研究生就业形势及策略

自1999年研究生大规模扩招以来,毕业生数量激增,研究生“天之骄子”的地位不复存在,如何有效面对就业形势,转变就业观念,提高就业策略是本文探讨的主要内容。     

高职院校大学生就业能力培养与提升策略

1985年,《中共中央关于教育体制改革的决定》首次提出,积极发展高等职业技术院校以来,经过30多年的发展,我国高等职业教育借此契机实现了规模上的大幅跃升.截止到2019年6月全国有高职院校1423所,占据我国高等教育的半壁江山.然而高等职业教育的快速发展、扩张并未赢得社会的肯定与认可.高职院校仅是考生和家长本科无望...     

基于学生视角下的就业能力提升策略

文章分析了大学生就业难的原因,提出了提升大学生就业能力的途径:学校在人才培养方案中应纳入就业能力培养内容;要加强校企合作,以实习基地为平台提升学生的就业能力;加强社会实践,培养大学生的创新思维能力;辅导员要做好深入细致的思想政治教育工作,有针对性地做好就业指导工作,助力学生就业能力的提升。     

高校学生干部现状调查

本文通过对甘肃高校学生干部综合情况的问卷调查,采集第一手的资料,对高校学生干部的一些基本情况进行归类和分析,针对调查发现的问题进行深入探究,结合学生管理工作的实践,提出了应对问题的对策建议。     

高校学生干部工作艺术探析

高校学生干部的工作艺术基本上包括人格品质的树立、人际交流的艺术、语言的技巧、驾驭自身能力等四个方面。高校学生干部要与领导、老师、内部成员、一般同学处理好关系,必须在工作中掌握一些基本技巧和方法,创造一个良好的工作环境。     

新形式下高校学生干部的培养

高校学生干部是学校教育、管理、服务等各项工作在学生中的组织者、协调者和执行者。在大力提倡素质教育的新形势下,加强高校学生干部培养,对培养造就大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人、引导当代大学生健康成长、促进高校健康发展具有重要意义。     

高校毕业生可雇佣性就业能力提升策略

文章从可雇佣性就业能力的内涵和我国高校毕业生可雇佣性就业能力的现状出发,从政府部门、高校、用人单位和毕业生4个方面分析了造成我国高校毕业生可雇佣性就业能力低下的原因,并提出了相应的提升策略.     

大学毕业生就业形势分析与对策

由于受产业结构和供需的不平衡、用人单位缺乏与高校对接、毕业生就业观念存在偏差等因素的影响,大学生就业问题日益严峻.提升大学生就业能力的应对策略是：引导转变就业观念,拓宽思路,防范就业陷阱,理性分析和合理自荐,尽快适应多变的社会体制.     

论高校学生干部的培养选拔和使用

本文探讨了当代高校学生干部所具备的特点及其作用,以及对学生干部的认真培养、严格选拔及合理使用等问题.     

产业结构转型期高职院校学生就业能力提升策略研究

随着我国经济的迅速发展,产业结构调整进入重要时期,社会对技术人才的综合素质和能力提出更高要求。本文从区域经济产业发展入手,分析了高职院校学生就业能力的构成要素,进一步分析了产业结构转型期高职学生就业能力培养存在的问题,提出了提升高职院校学生就业能力培养的具体措施,力求为推动高职院校可持续发展,有效提升高职院校办学水平和人才培养质量提供参考。     

论当前高校学生管理工作提升效率的方法和策略

高校学生管理工作一直以来以工作激情十足、效率高、不畏艰难,可谓是一支召之即来,来之能战,战之能胜的威武之师。而今,高校学生管理工作随着社会的发展也悄然发生了变化。首当其冲就是工作效率。因此,我们必须要找到提高工作效率的方法。而在高校学生管理工作中,安排的合理与否很大程度上决定了最后的结果,这就要求我们必须在工作的各个阶段都要注重工作布置的合理性。而提升高校学生管理工作效率的方法和策略则是非常值得研究的问题。     

“90后”高校学生干部管理探析

＂90后＂高校学生干部在思想意识、工作方法、素质培养等方面存在着许多问题,使其作用未能得到充分发挥。高校学生管理工作者需要转换思想,推陈出新,大力构建适合＂90后＂高校学生干部充分发挥作用的管理模式。     

