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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
王吉庆 《魅力中国》2011,(15):347-347
多媒体辅助化学教学是一种新兴的教学技术。本文通过笔者在中学化学教学中的探索与实践,分别阐述了多媒体辅助化学教学的优越性及几个误区,并对多媒体课件制作过程进行了必要的总结。  相似文献   

2.
姜东洋 《魅力中国》2012,(35):75-75
本文介绍了用Flash开发的体育网络多媒体课件的特点及体育多媒体课件适应网络应用的结构设计方法,并结合实际阐述了利用Flash开发体育网络多媒体课件的一些方法与经验。  相似文献   

3.
随着科学技术的进步和多媒体技术的发展,多媒体技术对大学英语教学起到了很大的推进作用,但是多媒体课件的教学效果也受到了课件制作要求、课件内容的选取、课件制作过程、交互方式等因素的影响;另外,课件制作者的主观因素也在一定程度上影响了大学英语教学效果.  相似文献   

4.
在多媒体教学过程中,作为主要载体的课件的制作和运用对于教学效果起着关键的作用。在多媒体课件制作和运用过程中应充分利用互联网资源,优化其内容和形式,加深学生对课件的理解,并且积极考虑互动元素,构建以学生为中心的教学环境。  相似文献   

5.
任验斌 《魅力中国》2013,(20):203-204
我经常参与其它学科多媒体课件的制作,我发现一些教师对多媒体教学的本质理解不够透彻,在多媒体课件制作与使用过程中存在许多问题。一、首先应考虑课件制作的必要性大多数老师认为只有在教学过程中经常使用多媒体计算机或多媒体课件,才是现代化的教学方法,体现了新课改的精神。其实不然,在课堂教学过程中,教师应针对教学内容、教学对象等具体情况,首先要明确需要解决什么问题,学生在学习中通常感到困惑的地方在哪里,能否通过课件帮助解决学生的困惑,这样制作课件时就会有明确的目的。同时还要明白,尽管多媒体技术拥有诸多优势。但也有它的局限性,它不可能成为包医百病的万能药。  相似文献   

6.
从提升Web的网络多媒体CAI教学课件应用系统的性能和便捷性的角度,对Web的网络多媒体CAI教学课件的优势及其自身的弊端进行了详细的分析,针对Web的网络多媒体CAI课件的应用现状及存在的问题,提出了从教学资源的呈现方式应符合人的认知规律、将"交互性"贯穿于课件设计的始终、完善课件导航设计、应用积件思想构建Web的网络多媒体CAI课件的设计理念、应用流媒体技术开发网络多媒体课件等措施,以保证Web的网络多媒体CAI教学课件应用能达到最佳的教学效果。  相似文献   

7.
张弘 《黑河学刊》2012,(10):153-154
素材是制作高校多媒体课件的基础,没有好的素材难以制作出优秀的课件。网络丰富的资源为多媒体课件的制作提供了海量的素材。探讨了网络素材收集的两个关键点和途径,在选好关键词的前提下通过搜索引擎、链接查找素材,收藏专门的素材库、利用贴吧、论坛、聊天群等资源都是收集素材的良好途径;在管理上,强调了对素材的初步处理、分类建档等;简述了在素材收集与管理中应注意的几个问题。  相似文献   

8.
随着计算机技术的飞速发展,加之现代教学理念的不断更新,为教师的创造性与个性化教学开拓了更广阔的天地。教师的教学策略和教学方法在发生变化。目前多媒体技术已广泛应用于教学活动中,利用多媒技术把文字,图形、图像、影片及声音集成在一起的多媒体教学.能够极富感染力地表达出教师所介绍的教学内容,因此课件的制作越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。对老师来说,我们只要使用一些简单的方法和技巧,就能优化课件,让课堂效果发挥到最佳。由于PPT幻灯片制作简单,适合大屏幕投影教学内容,许多教师都将Power-Point作为自己制作课件的首选。本文以PowerPoint多媒体课件制作的小技巧为主题,阐述了常用软件PowerPoint中一些使用技巧,供老师们参考。  相似文献   

