浅析知识经济时代我国的留学生教育

“知识经济”时代，教育具有极其重要的基础和先导作用。留学生教育的发展，对我们迎接“知识经济”时代的到来，具有十分重要的意义。     

合肥市现代化进程的计量分析与研究

“知识经济”时代 ,教育具有极其重要的基础和先导作用。留学生教育的发展 ,对我们迎接“知识经济”时代的到来 ,具有十分重要的意义     

迎接知识经济时代来临的挑战──对知识经济的思考

一、“知识经济”的内涵自80年代末gO年代初以来，西方某些经济学家在探索经济发展的动力时，特别强调知识、教育在其中的作用。知识、信息、技术等在经济活动中的作用已经成为人们的共识，“基于知识的经济（BasedKnowledgeE－conomy）”更强调了知识在经济发展中的特殊作用，“以知识为基础的经济”即“知识经济（Knowledseeconomy）”是基于深刻认识知识、信息、技术在当代经济发展中的地位而出现的。所谓知识经济，是指在经济生活中，知识作为一种生产要素投入的作用越快越重要，知识投入可以替代物质投入，从而达到节约物质资源、提…     

知识经济时代发展音乐教育的思考

音乐教育在知识经济时代中对人与经济社会协调发展起着重要作用。在知识经济时代，音乐教育应该为培养高素质的人才服务，为经济社会的协调发展服务。     

知识经济时代与高等师范教育的变革

知识经济迎面而来，社会各个领域正在发生着深刻的变革。高等师范教育作为迎接知识经济时代到来的基础工程，提负着重要的历史使命。而现行高等师范教育体系存在较大弊端，面向知识经济时代，必须构建高等师范教育新体系。     

现代教育与高校创新人才培养

21世纪高校面临知识经济与科学技术迅速发展的新态势，在这种态势下，社会要求高等教育加快改革与发展步伐，培养出高素质人才，以信息技术为基础的现代教育技术在高等教育中作用越来越被人们所重视。我们要大力开展现代教育技术的研究与实践，为培养适应知识经济时代需要的创新人才。做出积极的贡献。     

我国高校专任教师队伍建设相关综述

发展教育的本质在于人才，我国如何充分发挥人才作用，如何发挥知识经济效用，关键是要建设高水平的教师队伍，我国教育面临的最大挑战已不是技术和资源，而是如何提高教师综合素质。教师队伍建诨在大学中的突出地位和重要作用。不管是对学生来说，还是对教师个人来说或是对高校、对社会来说，了解专任教师队伍建设现状，建立高素质教师队伍是非常必要的。     

适应知识经济需要 提高人才综合素质

人类世界将进入一个以高科技为导向的知识经济时代。在这个新时代，科技和人才越来越成为国家繁荣、民族振兴的决定性因素和重要的资源。对教育来说，知识经济时代的到来既是严峻的挑战，也是难得的历史性发展机遇。如何抓住机遇，加快改革，迎接新的挑战，正是我们每个教育工作者必须面对的重大课题。一、知识经济时代的显著特征第一，知识成为经济发展的最重要的直接资源。在知识经济时代，在所有创造财富的要素中，知识人才作为最基本的生产要素，成为一种重要的资源。第二，从科学研究到技术开发的周期大大缩短，知识和技术密集型产业将…     

教育是一个产业

从人类经济文明的发展进入人力资本型经济发展阶段以来，人才、信息和科技对生产力的作用越来越明显，已经成为现代经济发展的主要动力源。在发展中国家，也已逐步出现了教育投资的收益率超过物质资本投入的收益率的现象，教育产业化的特征越来越清晰。在一些发达国家和新兴工业化国家，人类资本型经济发展模式的直接动因，已转移到教育产业的功效上，已出现了教育产业的主导化特征。即教育不单单是一般产业，而是越来越成为主导产业。一、问题的提出我们正在迈向二十一世纪，同时也拉开了知识经济时代的序幕。知识经济时代的特征是知识经济…     

知识经济与会计创新

信息技术革命与经济全球化浪潮推动了知识经济的产生与发展，经济的信息化、全球化与创新是知识经济的重要特征。会计是经济管理的重要组成部分，是对经济的反映与监督，为迎接知识经济的到来和挑战，就必须对建立在传统经济基础之上的传统会计模式进行适当创新，有效发挥会计对知识经济的反映和监督作用。     