人本主义对我国高校学生干部管理的启示

高校学生干部是学生管理工作中一支非常重要的队伍,传统高校学生干部管理重教师轻干部、重结果轻过程、重个人轻团队,人本主义以人作为基本的出发点,人既是教育的基础,也是教育的根本,既是教育的出发点,也是教育的归宿,一切教育必须以人为本。高校管理者应好好理解体悟人本主义理念的精髓,通过管理思想转变、评价体系改变、管理体制强化和关注个体差异,为学生干部在自我实现、全面发展的道路上指引方向。     

企业离职管理视阈下的高校学生干部离任管理体系初探

高校学生干部在学生工作中的作用不可忽视,但近年来学生干部的告退现象日趋严重,引入深思。本文在对此现象的原因进行分析后,创新性地提出在企业离职管理视阈下的学生干部离任管理体系,引入企业离职管理的理念和方法,为学生干部管理提供新的思路。     

基于绩效管理理论的 高校学生干部培养模式构建

高校学生干部是高校教育管理工作中的组织者、协调者和执行者,培养好学生干部对高校落实立德树人根本任务具有重要意义。但在当前各高校学生干部培养过程中,存在着注重使用、缺乏创新、考核缺位等问题。文章将绩效管理理论融入高校学生干部培养阶段,形成"四步六要"的环节和策略,探索全面提升高校学生干部培养质量的实践模式。     

浅析高校学生管理工作存在的问题及应对策略

随着国际一体化进程的加快,国与国之间的竞争归根结底是人才的竞争,一个国家要想立足于世界舞台,必须拥有大量富于创新精神、适应国际竞争的高素质人才.而大学生就是核心竞争力,如何培养新一代的大学生,做好大学生管理工作至关重要.本文分析了当前我国高等教育面临的新形势和高校学生管理工作存在的若干问题,并有针对性地提出了解决的对策.     

高校学生干部工作积极性缺失现象分析

笔者在多年从事学生工作中发现，有相当一部分学生干部，尤其是高年级学生干部，在任职一段时间后，工作积极性大幅下降，工作效率降低。笔者将这种现象称为学生干部工作积极性缺失现象。这一现象在大学三四年级学生干部中表现较为明显，低年级学生干部中也偶有发生。学生干部工作积极性的缺失现象可分为两种类型。一类是显性的，即一部分学生干部未到任期结束便提出辞职甚至不辞而别；     

社会角色视角下高校学生干部的德育功能探析

作为倡导大学生进行自我管理、自我教育、自我服务的核心力量,高校学生干部具有主体引领、服务师生、榜样示范等德育功能,但在大学生扮演干部角色时,角色不清、角色冲突和角色失败的失调现象时有出现,严重影响着学生干部德育功能的发挥.社会角色视角下,进一步探析学生干部的角色扮演,有利于学生干部在高校德育工作中发挥积极的作用.     

新形势下高校学生干部长效培养机制的探讨

建设一支高素质的学生干部队伍,让他们充分发挥学生工作有力助手的骨干作用,是提高高校学生工作管理水平的迫切要求,具有重要的现实意义。随着社会对高校人才素质提出了更高的要求,高校改革的不断深入,学生管理工作面临新的机遇和挑战。只有主动适应新形势,建立和完善针对高校学生干部的长效培养机制,才能更好地开创高校学生管理工作的新局面。     

我国高校学生自杀原因及干预策略刍议

近年来,我国高校学生自杀事件日益频发,且自杀率呈上升趋势。由于生命的不可逆性和大学生群体的特殊性,这对于个人、家庭是一种悲剧,也给学校、社会和国家带来了巨大损失和负面影响。这一严重的社会问题引起了社会各界的忧虑、震惊和高度关注,正视和深入研究当前高校学生的自杀问题刻不容缓。通过认真分析研究大学生自杀问题的现状及原因,积极探寻行之有效的干预策略,对于提高大学生的心理健康水平,保障其生命安全,维护家庭完整,构建平安校园,促进社会稳定与和谐,具有十分重要的现实意义。