如何提高课堂效率

高效的化学课堂要求在化学教学中以学生的学习效率为基础,以提升学生的化学素质为目的,通过一些有效的教学手段而达成课堂的高质量、高效益。下面结合自己的教学体会,谈谈新课程理念下提高高中化学课堂教学高效性的几点认识。     

浅析如何提高高中数学课堂教学的效率

数学是高中阶段一门基础的学科,但是高中数学课堂教学的效果却不很乐观。作为一名高中数学教师,要正视高中数学课堂教学的现状,积极寻找解决策略。在教学中,教师要注重学生学习兴趣的激发、通过多种教学措施的采用调动学生学习的主动性,提高课堂教学的效率。     

浅谈新课改下如何提高高中语文教学的课堂效率

本文从一线语文教师的角度，以具体的教学实例，切实谈到提高高中语文教学的课堂效率的心得体会：一、明确观念、精心备课、简要讲解；二、优化课堂教学模式，合理利用课堂时间。     

如何提高高中政治课堂的教学效率

政治是一门和时代肾密相连的学科,学好政治对学生的发展有着重要作用。在政治教学当中,教师要让学生正确认识政治学习的意义,让学生对政治学习产生兴趣。提高政治课堂的教学效率。教师要设计好课堂导入,利用好问题教学情境。并把政治教学和生活相结合。     

如何提高初中数学课堂教学的效率

新课改对课堂教学提出了新的要求。在数学课堂教学过程中．教师在教给学生知识的同时。还要提高学生的能力。因此,作为一名初中数学教师要把课堂教学效率的提高放在重要的位置。教师要以新课改的理念为指导,通过多种形式努力提高课堂教学的效果。     

浅谈如何提高课堂效率

新课程改革使我们工作在教学一线的广大教师拍手叫好,因为它打破了传统教育的理念,模式,培养目标,更注重以人为本的人文关怀,更注重张扬个性发展,更注重创新思维和创造力的培养．更符合教育规律,更适应教育对于人类发展的要求。完成新课改任务的舞台在课堂如何搞好课堂教学,贯彻落实课改理念,变换课堂模式,完成目标任务,就成为摆在广大教师面前的中心问题。回眸课改走过的历程,我们不难发现,有的教师硕果累累,成绩斐然,课上的好,学生听课情绪高,课堂效率很高,一考核成绩高出同等次班级很多,而有一些教师在课改中,也想了不少办法,出了不少点子,课堂上学生发言也很配合,但是一考试成绩平平就是上不去,正所谓上课七嘴八舌看似气氛活跃,实质上课堂效率少之胜少,成绩质量又从何而来呢？那么教师到底应该怎样做,抓好哪些环节就能有效地提高课堂效率,向课堂要质量．圆满完成教育教学任务呢？现将谈谈自己的教学体会。     

如何提高孩子们在音乐课堂的兴趣

音乐作为课程的一项,不管社会还是学校都对音乐有一种轻视的感觉。正因为这些原因音乐课也为得到学生的认可,大多学生只为主科成绩而努力。可并不代表孩子们不喜欢音乐。音乐趣味教学法是培养一代高素质人才的重要手段,我们音乐教师要敢于打破传统的教学方法和教学形式对学生能力提高的束缚,努力为学生创设条件,提供机会,应从实践角度出发,激发学习兴趣,让学生大胆参与,在趣味教学中,培养他们的创新能力,把他们培养成全面发展的栋梁之才。     

如何提高初中语文教学效率

我们知道无论做什么事情都要讲究效率．对于初中语文教师来讲,我们如何去营造绚丽多彩的语文课堂,让他们轻松地提高学习效率呢？笔者通过二十几年初中语文教学实践总结出以下几点,供广大同仁一起探究。     

如何提高数学课堂教与学的效率

如何提高数学课堂效率,至今还没有圆满的答案．我校在去年中报了提高课堂教学效率的校本课题,在这一年的探索中,由于学生在知识、技能、能力方面的发展和志趣、特长不尽相同,学生之间存在着个体差异,因此,教师要创设条件。因材施教。使每个学生都得到不同程度的发展和提高．提到数学课堂教学的有效性．     

浅析利用现代教学提高英语课堂教学效率

我们现在的英语教学已告别陈旧的教学模式,迎来崭新的教学方法。在教师精心设计指导下,利用进行多媒体优化组合,在教学中发挥多种媒体的优势。更好地突破教学难点,利用二维、三维动画技术和视频技术不但可以使一些抽象难懂的概念变成形象、直观的画面、图形,而且还能够动态地演示出它们的变化过程等。运用多媒体技术辅助教学能够让学生在感性认识的基础上进行分析、比较、演绎、综合、归纳等抽象思维活动,从而形成概念并掌握事物与现象的原理及规律。     

如何提高大学英语课堂教学效率

我国职业教育事业蓬勃发展,大学英语课堂教学应根据其教学目的、教学要求和学生的特点,更新教学观念,改革教学要求和提高课堂教学效率,调整课程设置,强化高取特色,培养学生的语言运用能力,来满足社会发展的需要。     

如何提高高职生物教学效率

提高课堂教学效率的手段很多，特别要从心理特征方面着手，结合生物课程的特点，激发学生的学习动机、学习兴趣及掌握知识的能力。只有在构建和谐课堂的气氛中突出学生主体．让学生充分感悟，才能不断提高生物教学效率。     

浅谈如何提高高中语文教学效率

效率观念是在人类进入工业化时代而不断被明确并作为一个时代口号提出来的,我们就正处于一个追求效率的时代,语文教学也应真正走上科学化、高效率的轨道。     

如何提高语文课堂教学效率

提高语文课堂效率是一个老话题了,而如何提高语文课堂效率,至今还没有圆满的答案。这里我根据本人的教学实践,谈几点粗浅的认识。一、内容要讲到点子上语文教学要主则详,次则略,不可平均用力,或按照“作者介绍、时代背景、段落大意、中心思想、写作特点”这种八股味很浓的程式化教学方式进行教学,这样就难以培养能力,发展智力,教学效率必然低下。     

浅析运用心理活动规律提高体育课的教学效率

在体育课教学中，不能只要求学生作机械的模仿练习，更重要的是要求教师掌握学生心理活动规律，启发和培养他们正确的学习动机，学习兴趣，启发他们积极思维，才能充分发挥他们的学习积极性，提高教学质量。为此，该文对体育课中如何运用一些心理学的基本理论和规律，提高学生的学习积极性问题，提出自己的见解。     

也谈如何提高语文课堂教学效率

提高语文课堂教学效率因人而异，各有千秋。本文就笔者的教学实践谈了四点建议。     

如何向高中数学课堂40分钟要效率

在新课程背景下,如何有效利用课堂教学时间,如何尽可能地提高学生的学习兴趣,提高学生在课堂上加分钟的学习效率,这对于高中教学的我来说,是—个很重要的课题。作为一名高中数学老师,如何面对数学,怎样看待学生,如何提高学生的数学素养……时常浮现脑海。通过近几年高中数学教育,我认为作为教师,主要是引导学生获得良好的心理和正确的学习方法,才能使学生的学和教师的教取得双赢。     

改进教学方法提高课堂效率

改进与优化历史教学的方法,是历史新课程改革任务之一。本文对改进教法、提高效率作了具体的阐述。     

提高课堂效率的尝试

提高课堂效率要从课前、课中和课后三个方面来做起，在教学的实践中要不断探索。