9.
叶小利 《科学决策》2008,(11):172-172
对现代远程教育中网络课程设置、师生角色的转变、资源等方面分析了网络课程的特点,并从网络课件的制作、资源库的设计、交互答疑系统的建立、教学形式的组织等方面阐述了如何设计网络课程,以提高网络课件制作的质量确保网络教学质量。  相似文献   

10.
黄芹 《黑河学刊》2012,(3):122-123
《多媒体课件制作》专题学习网站是在建构主义理论、人本主义课程论和教学设计理论指导下,针对多媒体课件制作课程的特点,科学,合理的组织材料,以便更加有效的帮助和促进学生的学习。有真正把专题学习网站融入到我们的教学和学习过程中才能发挥更重要的作用。  相似文献   

11.
柴世红 《发展》2012,(4):156-156
随着计算机的普及、多媒体制作技术的发展,计算机辅助教学CAI(Computer Aided Instruction)在教学过程中发挥了重要作用。如何在多媒体教学中强调学生的主体地位,多媒体课件的设计思路尤为重要。多媒体课件能够融合文字、图像、声音、  相似文献   

12.
门涛  陈炳炜 《魅力中国》2010,(29):201-201
多媒体课件的制作需要根据教学内容和教学对象进行综合考虑,这就要求对课件制作软件进行精心选择,才能达到事半功倍的效果。本文首先分析了高等院校课件制作的需求和存在的问题,然后针对高等院校的特点,介绍了几款常用的课件制作软件,分析其优缺点,帮助教师选择合适的课件制作软件,从而制作符合自身教学要求的课件。  相似文献   

13.
针计算机辅导教学课件制作问题,将制作过程作了较详细的阐述,也从课件制作禁忌方面作了探讨,认为课件制作是教育教学形势发展的必然.  相似文献   

14.
PowerPoint是一款简单易学、应用广泛的多媒体课件制作软件,是当前最受欢迎的办公套装软件Microsoft Office XP中的重要成员,用于制作和编辑演示文稿.应用PowerPoint 2002中文版的主要功能包括文字超级链接的设置、课件中的菜单问题、演示文稿的创建多媒体的插入,演示文稿和课件放映等等方法,可使课件的制作和插方轻松自如.  相似文献   

15.
多媒体课件是信息化教学资源的一种主要表现形式,它作为教师的教学工具、学生的认知工具和教学环境的构建工具在教育中发挥着重要的作用。根据行为主义学习理论和建构主义学习理论,在多媒体课件制作中不同的情境有不同的特点,可以依据教学的实际情况决定运用何种学习理论指导多媒体课件的制作。  相似文献   

16.
随着多媒体技术与网络技术的发展,开发“多媒体网络教学”已成为21世纪教学改革的主题。运用多媒体网络技术开发多媒体课件正越来越广泛地应用于教学,泰语专业泰国概况课多媒体课件的开发与应用也迫在眉睫。文章就泰国概况课多媒体课件的开发与应用进行探讨。  相似文献   

17.
多媒体课件具有多种教学媒体的优点,已成为信息时代计算机辅助教学的一种必要工具,但目前很多教师在制作多媒体课件方面存在很多局限性。本文从目前多媒体课件存在的问题入手进行分析,进而阐明了学科教师自制多媒体课件的可行性和优势,旨在鼓励学科教师自制多媒体课件,以便适应信息时代的要求,提高课堂教学效率和效益。  相似文献   

18.
制作多媒体课件,可在教学过程中充分利用文本、图形,图像、音频和动画等多媒体进行交互。这种新型的教学手段,应用于英语教学中,可以激发学员的学习兴趣,提高教学质量和效率。  相似文献   

19.
本文主要是对多媒体课件制作课程的教学进行了探索,从基本教学环节和教学难点两方面展开论述,为课件制作课程的教学提供一些指导建议,主张明确教学目标,精心选择材料,提高制作技术,改革教学方法。  相似文献   

20.
陈晗 《发展》2006,(11):164-164
随着计算机辅助教学的发展,基于多媒体的课件已经成为计算机辅助教学发展的必然。采用Solidworks制作零件及装配体的三维模型,并用其Animator插件制作动画,进一步用Powerpoint制成多媒体课件弥补了原有课件的不足。以叶轮为例。  相似文献   

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