广西高层次创新型科技人才激励政策分析与思考

高层次创新型科技人才对建设创新型广西,推动广西经济社会快速发展发挥着非常重要的作用。文章通过分析广西高层次创新型科技人才激励政策体系的构成以及存在的主要问题,从激励理论出发,探讨人才激励政策的创新路径。     

民营企业创新型人才激励机制研究

创新型人才是企业无形的财富,但往往由于没有得到充分的激励而造成创新人才的潜能不能得到充分发挥。本文从创新型人才的特征入手,阐述了目前的激励现状,最后从四个方面提出民营企业应如何建立激励机制。     

中国电科:国有大型高科技集团如何进行中长期激励管理

近年来,中国电科坚持贯彻落实党的十八大和十九大关于建设创新型国家的战略部署,确立了建设世界一流创新型领军企业的目标,着力破除制约创新的人才、平台、机制等问题,尤其高度重视人才激励工作。     

破坏式创新背景下工程行业人才培养机制浅论

破坏式创新背景下创新型企业如何主动适应市场、社会与人才日益变化的需求,不断完善人才培育机制,最大限度地调动创新型人才的创新能力与潜力,巩固和提高行业影响力和话语权,有效增强企业的核心竞争力,是摆在创新型企业面前的一项重要课题。革除既有人才培育机制的弊端,培养重视创新的企业文化、建立合理的评价激励措施、实行差异化管理模式,是有效调动创新型人才积极性,提升企业创新能力的必由之路。     

政府扶持科技中小企业自主创新的对策探讨

增强自主创新能力、建设创新型国家已经成为促进国民经济发展,提高国家整体国际竞争实力的重大战略问题。增强自主创新能力,是科学技术发展的战略基点,是调整产业结构、转变增长方式的重要环节,是建设创新型国家的核心。政府为了激励自主创新,采用了政策引导、税收优惠以及无偿资金资助企业进行自主创新。但笔者认为,对于资金的发放,重点应该考虑对人才的资助而不是对企业的资助方面上。对于税收优惠的激励政策应重点考虑对人才的激励方面上。     

企业创新型人才培养与激励机制

随着当前经济社会的快速发展,人力资源管理对于企业发展的影响也日渐突出,而作为取得竞争优势的重要资源,人力资源的管理逐渐成为了企业管理人员尤为重视的工作。在战略性人力资源管理中的重要环节便是人才培养和相关的人才激励,也正是因此,企业创新型人才培养与激励机制的研究也逐渐成为了当前企业管理人员的重点。而人才培养与激励有利于提高相关人员的热情和积极性,并且能够增强相关创新型人才工作的自主性,进而促进创新型人才自身综合素质的提高,推动企业的可持续发展与健康运营。文章正是就企业创新型人才培养与激励机制的建立健全进行深入探究,以期为当前企业创新型人才资源的管理提供一定的理论支撑和借鉴。     

知识型员工的多元激励法

创新型科技人才的激励不足是目前制约我国企业自主创新的一大瓶颈.针对创新型科技人才制定和实施激励政策时,应根据不同年龄,人才层级、不同学历水平的知识型员工的不同需要,因人而异,着眼于提高员工的满意度.     

基于质量工程创新的人才培养模式改革研究

创新型人才的培养适应了当今社会发展的需求,高校的人才培养模式也必须与时俱进。本文从专业定位、课程群建设、教育理念等环节的改革对人才培养模式进行了探讨,提出了基于CTE理念的新的教学模式和有效的评价体系及相应的激励措施,以适应创新型人才的培养。     

创新型经济引领下的知识型员工精神激励初探

发展创新型经济,归根到底要靠知识型人才的支撑。文章从企业视角出发,在分析知识型员工特征及其核心需求的基础上,论述企业管理实践中精神激励对知识型员工的匹配性,以及精神激励的具体实现形式。     

自主创新战略下的我国税收激励政策分析

我国企业自主创新更需要从税收政策上提供必要的激励。政策设计的战略思路为:强化税收激励政策的战略目标;构建公平透明、有利于创新的税制环境;强化对R&D活动的直接激励;鼓励产学研合作;加强对企业人力资本投资以及对创新型人才的税收优惠力度。     

创新创业人才引进激励机制问题及对策探究

随着时代的不断发展,各城市之间争夺创新型人才的竞争日趋激烈。本论文调查对象是南宁市部分创新创业人才,通过问卷分析法、文献法等调研方法,调查了解南宁市引进创新创业人才的激励机制现状,在调查中,发现缺乏实际情况调研,政策难以落到实处,南宁市创新创业人才激励政策覆盖面相对较窄,创新创业人才激励机制与创新人才需求层次不相匹配,缺乏良好的创新创业人才环境和服务平台不健全等问题。针对上述问题,本文建议根据南宁的自身特色和现实,实施科学有效的人才激励措施,制定具有针对性的人才激励政策,加大创新创业人才政策的扶持力度,建立科学的激励组织管理,改善、优化人才环境,为创新人才打造优质的服务平台。     

