯对英语语音的影响

语音在英语学习中极为重要。但汉语发音习惯影响着英语学习的准确发音。本分析了汉语和英语两大语音系统的特点和中国学生说英语的习惯性错误，并指出在掌握语音学知识的基础上进行模仿是改变英语语音面貌的有效途径。     

电子发声挂图 儿童益智你赚钱

市场分析:目前,市场上的挂图大多是无声的。而父母在教授拼音、英语等过程中,容易受地区方言影响,学校里老师的水平也参差不齐,容易让孩子在不同程度上受到教学误导。本产品以标准的发音解决了这一问题,而且寓教于乐,更利于儿童接受。     

浙江方言对英语学习的影响及对策

本文扼要地回顾了英语语音教学的历史及语音教学的重要性。同时在观察和分析的基础上,探讨了浙江方言的发音特点以及这些特点对学生英语语音习得的影响。最后根据作者实际的工作经验提出了几点教学对策。     

英语语音发音中母语的影响

母语发音对英语语音音素有很大的影响,一是声母发音对英语辅音群的影响;二是韵母对英语元音素的影响。了解母语发音对英语语音音素的影响对学生掌握纯正、标准的英语发音以及口语表达和听力能力的提高有着重大的指导意义。     

中英英语专业大学生朗读中停顿现象的比较研究

停顿是语言里普遍存在的一种语音现象。停顿的长度、频率、位置的合适可以使发音流畅、韵律清晰、表达清楚,让听者更好地理解。国内对英语朗读中停顿现象的比较研究较少。比较中英英语专业大学生朗读中的停顿,找到中国二语学习者与本族语者在停顿语速、停顿频率、停顿次数、停顿时长、停顿位置方面的差异,可以为我国英语朗读教学提供参考。     

GA与RP音素发音差异及理据

RP发音和GA发音是中国英语学习者和使用者学习英语发音的两个主要范本。虽然二者共同之处多于相异之处,但对于追求纯正英语发音的英语学习者和使用者来说,了解二者的区别十分重要。RP与GA音素发音的区别是二者最主要的发音区别之一,这些区别是有条件、有理据的区别;而音素所在音节的字母拼写是影响RP与GA音素发音区别的最主要的理据。     

英语写作中连接副词的语料库调查

非英语专业学生英语作文中的连接副词的使用在总体上高于本族语者。在使用最频繁的前15个连接副词中,中国学生与本族语者有着较为相似的选择倾向。学生过分依赖举例、列举类的连接副词,这应当引起英语教师的注意。     

重新认识语用负迁移及其对大学英语教学的启示

语用负迁移常被人们误解,一直是跨文化交际中不受欢迎的一种现象.因此,大量研究集中在如何克服语用负迁移对跨文化交际的负面影响上,而忽略了它的正面作用.通过对英语本族语者和中国非英语本族语者包括中国英语教师和中国学生对语用负迁移的态度的分析,重新评价了语用负迁移,并提出英语教师应重视语用负迁移现象,但无须夸大语用负迁移的负面影响.     

浅谈方言对当代大学生人际关系交往的影响

尽管国家提倡在社会交往中、尤其是在教育领域统一使用全国通用的普通话,以提高语言交际水平、减少交流沟通障碍;但是受高校学生自身语言习惯、受所在在成长区域民族生活习惯影响,有很多学生在迈入高校后依然习惯于讲方言,不能很好的适应普通话语境。文章从高校存在学生方言习惯现象严重、普通话学生群体与方言学生群体人际关系对比、方言影响人际交往的原因以及解决对策几方面进行了详细论述。     

英语语音学习中汉语方言的影响研究

在中国存在着很多种方言,几乎每一个地方都有自己独特的方言,这些方言都是独具特色的,正是这些各种形式的方言组成了中华文化的语言文化。但是,这些文化有时会对我们造成一定的困扰,例如语言交流和沟通上的障碍。方言还会对我们造成另一个困扰,便是对于我们学习英语的影响。     

美国英语与英国英语的区别

英语是当代国际交往中使用最广泛的语言，同时又是处于迅速变化中的语言。美国英国的兴起对现代英语的发展影响很大。美国英语与英国英语的区别主要表现在拼写、发音、语法和用词上。     

山西方言对英语语音的负迁移及应对之策

英语语音教学是整个英语教学的起点,不正确的语音将严重影响学习者的听力和口语水平的提高,给他们进一步的英语学习造成不利影响。山西方言区英语学习者因为受到方言的影响,在英语语音学习方面面临着比较大的困难,方言的干扰或负迁移成为正确掌握语音的主要障碍。本文分析了山西方言对英语语音的负迁移,指出了学习者在元音、辅音等方面存在的具体困难,并提出一些针对性较强的训练策略。     

英语学术论文中模糊限制语的使用对比研究

通过对比英语本族语者与二语学习者英语学术论文中模糊限制语的使用情况,探讨了影响英语学习者英语学术写作中模糊限制语使用差异的因素,指出,在英语学术论文的写作中应尽可能避免文化思维差异及母语迁移对学术论文写作的影响,使学术论文写作符合国际规范,达到国际学术交流的目的。