知识经济之我见

江泽民同志在庆祝北京大学建校１００周年大会上的讲话中指出：“当今世界科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪”，“全党和全国人民都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用。”下面，谈谈我对知识经济的见解：一、知识经济的生产投入发展经济，必须要有投入，才能有产出。知识经济的生产、分配、流通和消费都少不了投入。随着知识在经济活动中的作用越来越大，有的学者提出，“知识投入可以代替物质投入。”这种观点是片面的。我们认为，知识投入还不能代替物质投入。因为，这里的投入，包括教育。研究与开发经费的…     

适度超前：中国教育的新发展观

“适度超前”，一个令人振奋的新世纪教育发展战略。教育要适度超前发展，这是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》中提出的响亮观点。连日来，这一观点引起两会代表委员的强烈共鸣。许多代表委员指出，“十五”期间，教育适度超前发展，这是中国教育面向新世纪的惟一选择。要抓住知识经济的机遇，实现经济的跳跃式增长，教育必须适度超前发展。教育适度超前发展，就是把教育的超前发展作为建立现代市场经济的最为重要的支柱，发挥教育在市场经济发展中的支撑作用人大代表、浙江省委书记张德江认为，发展教育，意义…     

高等教育自学考试在终身教育和学习型社会发展中的作用

21世纪是知识经济的世纪，是科技迅猛发展的世纪，是人才竞争的世纪，归根结底是教育的世纪。构建终身教育体系与创建学习型社会是我国21世纪教育事业发展的重要主题。因此，应认真分析自学考试的功能与特点，充分发挥自学考试在构建终身教育体系与创建学习型社会中的积极作用。     

对知识经济时代教育的思考

在知识经济时代，教育的作用将进一步突出，我国的教育改革应该是优化教育结构、加强初等教育、增加教育投资、为竞教育为合格教育、扩大高等教育办学规模等。     

知识经济与邓小平科学技术论

在社会经济生活中，知识与经济是两个重要的因素。知识与经济的紧密结合，在现代科技的推动下，摧生了知识经济时代。知识经济时代的到来，充分证明了邓小平科学技术论的深刻性、预见性、科学性和正确性．科学技术是第一生产力，尊重知识，尊重人才，充分发挥知识分子的作用是邓小平科学技术论的核心。     

新世纪的教育与城市发展

新的世纪,随着经济全球化、社会信息化和知识经济到来,城市在促进国家和地区现代化发展方面所发挥的功能和作用越来越重要。教育在提高城市综合实力方面具有基础性的地位和独特的重要意义。在     

知识经济与素质教育

知识经济的发展最终取决于人的素质。在知识经济社会里．劳动者的科学文化素质、思想道德素质决定着知识经济发展程度。知识经济强调人力资本，就是对人进行投资，从而提高他们的生产率。教育是对人的投资的重要手段，这里所讲的教育是全面的教育，既包括知识的传授．也包括能力的培养、思想道德觉悟提高。学校教育的主要职能之一．是要促进学生个体的全面发展．使他们具有适应知识经济社会需要的素质，为此、一要树立从应试教育向素质教育转变的观念，二要坚持素质教育中的“知识、能力、觉悟”三位一体的教育思想。     

知识经济对现行会计信息系统的冲击与对策

会计信息系统作为经济活动的载体，在知识经济时代比以往任何时代都发挥着更重要的作用。知识经济改变了传统的会计环境，冲击传统的会计假设、传统的会计原则、传统的会计手段。知识经济要求充实、完善现行会计信息系统，使之适应知识经济对会计信息的新要求。本文就知识经济条件下会计信息系统的改革和创新进行探讨。     

面对知识经济,基础教育要走好

知识经济的到来开拓了人类文明的新纪元。在知识经济中 ,知识信息的创造、加工、处理、传播与应用是经济增长最重要的源泉和动力 ,而知识信息的创造、加工、处理、传播与应用的质量如何 ,又取决于各要素相关人才数量的多与少 ,素质的高与低。因此 ,教育对知识经济的健康发展就具有了举足轻重的作用。面对知识经济 ,基础教育应该如何适应 ,这是摆在我们面前亟待解决的一个大问题。对此我们认为 ,教育有教育的规律 ,知识经济有知识经济的特点 ,它们是社会主义现代化大系统中两个不同的子系统。基础教育的改革要适应知识经济的发展 ,就必须认真…     

知识经济时代财务管理的作用

近年来，企业财务管理将在知识经济时代的企业中起到举足轻重的作用。企业的财务管理要进行改革与探索，加强企业财务管理，提高财务管理水平，对增强企业心竞争力具有十分重要的作用。