创新能力培养与民办高校管理会计教学改革

培养创新型人才,满足企业需求,已成为以输出应用型、技能型专门人才为根本宗旨的民办高校可持续发展的关键.文章结合民办大学生的个性特点和学术品质、民办高校管理会计学教学现状,从兴趣培养、需求满足、思维训练、知识面拓宽、行为激励和约束等层面提出了民办高校创新型管理会计人才的培养理念和具体方法.     

关于推荐申报“2012年度质量技术突出贡献奖”的通知

中国质量协会质量技术奖自2005年设立以来,涌现出了一大批取得突出成绩的个人。根据国家中长期人才发展规划关于大力培养高素质科技创新型人才与企业经营管理人才的要求,为建立发现和培养优秀质量技术人才的机制、激励优秀人才,表彰在质量技术领域中取得突出成绩的先进个人,     

支持创新型企业发展的政府政策探析

建设创新型企业是构建技术创新体系最有效的抓手,是走新型工业化道路的必然选择,是创新型省份最实际的行动。政府要在创新型企业发展中有所作为,要从多个方面作出努力:健全鼓励创新的激励制度建设,为创新型企业发展提供制度保障;加强融资体系建设,解决创新型企业发展的资金瓶颈;加强创新体系建设,为创新型企业发展培育留住人才的良好环境;专项规划创新型企业用地,缓解创新型企业发展的土地约束;培育创新文化和创新环境,使自主创新成为创新型企业发展的内生力。     

城市适宜性对创新型人才集聚影响的研究进展及启示

在创新驱动的发展背景下,城市和区域发展离不开创新型人才,而创新型人才集聚与城市适宜性密切相关.在梳理创新型人才和城市适宜性概念内涵基础上,剖析了城市适宜性对创新型人才集聚的影响机理,并从自然、经济、社会、休闲等方面综述了城市适宜性对创新型人才集聚的影响;分析了芝加哥城市适宜性对创新型人才集聚影响的典型案例;从前瞻性视角提出研究展望,并对中国城市创新型人才吸引方面提出了案例启示.     

关于推荐申报“2012年度质量技术突出贡献奖”的通知

中国质量协会质量技术奖自2005年设立以来,涌现出了一大批取得突出成绩的个人。根据国家中长期人才发展规划关于大力培养高素质科技创新型人才与企业经营管理人才的要求,为建立发现和培养优秀质量技术人才的机制、激励优秀人才,表彰在质量技术领域中取得突出成绩的先进个人,中国质量协会自2011年起在质量技术奖成果     

创新型人力资本的激励模型研究

随着新经济时代的到来,创新型人力资本已成为决定组织绩效的关键因素。因此,构建一套创新型人力资本的激励模型对于组织的发展是势在必行的。在研究综合型激励理论的基础上,结合对创新型人力资本自身特点的分析,以该群体的独特需求为出发点,构建一个有针对性的激励模型。     

创新型城市建设中创新型人才的凝聚机制研究

建设创新型城市是当前许多城市选择的未来发展方向，也是区域创新发展的重要模式，是政府和学术界共同关注的焦点问题。创新型城市建设离不开创新型人才的参与。通过分析建设创新型城市的意义及创新型人才在对创新型城市建设的作用，提出从三个方面培养和凝聚创新型人才：创新高校人才培养模式、完善企业对创新人才的凝聚机制、强化政府对创新型人才提供的政策支持和保障。     

《采购管理》课程教学改革探究——基于应用创新型物流管理人才培养目标

当前培养应用创新型物流管理人才目标引领下,在采购管理教学改革实践的基础上,通过运用任务驱动教学法、案例教学法、角色扮演等多种教学方式和以能力评价为核心的"小组合作式"多样化学习评价体系,创新教学范式和学习评价模式,引导和激励学生自主学习,在学好理论知识在同时,不断提高学生的实践技能和创新能力,努力成为应用创新型物流管理人才。     

开展"创新型"课题QC小组活动的常见问题与正确应用

“创新型”课题QC小组是中国质量协会2001年提出以来,经过五年多的实践,已初见成效。实践证明,开展“创新型”课题QC小组活动,对于激励和培育创新思维、造就创新人才、推出创新成果和实现可持续发展,具有积极的促进作用;是顺利推进知识创新工程、全面提高整体创新力的有效保证。“创新型”课题QC小组,符合我国“坚持创新、鼓励创新”的精神,不仅得到企业的